龙岩市名校2023-2024学年高二上学期期中考试
生物学试卷
一、单项选择题:本题共15小题,其中,1-}-10小题,每题2分;11-15小题,每题4分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.稳态是生命系统的特征,下列不属于人体内环境稳态范畴的是
A.细胞外液渗透压维持相对稳定
B.细胞中ATP含量能维持相对稳定
C.细胞外液的pH能维持相对稳定
D.血浆中的蛋白质含量维持相对稳定
2.某患者因病毒感染而患感冒,医生对其静脉注射了药物L,药物L首先进入的内环境是
A.血浆B.组织液C.淋巴液D.细胞内液
3.交感神经和副交感神经是自主神经系统的重要组成部分。下列叙述错误的是
A.两种神经都属于外周神经系统
B.两种神经调节同一器官时的作用通常是相反的
C.短跑运动时,交感神经活动占优势会使心跳加快
D.安静看书时,副交感神经活动占优势会抑制胃肠的蠕动
4.神经系统的功能与组成它的细胞的特点是密切相关的。某神经元的结构如图所示,①一④表示神经元的相关结构。下列叙述错误的是
A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B.①是轴突,可以接受信息并将信息传导至③
C,②是神经末梢,其分布在全身各处
D.④表面的髓鞘可由神经胶质细胞参与构成
5.下列有关激素的说法,正确的是
A一种内分泌器官只能分泌一种激素
B。某些激素可以影响神经系统的发育和功能
C。激素分子可以作为反应物直接参与代谢,并提供能量
D.体内激素浓度的变化不会对机体的生理活动产生明显影响
6.小明喜欢打篮球,他在和朋友打篮球时大汗淋漓并感到饥肠辘辘,此时他的体内一般不会发生的反应是
A.交感神经兴奋 B.抗利尿激素分泌增加
C.胰岛B细胞活动加强 D.脑干某中枢的调控增强
7.人体免疫系统的概念结构如图所示,下列相关说法正确的是
第几近防线
A.第一、二道防线中均没有免疫细胞的参与
B.第二、三道防线是个体在发育过程中获得的
C.辅助性T细胞只参与细胞免疫
D.人获得免疫力与丙中的记忆细胞有关
8.调节性T细胞(Tr细胞)可以通过分泌抑制性细胞因子来抑制其他免疫细胞的活动。下列说
法错误的是
A. Tr细胞来自骨髓的造血干细胞
B. Tr细胞可能影响免疫自稳功能
C.癌症患者体内的抑制性细胞因子含量可能过高
D.抑制性细胞因子可促进细胞毒性T细胞的增殖分化
9.将未完全成熟的青色香蕉与成熟的香蕉放到一起密封可加快青色香蕉的成熟。该过程主要
利用了成熟香蕉产生的
A.乙烯B.赤霉素C.脱落酸D.油菜素内脂
10.青鲜素是一种植物生长调节剂,能够抑制顶端分生组织细胞的分裂并破坏植物的顶端优势,从而抑制顶芽的生长和茎的伸长。下列叙述错误的是
A.青鲜素与细胞分裂素在细胞分裂方面相抗衡
B。青鲜素具有容易合成、效果稳定等特点
C.青鲜素是由植物产生的微量有机物
D.青鲜素可抑制芦苇长高
11.科学家利用双蛙心脏灌流装置来探究兴奋在神经与肌肉之间的信号传递方式。取心脏甲
(保留神经)和心脏乙(去除神经),通过玻璃导管将甲、乙相连,用电刺激心脏甲的神经,观察心脏甲和心脏乙跳动频率。已观察到心脏甲的跳动减慢,下列叙述错误的是
A.灌流液模拟的是细胞外液,能维持心肌细胞的活性
B.电刺激时心脏甲的跳动频率发生改变不属于反射活动
C.若心脏乙跳动频率不变,则可初步判定兴奋在神经与肌肉间
以化学物质传递
D.设置将玻璃导管换成能传导局部电流的物质的组别进行对照
能增强实验的严谨性
12.人体内甲状腺激素(TH)的调节途径如图所示,其中甲、乙、丙表示器官,①②表示相关过程。下列说法错误的是
