5.《铺满金色巴掌的水泥道》课件(共57张PPT)

(共57张PPT)
运用多种方法理解难懂的词语。
请教他人
1.分解组合法：逐字拆分组词
霜叶：被霜打的叶子
荒野：荒凉的野外
艳丽：
2.近义词法：找出意思最相近的词语。
喜欢：喜爱。 愧疚：内疚。
3.反义词法：反义词前加“不”或“没有”
复杂：不简单。 模糊：不清楚。
增添：
骄傲：
4.联系生活实际
亮晶晶：形容物体明亮，有光泽。
5.联系上下文
花园里的花朵绚丽多彩，红的、粉的、紫的、黄的......让人惊叹不已
绚丽多彩：颜色很多且艳丽
听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。
近义词/联系上下文：期待、向往
小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。
联系上下文：心里十分害怕
啊！多么明朗的天空。
近义词：晴朗
分解组合：明亮晴朗
理解词语
可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。
近义词：湿润
联系生活：小水坑
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
联系上文：与水泥道贴合得
很紧密
它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。
联系上下文：排列得不规
则，不整齐
请教他人
分解组合
找近义词
找反义词
联系生活实际
联系上下文
5 铺满金色巴掌的水泥道
“金色巴掌”指黄色的梧桐叶。
“金色”除了指叶子的颜色，还代表了秋天。
铺满 水泥道 亮晶晶 水洼
院墙 印着 排列 规则 凌乱 增添 棕红色 雨靴 迟到 湿漉漉 熨帖
字词识记
墙
铺
泥
晶
院
印
排
列
规
则
乱
棕
迟
雨后去上学
上学路上的美景
第一次发现水泥道的美
一夜秋风，一夜秋雨。
我背着书包去上学时，天开始放晴了。
交代季节和天气
一夜秋风，一夜秋雨。
我背着书包去上学时，天开始放晴了。
刮风下雨的时间长
朗读3-4段，想象画面：雨后上学路上，“我”看到了怎样的景象？
啊！多么明朗的天空。
可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。
默读5-7段，你从哪些地方体会到了水泥道的美，找出相关语句或词语。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
比喻：美丽
　　每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
　　每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
比喻：形状、颜色
　　每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
自然美
默读课文8-9段，你从哪些地方体会到了作者的心情，找出相关语句或词语。
　　我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……
不忍心破坏眼前的美
　　我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……
十分喜爱眼前的美景
　　我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……
比喻：愉悦、舒畅的心情
　　我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……
十分喜爱眼前的美景
要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。
开头：一夜秋风，一夜秋雨。
我背着书包去上学时，天开始放晴了。
结尾：一夜秋风，一夜秋雨。
当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！
首尾照应，突出了作者对门前水泥道的喜爱之情。
“对于我们的眼睛而言，世界不是缺少美，而是缺少发现。”
——罗丹
自由读“阅读链接”中汪曾祺的《自报家门》的片段，想一想：作者在路上都看到了什么？你觉得和《金色巴掌的水泥道》相比，有什么相同点和不同点
赏析名篇
相同 不同 《铺满金色巴掌的水泥道》 1.都体现了作者用心观察 2.都表达了作者的喜爱之情 上学路上 细致描写水泥道
《自报家门》 放学路上 写了很多商铺
“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！各种各样的店铺，多有意思的巷子啊！你在上学或放学路上看
到了什么样的景色？用
几句话写下来吧。
小练笔
冬天的步伐渐渐走远，上学路上已有春天的影子。柳芽儿如一粒粒碎玉石，零星地嵌在柳树的枝条上面。小草一个个顶开头上的泥土，有的探出脑袋，好奇地打量周围。
　　放学时，红红的太阳收起了笑脸，好像急着回家，它刚一挥手就滑落山后，一不小心把晚霞洒满了西边的天空。周围所有的事物都笼罩在夕阳的余晖中。
我走在学校的小路上，道路两旁的紫荆花，掉下一朵朵紫色的花瓣，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，慢慢落在地上。小路像一块紫色的地毯。
我上学的路上有一棵荔枝树，每年五六月份的时候，一颗颗红彤彤的荔枝就从绿色的树叶中探出头来，好像在说：“快来摘我呀。”
我上学的小路两旁站着两排茂密的榕树。长长的气根从粗壮的枝干上垂下来，好像榕树的长胡子。调皮的小朋友从这儿经过时总是会用手抓一下。
雨后的小学小路特别美丽，一个个亮晶晶的小水坑仿佛明亮的镜子，倒映着蓝蓝的天空和洁白的云朵，有时小鸟也会飞过来照镜子。
雨后的小学小路特别美丽，一个个亮晶晶的小水坑仿佛明亮的镜子，倒映着蓝蓝的天空和洁白的云朵，有时小鸟也会飞过来照镜子。
我上学的小路两旁站着两排茂密的榕树。长长的气根从粗壮的枝干上垂下来，好像榕树的长胡子。调皮的小朋友从这儿经过时，总是会用手抓一下。
我上学的路上有一棵荔枝树，每年五六月份的时候，一颗颗红彤彤的荔枝就从绿色的树叶中探出头来，好像在说：“快来摘我呀。”
我走在学校的小路上，道路两旁的紫荆花，掉下一朵朵紫色的花瓣，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，慢慢落在地上。小路像一块紫色的地毯。