人教版小学数学一年级上册5.3《8和9》课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
人教版一年级数学上册
5 6~10 的认识和加减法 8和9
情境导入
一
同学们，猜一猜水果后面藏着几。
2
3
4
5
9
8
6
8
6
9
4
8
3
8
2
7
1
9
思维训练
想一想， 里最大能填几
7
8
6
5
君子成人之美，不成人之恶
热爱自然 保护环境
8名同学
8棵小树
8朵鲜花
8个大字
认识8
这些事物都是8个，所以用8表示。
我们可以用点子表示数量8。
君子成人之美，不成人之恶
用8个圆片摆出美丽的图案。
动手摆一摆
还可以怎样摆？试一试！
君子成人之美，不成人之恶
=
+
新课探究
二
左边有5朵花。
右边有3朵花。
一共有几朵花？
还可以怎样列式？
8
5
3
=
+
8
3
5
君子成人之美，不成人之恶
左边有5朵花。
一共有8朵花
？朵
=

3
8
5
君子成人之美，不成人之恶
从日字格上半格右线中间起笔，从右向上到左写一个半圆，拐向右下，碰右线，底线，左线，回上去，在虚线以上和原线相交，一直写到右上角附近与起笔的地方稍离开一些停笔，8是不封口的。
8的书写
8像什么？
葫芦
怎么写？
君子成人之美，不成人之恶
让我们一起来算一算吧！
4+3=
7 1=
7
6
5+1=
5+1=
6
6
2+4=
6 1=
6
5
君子成人之美，不成人之恶
认识9
9个人
9只蝴蝶
9盆花
这些事物都是9个，所以用9表示。
同样可以用点子表示数量9。
君子成人之美，不成人之恶
6
3
＋
=
6
3
＋
=
9
3
－
=
9
6
－
=
9
9
6
3
快来填一填，并把你的想法告诉大家吧！
9
6
3
君子成人之美，不成人之恶
摆9个 。
用9个三角形摆出美丽的图案。
动手摆一摆
还可以怎样摆？试一试！
君子成人之美，不成人之恶
7 8
8 9
8 7
9 8
<
<
>
>
“几”表示事物的多少，指的是数量，如8、9；
“第几”表示事物按顺序排列后所在的位置，指一个物体，如第8、第9。
8和9的认识
8－4＝
4＋4＝
8
4
想一想。
可以想：
8
4
4
君子成人之美，不成人之恶
从日字格上半格右线中间起笔，向上碰上线中间，向左碰左线中间，绕圈向上一直写到与起笔的地方稍离开一些，再折线向下到底线中间偏左停笔。
9的书写
9像什么？
勺子
怎么写？
君子成人之美，不成人之恶
9
5
5
9
5
4
君子成人之美，不成人之恶
9的写法
君子成人之美，不成人之恶
1. 按0~9的顺序连线。
巩固运用
(教材P54 练习十一 T1)
君子成人之美，不成人之恶
2. 数一数，比一比。
9
8
9
＞
8
(教材P54 练习十一 T2)
君子成人之美，不成人之恶
3.摆一摆。
7＋2 =
2＋7 =
9
9
9－2 =
9－7 =
7
2
君子成人之美，不成人之恶
4.填一填，同桌之间互相提一个问题。
2
4
5
6
7
8
9
(教材P54 练习十一 T3)
君子成人之美，不成人之恶
8和9的认识
1.数量是8、9的物体，可以分别用数字“8”“9”来表示。
2.7、8、9三个数由小到大排列为7、8、9。
8
9
课堂小结
君子成人之美，不成人之恶