A.甲、乙、丙分别是下丘脑、垂体、甲状腺
B.若摄入碘元素过少,则体内的TRH、TSH含量会下降
C. ①②过程可以调节TH含量,使其浓度不至于过高
D.下丘脑一垂体一甲状腺轴放大了激素的调节效应
13.有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有的人吸人某种花粉便会打喷嚏、鼻塞等,这些都是过敏反应的症状。过敏反应发生的机制如图所示,下列相关叙述错误的是
A.许多过敏反应具有明显的遗传倾向和个体差异
B. IgE抗体与过敏原结合发生在血浆中
C.过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫
D. IgE抗体具有特异性,只能针对相应的过敏原起作用
14.某研究小组探究2 , 4-D对插条生根的作用时,对实验数据保存不当,导致a、b、c代表的数据不慎丢失,其余实验结果如表所示。下列分析正确的是
A.若c最大,则a一定大于b
B.若b最大,则a一定小于c
C.若a=0,则c一定大于b
D.若c=0,则a一定小于b
15.我国劳动人民创造的“闷麦法”是把已经处于萌动状态的冬小麦种子装在罐中,在冬天的低温条件下储存40-50天,以便于春季播种时可以达到与秋播一样的效果。该方法运用了春
化作用的原理,下列说法正确的是
A.“闷麦”后种子中的脱落酸含量增加会促进细胞分裂
B.“闷麦”是为了去除种子中的乙烯
C.“闷麦”的目的是提高种子的呼吸速率
D.“闷麦”后种子中的赤霉素含量增加会促进种子萌发
二、非选择题:本题共5小题,共60分。
16. (12分)细胞作为一个开放系统,不断地从内环境中获取生命活动所需的物质,同时又不断排出代谢废物,从而维持细胞正常的生命活动。人体肝脏器官局部结构如图所示,a端箭头表示血流方向,①一④表示体液。回答下列问题:
(1)据图分析,组成人体内环境的液体有 等,毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是 。(填序号)
(2)人在进行一定强度的体力劳动后,手掌上可能会磨出水疤。水疤中的液体主要是 (填序号)。
(3)当人体血糖浓度降低时,肝糖原可分解为葡萄糖补充血糖。机体饥饿时,血液流经肝组
织细胞后,毛细血管a端的葡萄糖含量较b端的 ,a端的CO2含量较b端的 。
(4)做血液生化检查前通常要处于空腹状态,一般要求采血前至少空腹8小时,这样做的原
因可能是 。
17. (12分)鱼丸汤是福建百姓宴席上的一道佳肴。人在品尝美食时,嗅觉可以帮助人更好地感受美食的味道。嗅觉感受器接受刺激产生兴奋的过程如图所示,回答下列问题:
(1)当我们品尝鱼丸汤的时候,气味分子会刺激嗅觉感受器,该过程中产生的兴奋在神经纤
维上是 (填“单向”或“双向,’)传导的。
(2)据图分析,若腺昔酸环化酶的活性降低,则可能会导致人的嗅觉 (填“增强”或“减弱”),理由是 。
(3)当图中的Na+通道打开时,神经纤维会产生 电位,此时兴奋部位膜外的电位变化是 ,在实验条件下,若改变神经元轴突外的Na+浓度,则该电位会随着Na+浓度的增大而 。
18. (12分)产热量和散热量是决定体温变化的直接因素。“体温调定点学说”认为:正常状态下,人体调定点一般为37°C,当体温偏离调定点时,机体会通过相应的机制将体温调节至调定点附近。机体发热状态下的散热量和产热量的变化曲线如图所示,其中A-- D表示不同阶段。回答下列问题:
(1)代谢产热是机体热量的主要来源。安静状态下,人体热量主热量要来自 等器官,运动时的主要产热器官是 。
