福建省莆田市城厢区2023-2024学年高三上学期期中考试生物学试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 福建省莆田市城厢区2023-2024学年高三上学期期中考试生物学试题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 916.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-20 11:36:49 | ||
图片预览
文档简介
莆田市城厢区2023-2024学年高三上学期期中考试
生物
选择性必修1+必修1+必修2前两章
单选题（本题共15小题，1-10题每题2分，11-15题每题4分，共40分）
1.下列有关生命系统的叙述，不正确的是（ ）
A. 生命系统中各生物体不都具有组织、器官和系统
B. 细胞和生物圈分别是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统
C. 生物不一定都属于生命系统
D. 肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次
2.《黄帝内经》中提出“五谷（谷物）为养，五果（水果）为助，五畜（禽畜）为益，五菜（蔬菜）为充”的饮食调养原则。下列叙述错误的是（ ）
A. “五谷”中富含淀粉，水解后以单糖形式被人体吸收
B. “五果”中富含糖类，均能与斐林试剂发生颜色反应
C. “五畜”中富含脂质和蛋白质，其组成元素不完全相同
D. “五菜”中富含纤维素，该物质不能为人体细胞提供能量
3.抗体偶联药物（ADC）是将高特异性的单克隆抗体和小分子细胞毒性药物，通过接头进行高活性结合而成，用以提高肿瘤药物的靶向性，减少毒副作用。如图是ADC作用原理简图。下述有关ADC的叙述正确的是（ ）
A. 接头既要在内环境中保持稳定，又要能在细胞内被断开
B. ADC中的单克隆抗体是杀死肿瘤细胞的有效成分
C. ADC进入肿瘤细胞后会被溶酶体分解，从而丧失药物活性
D. ADC与肿瘤细胞识别后，被肿瘤细胞以主动运输的方式吸收进入细胞
4.下列有关农谚的解释，错误的是（ ）
选项 农谚 解释
A 白天热来夜间冷，一棵豆儿打一捧 适当提高昼夜温差，有利于有机物的积累，增加产量
B 稻田水多是糖浆，麦田水多是砒霜 不同植物对水分的需求不同，合理灌溉有助于增加产量
C 地尽其用用不荒，合理密植多打粮 提高农作物种植密度，可提高光合作用速率，增加产量
D 锅底无柴难烧饭，田里无粪难增产 施用有机肥可为农作物提供CO2和无机盐，增加产量
A. A B. B C. C D. D
5.如图甲为非绿色器官在不同氧气浓度下，单位时间内 O2的吸收量和CO2的释放量的变化， 其中 AB = BC。图乙为CO2浓度一定、环境温度为 25℃、不同光照强度下测得的小麦叶片的光合作用强度。下列说法错误的是（ ）
A．图甲曲线上 P 点的生物学含义是无氧呼吸消失点
B．图甲中 C 点时，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的 1/3
C．图乙中 B 点时叶肉细胞中产生 ATP 的场所是线粒体和叶绿体
D．当植物缺镁时（其他外界条件不变），图乙中的 B 点将右移
6.细胞自噬是真核细胞内普遍存在的一种自稳机制，它通过溶酶体对细胞内折叠错误的蛋白质、受损或衰老的细胞器等进行分解。下列有关说法错误的是（ ）
A. 可以利用差速离心法将溶酶体与其它细胞器分离开
B. 蛋白质的错误折叠过程可能发生在内质网中
C. 细胞自噬过程中溶酶体的作用是提供多种水解酶
D. 受损的线粒体功能降低，主要影响有氧呼吸的第二阶段
7.果蝇（2N=8）的精巢中a、b、c三个细胞中的染色体组数、四分体数和染色单体数的关系如表所示，不考虑突变，下列相关叙述错误的是（ ）
染色体组数 四分体个数 染色单体数
a 2 0 16
b 2 4 16
c 2 0 0
A. a细胞可能将要发生姐妹染色单体分离
B. b细胞可能发生了染色体互换
C. b细胞中染色体数目与c细胞中染色体数目相同
D. 若c细胞的细胞膜从中间内陷，则C细胞中不可能存在等位基因
8.孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说--演绎法”，下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的
