人教版三年级上册数学《认识周长》课件(共18张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版三年级上册数学《认识周长》课件(共18张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 46.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-20 14:19:01 | ||
图片预览
文档简介
(共18张PPT)
认识周长
操场跑道
“一圈”也叫“一周”。
量出操场跑道一周的长度就可以啦！
探究新知
28+28+15+15=86（米）
探究新知
操场跑道一周的长度：
操场跑道一周的长度，就是它的周长
探究新知
粉笔盒正面（带字样）的周长
粉笔盒底部的周长
粉笔盒侧面的周长
课桌面的周长
探究新知
长方体正面的周长
长方体侧面的周长
探究新知
长方形
平面图形
什么是周长
平面图形一周的长度，是它的周长。
角有周长吗？为什么？
1、从一点开始，沿着边不能回到开始的这一点。
2、没有封口。
只有封闭图形才有周长
巩固练习
1、下面各图中，哪些是封闭图形？请你描一描，描出封闭图形的周长。
封闭图形一周的长度，就是它的周长。
小组合作学习——探究测量、计算周长的方法。
知识总结
1分米=10厘米
1米=10分米
这节课你有什么收获呢
课后作业
有一块长方形的小花园，分成A、B两部分，小灰兔每天早上绕着花园B走一圈，小灰兔说：“你看，我走的花园好大，我走的路比你的长！”小粉兔每天早上绕着花园A走一圈，小粉兔说：“不对！不对！我们俩走的路一样长”。同学们，你认为他们谁说得对呢？为什么？
谢谢观看
认识周长
操场跑道
“一圈”也叫“一周”。
量出操场跑道一周的长度就可以啦！
探究新知
28+28+15+15=86（米）
探究新知
操场跑道一周的长度：
操场跑道一周的长度，就是它的周长
探究新知
粉笔盒正面（带字样）的周长
粉笔盒底部的周长
粉笔盒侧面的周长
课桌面的周长
探究新知
长方体正面的周长
长方体侧面的周长
探究新知
长方形
平面图形
什么是周长
平面图形一周的长度，是它的周长。
角有周长吗？为什么？
1、从一点开始，沿着边不能回到开始的这一点。
2、没有封口。
只有封闭图形才有周长
巩固练习
1、下面各图中，哪些是封闭图形？请你描一描，描出封闭图形的周长。
封闭图形一周的长度，就是它的周长。
小组合作学习——探究测量、计算周长的方法。
知识总结
1分米=10厘米
1米=10分米
这节课你有什么收获呢
课后作业
有一块长方形的小花园，分成A、B两部分，小灰兔每天早上绕着花园B走一圈，小灰兔说：“你看，我走的花园好大，我走的路比你的长！”小粉兔每天早上绕着花园A走一圈，小粉兔说：“不对！不对！我们俩走的路一样长”。同学们，你认为他们谁说得对呢？为什么？
谢谢观看