2023-2024学年部编版九年级上册历史第7课基督教的兴起和法兰克王国测试题（含答案）

第7课基督教的兴起和法兰克王国
一、 选择题
1. 在中世纪的法兰克王国，一个小封建主对他的封君毕恭毕敬，而对他的封君的封君却敢于出言不逊。这是由于当时西欧实行的制度是 （ ）
A.奴隶制度 B.民主共和制 C.封建等级制度 D.君主专制制度
2. 下图是西方某个传统节日，与该节日有关的人物是 （ ）
A.释迦牟尼 B.耶稣 C.穆罕默德 D.伯里克利
3. 世界三大宗教是人类文明的宝贵财富。下列与公元元年的确定有关的宗教创始人是（ ）
A. 汉谟拉比 B.穆罕默德 C.耶稣 D.乔达摩悉达多
4. 西欧社会常看到城堡、庄园、骑士，听到流行的一则规矩：我的附庸的附庸，不是我的附庸。这是反映西欧 （ ）
A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会
5. 中世纪欧洲的教会“以天堂作为约许，以地狱进行恫吓，诱使农民放弃他们的财产”，这部分导致了 （ ）
A. 教会权力凌驾于世俗权力之上 B.教会成为最大的封建主
C.基督教成为封建统治的精神支柱 D.教会成为人们的精神依托
6.封君封臣制的特点是( )
A.君与臣之间是上下级关系
B.君主拥有至高无上的权力
C.封君与封臣之间相互承担义务和负有责任
D.高度集中于中央、君主
7.8世纪，成为法兰克王国国王的是( )
A.丕平 B.查理
C.克洛维 D.亚历山大
8.历史学家有言:“近代的法兰西、意大利、德意志都是从它中脱胎出来的。”这句话里的“它”是指( )
A.波斯帝国 B.阿拉伯帝国
C.查理曼帝国 D.奥斯曼帝国
9.下列关于基督教的叙述,正确的有( )
①产生于1世纪②产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区③认为耶稣是“教世主”④创始人是乔达摩.悉达多
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10.下列有关宗教的材料，符合基督教教义的是( )
A.众生平等,反对种姓制度
B.上帝面前人人平等
C.宇宙间唯一的神是“安拉”
D.世间万物的发展都有因果缘由
11.以下事某学习小组在学习型“封建时代的欧洲”这一单元时的交流内容，其中表述错误的一项是（ ）
A、西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的
B、封君与封臣是以血缘为纽带形成的封建制度
C、西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园
D、“城市的空气使人自由”是中世纪时形容城市的谚语
12．按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象，正确的是（ ）
①罗马帝国的分裂 ②亚历山大帝国的建立 ③拜占庭帝国灭亡 ④查理曼帝国一分为三
A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④ D．②①④③
13.这是一套独特的仪式，即臣服礼。封臣将双手放在封君合拢的手掌下说：“阁下，我是您的人了。从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无期地效忠于您。”这一仪式在11世纪普遍存在于（ ）
A、东罗马帝国 B、阿拉伯帝国 C、西欧 D、日本
14. 扑克牌是我们十分熟悉的一种娱乐用具，当英国人发明第一副扑克牌的时候，他们用K代表国王，并选择了四位有名的国王作为代表。其中红桃K上的国王就是法兰克国王查理。查理被称为“罗马人的皇帝”，下面选项与其有关的是 ( 　 )
A.率领部属皈依基督教 B.率领军队东征一直打到印度和流域
C.创立元首制，成为罗马帝国第一位皇帝 D.接受罗马教皇加冕
15. 查理统治时期的法兰克王国强盛一时，版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时欧洲最大的王国。后来分裂成为哪些国家的雏形(　 　)
①德意志　②意大利　③法兰西　④西班牙
①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
16．历史学家钱乘旦先生指出：国王想收拾贵族，扩大权力，作真正的一国之君：城市愿意得到国王的保护，因为至少从理论上说，国王是一国之内最高的领主，所有的土地分封都是从他开始的。该材料主要表明（ ）