B. “遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容
C. “F1（Dd）产生两种数量相等的配子（D和d）”属于推理内容
D. 对推理（演绎）过程及结果进行的检验是通过测交实验完成的
9.2023年3月17日，北京动物园熊猫馆馆长王鹏“奶爸”的一声“丫头”，当即被旅居美国孟菲斯动物园的大熊猫丫丫在时隔20年后再次认出，一人一熊四目泪奔。以下叙述错误的是（ ）
当丫丫再次看到自己的奶爸时交感神经占优势，瞳孔扩张、心跳加快，胃肠蠕动增强
丫丫和奶爸相隔20年后在异国重逢心潮澎湃，人和熊体内的肾上腺素都增加
C. 保护野生大熊猫最有效的措施是建立自然保护区
D. 大熊猫凭着惊人的嗅觉，即使在时隔20年后这种类似人类的第三级记忆令丫丫记忆犹新
10.长期高脂摄入可引起肥胖，并导致机体对胰岛素的敏感性下降，称为胰岛素抵抗。高脂饮食诱导胰岛素抵抗的机制如下图。下列叙述错误的是（ ）
A. 血糖浓度升高会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，使血糖降低，该调节过程属于体液调节
B. 机体细胞对胰岛素的敏感性下降，可能是脂肪细胞内Akt蛋白的磷酸化水平降低造成的
C. 胰岛素抑制脂肪细胞内非糖物质转变为葡萄糖
D. 与肥胖小鼠相比，正常小鼠脂肪组织中，巨噬细胞数量较多，保证体内胰岛素的含量稳定
11.细胞增殖和凋亡受多种蛋白调控。PI3K/AKT形成的蛋白通路在细胞凋亡及细胞周期的调控中起关键作用，胱天蛋白酶是促进细胞凋亡的关键蛋白，D1蛋白是调控细胞由间期进入分裂期的关键蛋白，胰岛素样生长因子（IGF）是PI3K/AKT通路的激活剂。为探究紫草素对细胞分裂和凋亡的影响，某研究小组用不同浓度的紫草素处理食道癌细胞，通过凝胶电泳技术检测细胞中相关蛋白表达情况，其结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 条带1说明紫草素能促进细胞凋亡，且细胞凋亡率与紫草素浓度有关
B. 根据条带2推测紫草素可能是通过抑制DNA复制而阻滞细胞增殖
C. 提高PI3K和AKT蛋白表达量有利于抑制细胞增殖和促进细胞凋亡
D. 紫草素具有促进食道癌细胞凋亡及细胞周期阻滞的作用，有望作为治疗食道癌的药物
12.1970年，袁隆平和他的助手在海南岛发现了一株雄性不育野生稻，该水稻外部形态和普通水稻相似，但它的花粉不育、雌蕊正常。水稻是自花传粉植物，该发现为杂交水稻的研究打开了重要突破口。研究发现，这种雄性不育现象是由细胞质基因和细胞核基因共同控制的（细胞核基因：R—可育，r—不育；细胞质基因：N—可育，S—不育），只有核质基因均为不育时，才表现为雄性不育。袁隆平院士利用两个隔离区开展杂交水稻育种，过程如图所示。下列分析错误的是（ ）
雄性可育植株的基因型有5种 B. 品系1的基因型可能是N（rr）
C. 母本（雄性不育系）的基因型是S（rr） D. 隔离区2的杂交是为了持续获得雄性不育系
13.现建立“动物精原细胞（2n=4）有丝分裂和减数分裂过程”模型。1个精原细胞（假定DNA中的P元素都为32P，其它分子不含32P）在不含32P的培养液中正常培养，经过有丝分裂产生2个子细胞，其中1个子细胞发育为细胞①。细胞①和②的染色体组成如图所示，H（h）、R（r）是其中的两对基因，细胞②和③处于相同的分裂时期。下列叙述正确的是（ ）
A. 细胞①形成过程中没有发生基因重组
B. 细胞②中最多有两条染色体含有32P
C. 细胞②和细胞③中含有32P的染色体数相等
D. 细胞④～⑦中含32P的核DNA分子数可能分别是2、1、1、1
14.大多数人的ABO血型是由IA、IB、i基因决定。而孟买血型由两对等位基因I/i（位于第9号染色体）和H/h（位于第19号染色体）相互作用产生的，使ABO血型的表型比例发生改变的机理如图所示。下列关于孟买血型的叙述错误的是（ ）
A. H基因表达的产物是IA、IB基因表达的基础
B. 孟买血型中的O型血个体有8种基因型
C. 由于H/h基因的作用，无法简单的用ABO血型判断亲子关系
D. 2个孟买血型中的O型血的人不可能生出A型或B型血的后代
15.为获得棉纤维既长又多的优质棉花植株，研究者对棉花植株中生长素与棉纤维生长状况的关系做了一系列研究，研究者比较了棉纤维将要从棉花胚珠上发生时，无纤维棉花、普通棉花和优质棉花胚珠表皮细胞中生长素的含量，结果如图2；用生长素类似物处理细胞，得到结果如表。下列说法错误的是（ ）
