第一章 动物的主要类群（含解析）人教版 八年级上册

第一章 动物的主要类群
一、选择题(共25道题，每题2分，共50分。每题只有一个正确答案)
1.近几年随着水质的改善，长沙市民在多处水域中看到水母游动。水母的身体呈辐射对称，属于( )
A.线形动物 B.腔肠动物 C.扁形动物 D.软体动物
2.中间宿主是传播血吸虫病的重要媒介。日本血吸虫的中间宿主是( )
A.田螺 B.蚊子 C.钉螺 D.哺乳动物和人
3.蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关( )
A.体表有角质层 B.有口有肛门 C.生殖器官发达 D.消化管结构简单
4.下列水产市场常见的动物中，属于软体动物的是( )
A.乌财 B.螃蟹 C.沼虾 D.海蜇
5.生物社团的同学在烟台海滨采集到了贝类动物标本，对它们特征的描述，你不认同的是( )
A.贝壳是由外套膜分泌的物质形成的
B.双壳类动物用鳃呼吸
C.它们的运动器官是足
D.贝壳又名外骨骼，能够保护身体和防止体内水分蒸发
6.判断蚯蚓前后端的简便方法是( )
A.有环带的一端是前端 B.长有口的一端是前端
C.看它往哪个方向运动 D.对刺激反应快的一端是前端
7.果蝇是遗传学中常用的实验动物，身体和附肢都分节。据此推测果蝇属于( )
A.腔肠动物 B.节肢动物 C.扁形动物 D.软体动物
8.下列身体分节的动物中，属于昆虫的是( )
A.蚯蚓 B.蜈蚣 C.螃蟹 D.果蝇
9.“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨。”这段话所描写的动物是( )
A.蜈螈 B.蝗虫 C.鳌虾 D.蜘蛛
10.下表中的动物，与其主要特征描述相符合的是( )
11.蚯蚓适于土壤中生活，卿鱼适于水中生活。有关叙述正确的是( )
A.蚯蚓靠刚毛的收缩就能进行运动 B.卿鱼向前的动力来自尾鳍
C.蚯蚓靠湿润的体表进行气体交换 D.卿鱼的身体呈流线型
12.下列动物与特征对应正确的是( )
A.蜗牛——呼吸器官是肺 B.蝴蝶——身体和附肢都分节
C.水螅——身体呈两侧对称 D.蚯蚓——运动器官是足
13.蚯蚓、蝗虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见的几种动物，它们分别属于( )
A.节肢动物、环节动物、爬行动物、两栖动物
B.环节动物、节肢动物、两栖动物、爬行动物
C.软体动物、节肢动物、扁形动物、两栖动物
D.线形动物、环节动物、软体动物、爬行动物
14.脊椎动物的共同特征是( )
A.胎生、哺乳 B.体表被毛 C.用肺呼吸 D.有脊柱
15.下列动物属于鱼类的是( )
A.鲍鱼 B.鳄鱼 C.篮鱼 D.鲸鱼
16.下列动物中，属于脊椎动物中种类最多的类群是( )
17.鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是( )
A.鲫鱼游泳时，靠各种鳍产生向前的动力
B.鲫鱼的体色是一种保护色，其特点是背面深灰色，腹面白色
C.鲫鱼体形呈纺锤形，体表覆盖鳞片并能分泌黏液，有利于在水中游动
D.鲫鱼体腔内有鳏，鳏内充满气体，能够调节身体在水中的深浅位置
18.下列属于两栖动物的是( )
A.河蚌 B.乌龟 C.娃娃鱼 D.野鸭
19.下列不属于鸟类适于飞行特点的描述语句的是( )
A.身体呈流线型 B.前肢变成翼
C.肢端通常有爪 D.骨骼轻、薄、坚固
20.鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是( )
①体表有羽毛 ②前肢变成翼 ③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ④心脏四腔 ⑤体温恒定 ⑥卵生、体内受精
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
21.哺乳动物后代的成活率比其他动物高，其主要原因是( )
A.具有胎盘 B.体温恒定 C.胎生、哺乳 D.大脑发达
22.下列动物中，属于变温动物的是( )
A.老虎 B.响尾蛇 C.大猩猩 D.猎豹
23.下列生物特征中，可作为区分鸟类、哺乳类的分类特征的是( )
A.身体是否被鳞片 B.是否用肺呼吸 C.是否胎生、哺乳 D.是否生活在水中
24.下列动物的结构与功能对应错误的一组是( )
A.家鸽——气囊——气体交换
B.蚯蚓——湿润的体壁——呼吸
C.蝗虫——外骨骼——保护、防止水分散失
D.水螅——刺细胞——捕食防御
25.下列关于脊椎动物的叙述，正确的是( )
A.鲫鱼体表有鳞片；用鳃呼吸；通过鳍的摆动游泳
B.两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