A．统一是大势所趋 B．贵族和国王之间矛盾尖锐
C．王权和城市的结盟是各取所需 D．西欧庄园出现新的生产和经营方式
17．公元8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，形成了（ ）
A．雇佣与被雇佣的关系 B．皇帝与官僚的关系
C．封君与封臣的关系 D．上级与下级的关系
18．“一个拥有9个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级的封君又是另一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”这一现象说明（ ）
A．大小封建主都是国王的直接附庸 B．小封建主通过服劳役和耕种的方式向国王效忠
C．大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D．各阶层之间没有严格的等级限制
19．克洛维利用自己的谋略和权术，促进法兰克人跨过军事民主制，进入了君主制的时代。下列措施不属于其巩固统治措施的是（ ）
A．保留了原来罗马大地主的土地 B．把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下
C．皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位 D．把版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部广大地区
20．在公元1127年的一次仪式上有这样一段誓词：我以我的信义宣誓，从现在起，我将真诚无欺地效忠于您。随后誓词中的“您”向“我”授予封地。结合所学知识推断“您”与“我”的关系最可能是（ ）
A．古罗马的执政官与将军 B．西欧的封君与封臣
C．阿拉伯的哈里发与总督 D．日本的天皇与武士
二、选择题
21. 阅读下列图片，探秘人类古老的文明。回答问题：
（1）图1反映的这部法典维护了哪一阶级的利益？在世界历史上有何地位
（2）图2反映的是哪个国家的等级制度？其中把持着神权的等级是什么？
（3）图3反映了那一地区的什么制度 ？该图最底层D代表哪一阶级？该图反映的主要矛盾是什么？
（4）图4这一美丽的景观应该是出现在哪一大河流域？
16宗教是一种社会意识形态和文化历史现象，是对客观世界的一种虚幻的反映，相信在在现实世界之外存在着超自然、超人间的力量，要求人们信仰上帝、神道、精灵、因果报应等。虽然有其消极作用，但在一定的历史时期对人类社会的发展也起到了推动作用。根据所学知识回答问题。
材料一：它宣扬“众生平等”；认为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦的，人必须消灭欲望，刻苦修行，死后进入“极乐世界”。
（1）根据材料一指出“它”是诞生于古代哪一国家的什么宗教？该宗教的创始人是谁？
材料二：耶稣让人们相信他是上帝的儿子，为了救赎世人的罪而降临人间。人们若按照他的教诲去做，就能在死后进入天国，获得永生，宣扬的核心思想就是对人类的“博爱”。
（2）与材料二相关是什么宗教？兴起什么地区？
材料三：穆罕默德在犹太教、基督教和本民族原始信仰的基础上，建立了自己的宗教：宣扬主神安拉是宇宙的唯一真神和造物主，只有信仰安拉的人死后才能进入天堂。穆罕默德以宗教信仰为纽带，将一盘散沙的阿拉伯各部落，熔铸成一个强大的民族统一体，建立了统一的国家。同时形成了阿拉伯文明，对以后的世界文明产生了深远的影响。
（3）材料中穆罕默德创立了什么宗教？根据材料指出该宗教对阿拉伯地区的影响？
（4）以上三则材料，三大宗教中成为欧洲中世纪精神领袖的是哪一宗教？根据所学知识回答，你对宗教有何认识？
答案
1-5CBCCB 6-10CBCAB 11-15：BDCBA 16-20CCCDB
21、（1）奴隶主阶级；汉谟拉比法典是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典（2）古印度；婆罗门（3）西欧封建等级制度；农民； 封建主（或地主）和农民（4）尼罗河流域
22．（1）印度；佛教；释迦牟尼或乔达摩·悉达多。
（2）基督教；巴勒斯坦地区。
（3）伊斯兰教。将一盘散沙的阿拉伯各部落，熔铸成一个强大的民族统一体，建立了统一的国家；形成了阿拉伯文明，对以后的世界文明产生了深远的影响；促进了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯国家的形成等，答到一点即可。
（4）基督教。言之有理即可。