细胞内物质含量比值 处理前 处理后
DNA：RNA：蛋白质 1：3.1：11 1：5.4：21.7
据表分析，生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是促进相关基因的转录
B. ①②③三个部位中，生长素合成旺盛的部位是①②，生长素浓度最高的部位是②
C. 从图中信息可知，生长素的含量与棉花纤维的发生呈正相关
D. 用生长素类似物处理二倍体棉花幼苗，可得到多倍体植株提高产量
二、非选择题（本题共5小题，共60分）
16．（10分）土壤酶活性可反映土壤中各生物化学过程的动向和强度，某研究所研究了不同沼液含量对花生的不同生长时期土壤微生物中脱氢酶和脲酶（一种能催化尿素水解成氨和二氧化碳的酶)的活性影响，结果如图所示，其中CK表示施加一定量不加沼液的清水，BS15、BS30、BS45和BS100分别表示施加含沼液15%、30%、45%和100%的等量溶液。回答下列问题：
(
脲酶活性
) (
脱氢酶活性
)
(1)该实验的自变量为 。该实验是否符合实验的单一变量原则？ (填“是”或“否”)。
(2)脲酶可衡量土壤质量，脱氢酶是胞内氧化还原酶，后者的酶活性可以作为土壤中微生物的氧化能力的指标。由图可知，能提高土壤质量和微生物氧化能力的处理为 。
(3)已知沼液pH高于土壤pH,绝大多数土壤微生物适宜在中性环境中生存繁殖，据此分析花生开花期时BS100组脲酶活性低于BS45组的可能原因： 。
(4)研究人员欲设计实验探究脲酶作用的最适温度，请写出实验的基本思路： (提供的材料：脲酶提取液，一定浓度的尿素溶液，其他需要的材料)。
17．（10分）促肾上腺皮质激素释放激素、促肾上腺皮质激素、肾上腺皮质激素分别由下丘脑、垂体、肾上腺皮质分泌。某研究团队发现：向正常的小鼠体内注射促肾上腺皮质激素会导致下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素减少。对此现象，团队中的成员提出了两种假说：
假说一：此现象是促肾上腺皮质激素直接对下丘脑进行反馈调节的结果；
假说二：此现象是促肾上腺皮质激素通过促进肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素进而对下丘脑进行反馈调节的结果。
为了探究哪一种假说与实际情况相符合，该研究团队利用下列材料与用具进行了如下实验：
实验材料与用具：生理状态相同的正常小鼠若干，适宜浓度的促肾上腺皮质激素，适宜浓度的肾上腺皮质激素，手术器械等。
(1)实验步骤：
①将生理状况相同的正常小鼠随机均分为甲乙两组，测定两组小鼠血液中 的含量。
②将甲组小鼠肾上腺切除，乙组做相同的外伤手术但不切除肾上腺。
③向甲乙两组小鼠注射 。
④在相同且适宜的条件下饲养甲乙两组小鼠，一段时间后，再次测定并比较 。
(2)预期实验结果及结论：
①若 则假说一正确。
②若 则假说二正确。
18．（14分）科研小组对某植物进行了相关研究，图甲是该植物叶肉细胞进行光合作用和细胞呼吸的相关变化简图图，其中①～⑤为生理过程，A～F为物质名称。图乙为温度对人工种植的该植物光合作用与呼吸作用的影响。请回答下列问题。
(1)图甲中物质C为 ，在图示的过程中生成C的场所是 。该植物的叶肉细胞在黑暗条件下能合成ATP的生理过程有 （填图甲序号）。当该植物所在环境光照突然增强，短时间内叶肉细胞中物质C3的含量变化是 （填“增加”或“减少”），原因是 。
(2)在光照条件下，与25℃时相比，该植物处于30℃时的实际光合作用速率较 (填“大”或者“小”)，两温度下固定CO2速率的差值为 mg/h。若昼夜时间相同且温度不变，则适合蒲公英生长的最适温度是 ℃。
(3)科研小组用图丙的方法测量了光合作用的相关指标。将对称叶片左侧遮光右侧曝光，并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从左右两侧截取同等面积的叶片。烘干称重分别记为a、b。则b与a的差值所代表的是 。
19．（14分）某植株花色受两对基因A、a和B、b共同决定，基因A控制黄花，a控制蓝花，且当b基因纯合时遮盖基因A和a的表达，表现为红花。现用纯系植株进行杂交实验，得到如下实验结果。分析回答：
实验组别 亲本 F1表型 F2表型
一 黄花×蓝花 黄花 3/4黄花1/4蓝花
二 黄花×红花 黄花 3/4黄花1/4红花
