6 将相和 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
将相和
这是一个流传了千百年的动人故事，是我国历史上光彩不灭的佳话。
将相和
廉颇
蔺相如
和好
知识链接:
课文根据《史记·廉颇蔺相如列传》改编。《史记》用为（w è i）人物写传的形式来反映历史，成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如：治水三过家门而不入的大禹，伟大诗人屈原，西楚霸王项羽。它既是一部很有价值的历史著作，又是一部杰出的文学著作，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。作者是汉代的司马迁。
时代背景
“将相和”这个故事故发生在战国末期，当时有齐、楚、燕、赵、韩、魏、秦七个国家并存。秦国最强大，为了统一全国，不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国，是一个比较弱的国家，常受到秦国的侵略。
璧 诺
怯 瑟
缶 拒
卿　　　　　　　　　　　　
（bì）
（和氏璧）
（qiè）
（nuò）
（允诺）
（胆怯）
（fǒu）
（jù）
（拒绝）
（sè）
（鼓瑟）
（击缶）
（qīng）
（上卿）
学 习 生 字
读写学习
相
宰相
xiàng
蔺相如和廉颇相见了。
xiāng
战国时候，秦国最强。
强
qiáng
强迫 倔 强
qiǎng
jiàng
读写学习
完璧归赵 负荆请罪 同心协力
攻无不克 渑池会见 理直气壮
为难 推荐 抵御 胆怯 廉颇
侮辱 鼓瑟 击缶 上卿 蔺相如
我会读
问题梳理：
1、课文一共讲了几个小故事？用自己的话概括地讲讲大概内容？并试着拟定一个小标题。
2、哪一个故事讲了将相由“不和”到“和”的过程？
和氏璧是一块宝玉的名称，有一段不平凡的来历。
蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。”
这块璧有点儿小毛病，
让我指给您看。
他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城，现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”
到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五个城叫给我国，我国马上把和氏璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回国。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”
“渑池之会”这个故事的前因
是_____________________
_______， 后果是________。
秦王约赵王在渑池相会，想占
秦王吃亏
赵国便宜
渑池之会
廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。要是我碰见他，一定要让他下不来台！”
“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗 秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。
这就是“完璧归赵”的故事。蔺相如立了功，赵王封他做上大夫。
蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。
廉颇请罪要点：
要说清楚错在哪里？
如何请求原谅？
语言符合情景。
蔺相如何应答……
注意人物的语言、动作、神态等表现人物的个性特征。
“完璧归赵”、“渑池之会”与“负荆请罪”之间有什么联系？
三个故事各有情节，但又紧密联系。“渑池之会”是“完璧归赵” 的发展，“完璧归赵”和“渑池之会”的结果是“负荆请罪” 的起因。
蔺相如不仅仅靠的是一张嘴，从“完璧归赵”、“绳池之会”这两件事中可以看出，蔺相如个人的胆识、能力非凡、机智勇敢等都是有目共睹的。
今天，我们学习《将相和》，明白了“和为贵”的思想，请你用词语、俗语、谚语或自己创作的语句来谈一谈对“和”的认识。
畅所欲言
1.同学争吵了，你可以劝说同学：“ 。”
2.家庭 才能幸福。
3.社会 才能和谐。
4.遇到外敌入侵，只要我们做到 就能有效保卫国家。
将相和
完璧归赵
渑池之会
负荆请罪
秦王企骗和氏璧
机智勇敢斗秦王
完璧归赵封大夫
侮辱赵王要鼓瑟
针锋相对要击缶
再立大功封上卿
廉颇不服欲羞辱
相如回避忍退让
负荆请罪将相和
智勇双全
维护尊严
顾全大局
以国为重
品德高尚
知错就改
精神可嘉
司马迁写的《史记》用为人物写传的形式来反映历史，成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如：治水三过家门不入的大禹，伟大诗人屈原，西楚霸王项羽。它既是一部很有价值的历史著作，又是一部杰出的文学著作，被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚。”
再见