(2)某发热患者的体温调定点为38. 5℃,其发热初期的体温低于
38. 5℃,机体会出现B阶段所示的变化,此时散热量和产热
量的大小关系为 ,机体皮肤处的血流量和汗腺的分泌量的变化趋势分别是 和 (选填“增加”、“减少”或“不变”)。据图可推测,乙曲线代表的是 (填“产热量”或“散热量”)的变化情况。
(3)在发热初期,随着体温的逐渐升高,我们经常会感觉浑身发冷,这是由调定点上升所带来的冷刺激信号刺激 所产生的感觉。
(4)某发热患者的临床表现之一为大量出汗。当该患者大量出汗时,其尿量减少,原因是 。
19. (12分)当有细菌、病毒等病原体侵人机体时,机体可通过免疫系统进行调节来恢复健康。
人体免疫系统发挥作用的部分机制如图所示,其中C表示物质,其余字母表示细胞。回答
下列问题:
(1)图中细胞G为抗原呈递细胞(APC),其主要包括 (答出2种)。
(2)APC可将抗原呈递给细胞H,细胞H是 ,细胞H分泌的细胞因子在体液免疫中的作用是 。
(3)物质C是 ,其属于组成免疫系统中的 成分。
(4)注射疫苗以后,再次感染相应病原体时,症状会很轻甚至没有症状,原因是 。
20. (12分)植物L是雌雄异株植物,不同比例的性别分化可带来不同的经济价值。某研究小组取40株植物L进行了如表所示的实验,其中IAA是生长素,6-BA是细胞分裂素。回答下列问题:
(1)该实验的实验目的是 。
(2)据表分析,IAA与6-BA均可以促进 的形成,且总体上促进效果更好的是 。
(3)生长素和细胞分裂素还具有促进细胞分裂的作用,在细胞分裂方面,生长素的作用是
,细胞分裂素的作用是 。
(4)植物激素在发挥作用的过程中主要通过 (填“催化反应”、“传递信息”或“提供能量”)来调节植物的生命活动。2023~2024学年第一学期半期考
高二生物学试卷参考答案
1.B2.A3.D4.B5.B6.C7.D8.D9.A10.C11.C12.B13.B14.C
15.D
16.(1)①③④(2分)①③(2分)
(2)③(2分)
(3)低(或少)(2分)低(或少)(2分)
(4)进食会导致血液成分的含量不断变化,从而无法判断指标是否正常(2分)
17.(1)单向(2分)
(2)减弱(2分)腺苷酸环化酶的活性降低会导致ATP水解为cAMP的效率降低,从而使
N+内流减少,神经纤维形成的兴奋强度诚弱,进而使人的嗅觉减弱(合理即可,3分)
(3)动作(1分)由正电位变为负电位(2分)增大(2分)
18.(1)肝、脑(1分)骨骼肌(1分)
(2)产热量大于散热量(2分)减少(1分)减少(1分)产热量(2分)
(3)大脑皮层(1分)
(4)该患者大量出汗导致细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,促进肾小管和集合管
对水的重吸收,使得尿量减少(3分)
19.(1)树突状细胞、B细胞、巨噬细胞(答出2种即可,2分)
(2)辅助性T细胞(2分)促进B细胞的分裂、分化(2分)
(3)抗体(2分)免疫活性物质(2分)
(4)注射疫苗以后,机体产生了相应的抗体和记忆B细胞,再次感染相应病原体时,记忆B
细胞会迅速增殖分化为浆细胞,进而产生大量的抗体(2分)
20.(1)探究不同浓度的IAA和6-BA对植物L性别分化的影响(2分)
(2)雌株(2分)6-BA(2分)》
(3)主要促进细胞核的分裂(2分)主要促进细胞质的分裂(2分)
(4)传递信息(2分)
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