C.鸟的前肢变成翼；有喙无齿；用肺和气囊呼吸
D.哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官
二、非选择题(共50分)
26.(6分)下图分别是腔肠动物中的水螅和扁形动物中的涡虫。
(1)水螅和涡虫有许多相似之处：都有口(填“有”或“无”)肛门。都生活在 ,并且都属于 (填“脊椎”或“无脊椎”)动物。
(2)但两者体形明显不同，即水螅呈 对称，而涡虫呈__________________对称。扁形动物的这种体形决定了它们具有较_______________(填“强”或“弱”)的运动能力。
27.(10分)请据图回答下列问题：
(1)图中所示的动物属于线形动物的是 (填序号，下同),属于环节动物的是 ：
(2)沙蚕身体由许多_____________构成。
(3)蝈虫体表有_______________,可以抵抗的侵蚀，对自身有保护作用。
28.(9分)观察图，请回答下列问题：
(1)观察图中[①]所示，鸟的身体呈_____型，可以减少飞行中空气的 。
(2)观察图中[②]所示，鸟的前肢变成 ,上面生有几排大型的正羽，适于搏击空气。
(3)鸟的胸骨上高耸的突起叫作[③] ;附着在胸骨上的是全身最发达的[④]_________,
可牵动 完成飞行动作。
(4)鸟的呼吸方式很特别，叫 ,这种呼吸方式提高了对______________的摄取能力，体内有 与肺相通。
29.(8分)下图为兔和狼的牙齿示意图，请据图回答下列问题：
(1)图①是______________的牙齿，图②是_的牙齿，两者的区别是有无 ,这是与它们各自的生活习性相适应的，
(2)当你在吃西瓜时，你用_______________齿咬下第一块，可见它的作用是切断植物纤维；当你在吃鸡腿时，你用______________齿咬下肉，可见它的作用是________________;咬下的肉和西瓜在口中被____________齿咬碎，可见它的作用是________________。
30.(9分)自然界中的动物多种多样，下列是六种不同的动物，请分析回答：
(1)A属于 动物，这一类动物的主要特征是柔软的身体表面有________。根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有 (用字母表示)。
(2)动物的生活环境不同，呼吸器官也有所区别，如C用 呼吸， 辅助呼吸；D用 呼吸；E用 呼吸。
(3)上述动物中，体温恒定的是_________。(用字母表示)
(4)F是家兔，它的消化道上有发达的 ,这与它吃植物的生活习性相适应。
31.(8分)学习了蝗虫的呼吸后，同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣，并出现了意见分歧。有些同学认为其气体出入的门户——气门在头部，有些同学则认为在胸腹部。他们最终决定通过探究实验来解决这一难题，请你帮助他们共同完成探究。实验材料用具：试管、蝗虫、清水。
(1)提出问题：____________________________
(2)作出假设：__________________________。
(3)实验步骤：
①取两支试管，编号为甲、乙，并放入_________的清水。
②把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙试管中，甲中蝗虫的_________浸入水中，露出部；乙中螅虫的_________部浸入水中，露出头部。
③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况。
(4)结果预测：___________________________。
(5)实验结论：___________________________。
参考答案与解析
一、选择题
1.答案：B解析：海葵、水螅、海蜇、珊瑚虫、水母等动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，
有口无肛门，因此属于腔肠动物。
2.答案；C解析：血吸虫病属于体表传染病，是由血吸虫幼虫钻入人体皮肤后引起的传染病，主要通过接触传播。钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫幼虫的水时就可能感染血吸虫病，故C项正确。
3.答案：B解析：体表有角质层，起保护作用；生殖器官发达，产卵数量多，增加感染寄主的机会；蛔虫主要靠吸收寄主小肠中半消化的食糜生活，所以消化管结构简单，这些都与寄生生活相适应。
4.答案：A解析：乌贼身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物。