三 红花×蓝花 黄花 9/16黄花3/16蓝花1/4红花
(1)基因A、a和B、b的遗传遵循 定律。
(2)实验二中红花亲本的基因型是 ，F2黄花个体中杂合子占 。
(3)实验三中F2红花个体基因型有 种。
(4)现有上述实验一中F1黄花植株经遗传改造得到的AaDH的黄花抗虫植株，已知A、a分别位于1号和2号染色体。D和H为外源导入的两个基因，已知这两个基因位于图示染色体上，且D基因位于3号染色体，同时具有D和H这两个基因的植株才表现为抗虫，现欲探究H基因的位置：
请完善实验思路，预测实验结果并分析讨论。
（注：每个植株的生殖力相同，且子代的存活率相同；D和H基因的插入不破坏其他基因：实验的具体操作不作要求）
实验思路：
第一步：选择 植株自交获得子代：
第二步：观察记录子代表型及数量，并统计分析。
预测实验结果并分析讨论：
Ⅰ：若统计子代的表型及其比例为黄花抗虫：黄花不抗虫：蓝花不抗虫=9：3：4，则H基因位于 染色体；
Ⅱ：若统计子代的表型及其比例为 ，则H基因位于2号染色体；
Ⅲ：若统计子代的表型及其比例为 ，则H基因位于4号染色体；
Ⅳ：若统计子代的表型及其比例为黄花抗虫：黄花不抗虫：蓝花抗虫：蓝花不抗虫=9∶3∶3∶1，则H基因位于 染色体。
20．（12分）粗糙型链孢霉（染色体数2n=14）是一种多细胞真菌，其部分生活史过程如图1所示。图2表示粗糙型链孢霉细胞不同分裂时期的图像（仅示部分染色体），请回答：
(1)子囊是粗糙链孢霉的生殖器官。合子先进行减数分裂，再进行一次有丝分裂，最终形成8个子囊孢子。由于子囊外形狭窄，合子分裂形成的子细胞按分裂形成的顺序依次排列在子囊中。在1个合子形成8个子囊孢子的过程中，细胞中的染色体共复制 次，细胞分裂 次，形成的每个子囊孢子中染色体的数目为 条。图1的a中DNA分子数为 。
(2)在图1所示C过程中，可以观察到图2中的 所示图像。图2中丙图像染色体数目倍增，倍增的原因是 。
(3)已知子囊孢子大型（R）对小型（r）显性，黑色（T）对白色（t）显性，两对基因位于非同源染色体上。现将大型黑色、小型白色两种子囊孢子分别培养成菌丝，两种菌丝杂交产生合子，该合子基因型为 。不考虑基因突变和染色体片段交换，该合子能产生 种子囊孢子，若图1所示子囊中的b细胞表型为大型白色，则同一子囊中的c细胞基因型为 。该子囊中最终形成的8个子囊孢子的颜色和大小排布最可能是下图中的 。
A． B．
C． D．
莆田市城厢区2023-2024学年高三上学期期中考试
答案
一、单选题（本题共15小题，1-10题每题2分，11-15题每题4分，共40分）
1-5 DBACC 5-10 DDBAD 11-15 CBDDD
二、非选择题（本题共5小题，共60分，除特殊标注外每空2分）
16.（10分）
(1)不同的花生生长时期和沼液含量（2分） 是（1分） (2)BS45（2分）
(3)与BS45组相比，BS100组使土壤pH过高，导致脲酶活性降低（2分）
(4)设置一系列的温度梯度，其他条件相同且适宜，将脲酶提取液和一定浓度的尿素溶液分组，在各温度下分别保温后再混合（强调底物和酶分开保温，然后再混合），一段时间后，检测各组尿素的剩余量或者产物(氨或二氧化碳)的生成量（3分）
17．（10分）
(1)促肾上腺皮质激素释放激素 （2分） 等量且适宜浓度的促肾上腺皮质激素（2分） 甲乙两组小鼠体内促肾上腺皮质激素释放激素含量的变化情况（2分）
(2)甲乙两组小鼠体内促肾上腺皮质激素释放激素减少量基本相等（2分） 甲组促肾上腺皮质激素释放激素减少量比乙组的减少量少（或者甲组促肾上腺皮质激素释放激素含量基本不变，乙组的促肾上腺皮质激素释放激素含量明显减少）（2分）
18.（14分）
(1) O2 （1分） 类囊体薄膜（1分） ③④⑤（1分） 减少（1分）
光照增强，光反应产生NADPH和ATP增加，C3的还原增多，而CO2被固定生成的C3基本不变（2分）
(2) 大（2分） 0.5 （2分） 20（2分）
(3)12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量（2分）
（14分）
(1) 自由组合（1分） (2) AAbb （1分） 2/3（1分） (3) 3 （1分）
(4) AaDH的黄花抗虫（2分） 1号（2分）
黄花抗虫：黄花不抗虫：蓝花抗虫：蓝花不抗虫=6：6：3：1（2分）
黄花抗虫：黄花不抗虫：蓝花抗虫：蓝花不抗虫=3：3：1：1（2分） 3号（2分）
（12分）
(1) 2（1分） 3（1分） 7（1分） 14（1分）
(2)甲、乙（2分） 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体（2分）
(3) RrTt （1分） 2（1分） rT（1分） B（1分）
生物
选择性必修1+必修1+必修2前两章
单选题（本题共15小题，1-10题每题2分，11-15题每题4分，共40分）
1.下列有关生命系统的叙述，不正确的是（ ）
A. 生命系统中各生物体不都具有组织、器官和系统
B. 细胞和生物圈分别是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统
C. 生物不一定都属于生命系统
D. 肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次
2.《黄帝内经》中提出“五谷（谷物）为养，五果（水果）为助，五畜（禽畜）为益，五菜（蔬菜）为充”的饮食调养原则。下列叙述错误的是（ ）
A. “五谷”中富含淀粉，水解后以单糖形式被人体吸收
B. “五果”中富含糖类，均能与斐林试剂发生颜色反应
C. “五畜”中富含脂质和蛋白质，其组成元素不完全相同
D. “五菜”中富含纤维素，该物质不能为人体细胞提供能量
3.抗体偶联药物（ADC）是将高特异性的单克隆抗体和小分子细胞毒性药物，通过接头进行高活性结合而成，用以提高肿瘤药物的靶向性，减少毒副作用。如图是ADC作用原理简图。下述有关ADC的叙述正确的是（ ）
A. 接头既要在内环境中保持稳定，又要能在细胞内被断开
B. ADC中的单克隆抗体是杀死肿瘤细胞的有效成分
C. ADC进入肿瘤细胞后会被溶酶体分解，从而丧失药物活性
D. ADC与肿瘤细胞识别后，被肿瘤细胞以主动运输的方式吸收进入细胞
4.下列有关农谚的解释，错误的是（ ）
选项 农谚 解释
A 白天热来夜间冷，一棵豆儿打一捧 适当提高昼夜温差，有利于有机物的积累，增加产量
B 稻田水多是糖浆，麦田水多是砒霜 不同植物对水分的需求不同，合理灌溉有助于增加产量
C 地尽其用用不荒，合理密植多打粮 提高农作物种植密度，可提高光合作用速率，增加产量
D 锅底无柴难烧饭，田里无粪难增产 施用有机肥可为农作物提供CO2和无机盐，增加产量
A. A B. B C. C D. D
5.如图甲为非绿色器官在不同氧气浓度下，单位时间内 O2的吸收量和CO2的释放量的变化， 其中 AB = BC。图乙为CO2浓度一定、环境温度为 25℃、不同光照强度下测得的小麦叶片的光合作用强度。下列说法错误的是（ ）
A．图甲曲线上 P 点的生物学含义是无氧呼吸消失点
B．图甲中 C 点时，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的 1/3
C．图乙中 B 点时叶肉细胞中产生 ATP 的场所是线粒体和叶绿体
D．当植物缺镁时（其他外界条件不变），图乙中的 B 点将右移
6.细胞自噬是真核细胞内普遍存在的一种自稳机制，它通过溶酶体对细胞内折叠错误的蛋白质、受损或衰老的细胞器等进行分解。下列有关说法错误的是（ ）
A. 可以利用差速离心法将溶酶体与其它细胞器分离开
B. 蛋白质的错误折叠过程可能发生在内质网中
C. 细胞自噬过程中溶酶体的作用是提供多种水解酶
D. 受损的线粒体功能降低，主要影响有氧呼吸的第二阶段
7.果蝇（2N=8）的精巢中a、b、c三个细胞中的染色体组数、四分体数和染色单体数的关系如表所示，不考虑突变，下列相关叙述错误的是（ ）
染色体组数 四分体个数 染色单体数
a 2 0 16
b 2 4 16
c 2 0 0
A. a细胞可能将要发生姐妹染色单体分离
B. b细胞可能发生了染色体互换
C. b细胞中染色体数目与c细胞中染色体数目相同
D. 若c细胞的细胞膜从中间内陷，则C细胞中不可能存在等位基因
8.孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说--演绎法”，下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的
B. “遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容
C. “F1（Dd）产生两种数量相等的配子（D和d）”属于推理内容
D. 对推理（演绎）过程及结果进行的检验是通过测交实验完成的