5.答案：D解析：节肢动物具有外骨骼，能够防止体内水分蒸发和保护内部结构。但是贝类动物属于软体动物，没有外骨骼，故D项错误。
6.答案：A 解析：前端离环带近，后端离环带远，因此判断蚯蚓前后端的简便方法是有环带的一端是前端。
7.答案：B解析：节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。由题干可知，果蝇身体和附肢都分节，因此属于节肢动物。
8.答案：D 解析：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅、三对足。果蝇具有这些特征，因此属于昆虫的是果蝇。
9.答案：B解析：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，具有嗅觉和触觉的作
用，即题干中的“头上两根感觉须”。一般其有两对翅和三对足，为昆虫的运动器官。体表有外骨骼，具有保护和支持内部的柔软器官及防止体内水分蒸发的作用，即“里头是肉外是骨”。所以这段话描写的是昆虫的主要特征，而蝗虫属于昆虫。
10.答案：C解析：涡虫属于扁形动物，身体不分节。蝈虫属于线形动物，没有专门的运动器官。蚯蚓属于环节动物，体表没有外骨骼。
11.答案：D 解析：蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表刚毛的配合来完成的，故A项错误。鱼在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力，故B项错误。靠湿润的体表进行气体交换并不是蚯蚓适应土壤生活的特征，如沙蚕也靠湿润的体表进行气体交换，但其生活在海洋中，故C项错误。
12.答案：B解析：蝴蝶的身体和附肢都分节，有外骨骼，是节肢动物，故B项正确。蜗牛的外套膜腔会在壳口处形成一个开口，称为“呼吸孔”,这是气体进出的地方，故A项错误。水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，故C项错误。蚯蚓的身体由许多相似的环形体节构成，肌肉与刚毛配合可以完成运动，无专门的运动器官，故D项错误。
13.答案：B解析：蚯蚓的身体由许多相似的环形体节构成，属于环节动物。蝗虫体表有外骨骼，身体和附肢都分节，属于节肢动物。蟾蜍幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，属于两栖动物。蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，属于爬行动物。
14.答案：D解析：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。
15.答案：C解析：鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，故C项正确。
16.答案：B解析：鱼类是脊椎动物中种类最多的一个类群。
17.答案：A 解析：鱼游泳的动力来自尾部和躯干部的左右摆动，故A项错误。
18.答案：C 解析：娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，属于两栖动物。
19.答案：C解析：鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行中空气的阻力；前肢变成翼，翼是飞行器官；骨骼轻、薄、坚固，可减轻飞行时的体重。肢端通常有爪与适于飞行的特点无关。
20.答案：A解析：①体表有羽毛，具有保温和保护作用。②前肢变成翼，适于飞行生活。③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸，可以供给充足的氧气，适于飞行，这些特点是其他动物所不特有的。④心脏四腔，⑤体温恒定，⑥卵生、体内受精等不属于鸟类所特有的特征。
21.答案：C解析：哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，大大提高了后代的成活率，增强了对陆地生活的适应能力。
22.答案：B解析：变温动物指体温随着外界环境的变化而变化的动物。在动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物，而其余的均为变温动物。题中的老虎、大猩猩、猎豹都是哺乳动物，属于恒温动物，响尾蛇是爬行动物，属于变温动物。
23.答案；C解析：哺乳动物的主要特征：体表被毛，胎生、哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，用肺呼吸，体温恒定。鸟类的主要特征：有瞭无齿，身体被覆羽毛，前肢变成翼，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。