9.2023年3月17日，北京动物园熊猫馆馆长王鹏“奶爸”的一声“丫头”，当即被旅居美国孟菲斯动物园的大熊猫丫丫在时隔20年后再次认出，一人一熊四目泪奔。以下叙述错误的是（ ）
当丫丫再次看到自己的奶爸时交感神经占优势，瞳孔扩张、心跳加快，胃肠蠕动增强
丫丫和奶爸相隔20年后在异国重逢心潮澎湃，人和熊体内的肾上腺素都增加
C. 保护野生大熊猫最有效的措施是建立自然保护区
D. 大熊猫凭着惊人的嗅觉，即使在时隔20年后这种类似人类的第三级记忆令丫丫记忆犹新
10.长期高脂摄入可引起肥胖，并导致机体对胰岛素的敏感性下降，称为胰岛素抵抗。高脂饮食诱导胰岛素抵抗的机制如下图。下列叙述错误的是（ ）
A. 血糖浓度升高会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，使血糖降低，该调节过程属于体液调节
B. 机体细胞对胰岛素的敏感性下降，可能是脂肪细胞内Akt蛋白的磷酸化水平降低造成的
C. 胰岛素抑制脂肪细胞内非糖物质转变为葡萄糖
D. 与肥胖小鼠相比，正常小鼠脂肪组织中，巨噬细胞数量较多，保证体内胰岛素的含量稳定
11.细胞增殖和凋亡受多种蛋白调控。PI3K/AKT形成的蛋白通路在细胞凋亡及细胞周期的调控中起关键作用，胱天蛋白酶是促进细胞凋亡的关键蛋白，D1蛋白是调控细胞由间期进入分裂期的关键蛋白，胰岛素样生长因子（IGF）是PI3K/AKT通路的激活剂。为探究紫草素对细胞分裂和凋亡的影响，某研究小组用不同浓度的紫草素处理食道癌细胞，通过凝胶电泳技术检测细胞中相关蛋白表达情况，其结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 条带1说明紫草素能促进细胞凋亡，且细胞凋亡率与紫草素浓度有关
B. 根据条带2推测紫草素可能是通过抑制DNA复制而阻滞细胞增殖
C. 提高PI3K和AKT蛋白表达量有利于抑制细胞增殖和促进细胞凋亡
D. 紫草素具有促进食道癌细胞凋亡及细胞周期阻滞的作用，有望作为治疗食道癌的药物
12.1970年，袁隆平和他的助手在海南岛发现了一株雄性不育野生稻，该水稻外部形态和普通水稻相似，但它的花粉不育、雌蕊正常。水稻是自花传粉植物，该发现为杂交水稻的研究打开了重要突破口。研究发现，这种雄性不育现象是由细胞质基因和细胞核基因共同控制的（细胞核基因：R—可育，r—不育；细胞质基因：N—可育，S—不育），只有核质基因均为不育时，才表现为雄性不育。袁隆平院士利用两个隔离区开展杂交水稻育种，过程如图所示。下列分析错误的是（ ）
雄性可育植株的基因型有5种 B. 品系1的基因型可能是N（rr）
C. 母本（雄性不育系）的基因型是S（rr） D. 隔离区2的杂交是为了持续获得雄性不育系
13.现建立“动物精原细胞（2n=4）有丝分裂和减数分裂过程”模型。1个精原细胞（假定DNA中的P元素都为32P，其它分子不含32P）在不含32P的培养液中正常培养，经过有丝分裂产生2个子细胞，其中1个子细胞发育为细胞①。细胞①和②的染色体组成如图所示，H（h）、R（r）是其中的两对基因，细胞②和③处于相同的分裂时期。下列叙述正确的是（ ）
A. 细胞①形成过程中没有发生基因重组
B. 细胞②中最多有两条染色体含有32P
C. 细胞②和细胞③中含有32P的染色体数相等
D. 细胞④～⑦中含32P的核DNA分子数可能分别是2、1、1、1
14.大多数人的ABO血型是由IA、IB、i基因决定。而孟买血型由两对等位基因I/i（位于第9号染色体）和H/h（位于第19号染色体）相互作用产生的，使ABO血型的表型比例发生改变的机理如图所示。下列关于孟买血型的叙述错误的是（ ）
A. H基因表达的产物是IA、IB基因表达的基础
B. 孟买血型中的O型血个体有8种基因型
C. 由于H/h基因的作用，无法简单的用ABO血型判断亲子关系
D. 2个孟买血型中的O型血的人不可能生出A型或B型血的后代
15.为获得棉纤维既长又多的优质棉花植株，研究者对棉花植株中生长素与棉纤维生长状况的关系做了一系列研究，研究者比较了棉纤维将要从棉花胚珠上发生时，无纤维棉花、普通棉花和优质棉花胚珠表皮细胞中生长素的含量，结果如图2；用生长素类似物处理细胞，得到结果如表。下列说法错误的是（ ）
细胞内物质含量比值 处理前 处理后
DNA：RNA：蛋白质 1：3.1：11 1：5.4：21.7
据表分析，生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是促进相关基因的转录