24.答案：A解析：家鸽能够在空中飞行，体内有许多气囊，与肺相通，可辅助呼吸。气体交换的场所是肺，故A项错误。
25.答案：D 解析：鲫鱼通过躯干部和尾部的摆动及鳍的协调作用游泳，故A项错误。两栖动物的生殖和发育在水中才能完成，故B项错误。鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸，故C项错误。
二、非选择题
26.答案：(1)无 水中 无脊椎 (2)辐射 左右 强
解析：(1)腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。扁形动物的主要特征：身体呈左右对称(两侧对称),背腹扁平，体壁具有三胚层，无体腔，有口无肛门。它们的体内都没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物。
(2)水螅，身体呈辐射对称。涡虫，身体呈左右对称(两侧对称)。扁形动物的这种体形决定了它们具有较强的运动能力。
27.答案；(1)③①② (2)彼此相似的体节
(3)角质层 寄主消化液
解析：(1)(2)③蛔虫属于线形动物，寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。它的身体呈圆柱形，前端有口、后端有肛门，体表具有角质层，可以起保护作用。①蚯蚓、②沙蚕的身体由许多彼此相似的体节构成，属于环节动物。
(3)蝈虫属于线形动物，身体细长如线。体表有角质层，能防止寄主消化液的侵蚀。
28.答案：(1)流线 阻力 (2)翼 (3)龙骨突胸肌 两翼 (4)双重呼吸 氧气 气囊
解析：(1)鸟的身体呈流线型，可以减少飞行时空气的阻力，适于飞行。
(2)前肢变成翼，生有几排大型的正羽，展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积，有利于扇动空气。
(3)鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫作龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，胸肌发达、收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。
(4)鸟类的呼吸器官是肺，但鸟的呼吸方式很特别，叫双重呼吸，这种呼吸方式提高了对氧气的摄取能力，体内有气囊与肺相通。
29.答案：(1)兔 狼 犬齿 (2)门 犬 撕裂食物 白 磨碎食物
解析：(1)兔为草食性动物，牙齿有门齿和白齿的分化，无犬齿，所以①为兔的牙齿。图②中有犬齿，犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点，适于撕裂食物，是食肉动物狼的牙齿。
(2)当我们在吃西瓜时，用门齿咬下第一块，
可见它的作用是切断植物纤维；当我们在吃鸡腿时，用犬齿咬下肉，可见它的作用是撕裂食物；咬下的肉和西瓜在口中被白齿咬碎，可见它的作用是磨碎食物。
30.答案：(1)软体 外套膜D (2)肺 皮肤 气管 鳃 (3)BF (4)盲肠
解析：(1)蜗牛身体柔软，有贝壳，有外套膜，属于软体动物。A蜗牛、D蝴蝶的体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。B麻雀、C青蛙、E鱼、F家兔，它们的体内都有脊柱，属于脊椎动物。
(2)C青蛙属于两栖动物，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。D蝴蝶用气管呼吸。E鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸。
(3)鸟类和哺乳类动物的体温恒定，上述动物中，体温恒定的有B麻雀、F家兔。
(4)家兔的消化道很长，并且有特别发达的言肠，这样消化食物的面积很大，适于消化不易分解的植物纤维。
31.答案：(1)蝗虫的呼吸器官在哪里 (2)蝗虫的呼吸器官在胸腹部 (3)①等量
②头部 胸腹 胸腹 (4)甲中的蝗虫仍然活着，乙中的蝗虫死亡 (5)蝗虫的呼吸器官在胸腹部
解析：(1)提出问题：蝗虫的呼吸器官在哪里
(2)作出假设：蝗虫的呼吸器官在胸腹部。
(3)实验步骤：
①取两支试管，编号为甲、乙，并放入等量的清水。
②把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙试管中，甲中蝗虫的头部浸入水中，露出胸腹部；乙中蝗虫的胸腹部浸人水中，露出头部。③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况。
(4)结果预测：甲中的蝗虫仍然活着，乙中的蝗虫死亡。
(5)实验结论：蝗虫的呼吸器官在胸腹部。