B. ①②③三个部位中，生长素合成旺盛的部位是①②，生长素浓度最高的部位是②
C. 从图中信息可知，生长素的含量与棉花纤维的发生呈正相关
D. 用生长素类似物处理二倍体棉花幼苗，可得到多倍体植株提高产量
二、非选择题（本题共5小题，共60分）
16．（10分）土壤酶活性可反映土壤中各生物化学过程的动向和强度，某研究所研究了不同沼液含量对花生的不同生长时期土壤微生物中脱氢酶和脲酶（一种能催化尿素水解成氨和二氧化碳的酶)的活性影响，结果如图所示，其中CK表示施加一定量不加沼液的清水，BS15、BS30、BS45和BS100分别表示施加含沼液15%、30%、45%和100%的等量溶液。回答下列问题：
(
脲酶活性
) (
脱氢酶活性
)
(1)该实验的自变量为 。该实验是否符合实验的单一变量原则？ (填“是”或“否”)。
(2)脲酶可衡量土壤质量，脱氢酶是胞内氧化还原酶，后者的酶活性可以作为土壤中微生物的氧化能力的指标。由图可知，能提高土壤质量和微生物氧化能力的处理为 。
(3)已知沼液pH高于土壤pH,绝大多数土壤微生物适宜在中性环境中生存繁殖，据此分析花生开花期时BS100组脲酶活性低于BS45组的可能原因： 。
(4)研究人员欲设计实验探究脲酶作用的最适温度，请写出实验的基本思路： (提供的材料：脲酶提取液，一定浓度的尿素溶液，其他需要的材料)。
17．（10分）促肾上腺皮质激素释放激素、促肾上腺皮质激素、肾上腺皮质激素分别由下丘脑、垂体、肾上腺皮质分泌。某研究团队发现：向正常的小鼠体内注射促肾上腺皮质激素会导致下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素减少。对此现象，团队中的成员提出了两种假说：
假说一：此现象是促肾上腺皮质激素直接对下丘脑进行反馈调节的结果；
假说二：此现象是促肾上腺皮质激素通过促进肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素进而对下丘脑进行反馈调节的结果。
为了探究哪一种假说与实际情况相符合，该研究团队利用下列材料与用具进行了如下实验：
实验材料与用具：生理状态相同的正常小鼠若干，适宜浓度的促肾上腺皮质激素，适宜浓度的肾上腺皮质激素，手术器械等。
(1)实验步骤：
①将生理状况相同的正常小鼠随机均分为甲乙两组，测定两组小鼠血液中 的含量。
②将甲组小鼠肾上腺切除，乙组做相同的外伤手术但不切除肾上腺。
③向甲乙两组小鼠注射 。
④在相同且适宜的条件下饲养甲乙两组小鼠，一段时间后，再次测定并比较 。
(2)预期实验结果及结论：
①若 则假说一正确。
②若 则假说二正确。
18．（14分）科研小组对某植物进行了相关研究，图甲是该植物叶肉细胞进行光合作用和细胞呼吸的相关变化简图图，其中①～⑤为生理过程，A～F为物质名称。图乙为温度对人工种植的该植物光合作用与呼吸作用的影响。请回答下列问题。
(1)图甲中物质C为 ，在图示的过程中生成C的场所是 。该植物的叶肉细胞在黑暗条件下能合成ATP的生理过程有 （填图甲序号）。当该植物所在环境光照突然增强，短时间内叶肉细胞中物质C3的含量变化是 （填“增加”或“减少”），原因是 。
(2)在光照条件下，与25℃时相比，该植物处于30℃时的实际光合作用速率较 (填“大”或者“小”)，两温度下固定CO2速率的差值为 mg/h。若昼夜时间相同且温度不变，则适合蒲公英生长的最适温度是 ℃。
(3)科研小组用图丙的方法测量了光合作用的相关指标。将对称叶片左侧遮光右侧曝光，并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从左右两侧截取同等面积的叶片。烘干称重分别记为a、b。则b与a的差值所代表的是 。
19．（14分）某植株花色受两对基因A、a和B、b共同决定，基因A控制黄花，a控制蓝花，且当b基因纯合时遮盖基因A和a的表达，表现为红花。现用纯系植株进行杂交实验，得到如下实验结果。分析回答：
实验组别 亲本 F1表型 F2表型
一 黄花×蓝花 黄花 3/4黄花1/4蓝花
二 黄花×红花 黄花 3/4黄花1/4红花
三 红花×蓝花 黄花 9/16黄花3/16蓝花1/4红花
(1)基因A、a和B、b的遗传遵循 定律。
(2)实验二中红花亲本的基因型是 ，F2黄花个体中杂合子占 。
(3)实验三中F2红花个体基因型有 种。
(4)现有上述实验一中F1黄花植株经遗传改造得到的AaDH的黄花抗虫植株，已知A、a分别位于1号和2号染色体。D和H为外源导入的两个基因，已知这两个基因位于图示染色体上，且D基因位于3号染色体，同时具有D和H这两个基因的植株才表现为抗虫，现欲探究H基因的位置：
请完善实验思路，预测实验结果并分析讨论。
（注：每个植株的生殖力相同，且子代的存活率相同；D和H基因的插入不破坏其他基因：实验的具体操作不作要求）
实验思路：
第一步：选择 植株自交获得子代：
第二步：观察记录子代表型及数量，并统计分析。
预测实验结果并分析讨论：
Ⅰ：若统计子代的表型及其比例为黄花抗虫：黄花不抗虫：蓝花不抗虫=9：3：4，则H基因位于 染色体；
Ⅱ：若统计子代的表型及其比例为 ，则H基因位于2号染色体；
Ⅲ：若统计子代的表型及其比例为 ，则H基因位于4号染色体；
Ⅳ：若统计子代的表型及其比例为黄花抗虫：黄花不抗虫：蓝花抗虫：蓝花不抗虫=9∶3∶3∶1，则H基因位于 染色体。
20．（12分）粗糙型链孢霉（染色体数2n=14）是一种多细胞真菌，其部分生活史过程如图1所示。图2表示粗糙型链孢霉细胞不同分裂时期的图像（仅示部分染色体），请回答：
(1)子囊是粗糙链孢霉的生殖器官。合子先进行减数分裂，再进行一次有丝分裂，最终形成8个子囊孢子。由于子囊外形狭窄，合子分裂形成的子细胞按分裂形成的顺序依次排列在子囊中。在1个合子形成8个子囊孢子的过程中，细胞中的染色体共复制 次，细胞分裂 次，形成的每个子囊孢子中染色体的数目为 条。图1的a中DNA分子数为 。
(2)在图1所示C过程中，可以观察到图2中的 所示图像。图2中丙图像染色体数目倍增，倍增的原因是 。
(3)已知子囊孢子大型（R）对小型（r）显性，黑色（T）对白色（t）显性，两对基因位于非同源染色体上。现将大型黑色、小型白色两种子囊孢子分别培养成菌丝，两种菌丝杂交产生合子，该合子基因型为 。不考虑基因突变和染色体片段交换，该合子能产生 种子囊孢子，若图1所示子囊中的b细胞表型为大型白色，则同一子囊中的c细胞基因型为 。该子囊中最终形成的8个子囊孢子的颜色和大小排布最可能是下图中的 。
A． B．
C． D．
莆田市城厢区2023-2024学年高三上学期期中考试
答案
一、单选题（本题共15小题，1-10题每题2分，11-15题每题4分，共40分）
1-5 DBACC 5-10 DDBAD 11-15 CBDDD
二、非选择题（本题共5小题，共60分，除特殊标注外每空2分）
16.（10分）
(1)不同的花生生长时期和沼液含量（2分） 是（1分） (2)BS45（2分）
(3)与BS45组相比，BS100组使土壤pH过高，导致脲酶活性降低（2分）
(4)设置一系列的温度梯度，其他条件相同且适宜，将脲酶提取液和一定浓度的尿素溶液分组，在各温度下分别保温后再混合（强调底物和酶分开保温，然后再混合），一段时间后，检测各组尿素的剩余量或者产物(氨或二氧化碳)的生成量（3分）
17．（10分）
(1)促肾上腺皮质激素释放激素 （2分） 等量且适宜浓度的促肾上腺皮质激素（2分） 甲乙两组小鼠体内促肾上腺皮质激素释放激素含量的变化情况（2分）
(2)甲乙两组小鼠体内促肾上腺皮质激素释放激素减少量基本相等（2分） 甲组促肾上腺皮质激素释放激素减少量比乙组的减少量少（或者甲组促肾上腺皮质激素释放激素含量基本不变，乙组的促肾上腺皮质激素释放激素含量明显减少）（2分）
18.（14分）
(1) O2 （1分） 类囊体薄膜（1分） ③④⑤（1分） 减少（1分）
光照增强，光反应产生NADPH和ATP增加，C3的还原增多，而CO2被固定生成的C3基本不变（2分）
(2) 大（2分） 0.5 （2分） 20（2分）
(3)12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量（2分）
（14分）
(1) 自由组合（1分） (2) AAbb （1分） 2/3（1分） (3) 3 （1分）
(4) AaDH的黄花抗虫（2分） 1号（2分）
黄花抗虫：黄花不抗虫：蓝花抗虫：蓝花不抗虫=6：6：3：1（2分）
黄花抗虫：黄花不抗虫：蓝花抗虫：蓝花不抗虫=3：3：1：1（2分） 3号（2分）
（12分）
(1) 2（1分） 3（1分） 7（1分） 14（1分）
(2)甲、乙（2分） 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体（2分）
(3) RrTt （1分） 2（1分） rT（1分） B（1分）
同课章节目录