木兰诗

课件43张PPT。木兰诗 “巾帼不让须眉”是什么意思？你知道吗？ ——女性中的英雄人物。“巾”和“帼”是古代妇女戴的头巾和发饰，“巾帼”借指妇女。花 木 兰 简 介花木兰是古代时河南省虞城县人。女扮男装，代父从军，屡立战功。凯归，帝封官嘉奖，木兰不受，欲纳宫中，以死拒之。唐初，追封为孝烈将军。人们为纪念她，于唐代修建花木兰祠。 《木兰诗》选自宋朝·郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌。“乐府双璧”：
南朝：《孔雀东南飞》
北朝：《木兰诗》何为“乐府诗”？ 　　乐府是汉朝的音乐机关，任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。专门收集民歌，后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”，成为了一种音乐性的诗体。 jī zhù tiě kèhán ān jiān pèi jiān yān jīu róng shuò tuò jiāng zhuāng zhuó tiē bàng 唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头鸣溅溅 燕山 鸣啾啾 戎机 朔气 金柝扶将 红妆 著 帖花黄 傍请读准字音噢——唧唧复唧唧，
木兰当（ ）户织。
不闻机杼声，
惟（ ）闻女叹息。对着只问女何所思，
问女何所忆。
女亦无所思，
女亦无所忆。昨夜见军帖，
可汗（ ）
大点兵，
军书十二（ ）卷，
卷卷有爷名。少数民族最高统治着的称号表示多，不是确指阿爷无大儿，木兰无长兄，
愿为市（ ）鞍马，从此替爷征。买东市买骏马，西市买鞍鞯，
南市买辔头，北市买长鞭。
(互文）旦（ ）辞爷娘去（ ），
暮（ ）宿黄河边，
不闻爷娘唤女声，
但（ ）闻黄河流水鸣溅溅。早上离开晚上只旦辞黄河去，
暮至黑山头，
不闻爷娘唤女声，
但闻燕山胡骑（ ）鸣啾啾。胡人的战马万里赴戎机（ ） ，
关山度（ ）若飞。
朔气（ ）传金柝（ ），
寒光照铁衣。
将军百战死，
壮士十年归。战争过北方的寒气打更用的器具归来见天子，天子坐明堂。
策勋（ ）十二转，赏赐百千强（ ） 。
可汗问所欲，木兰不用（ ） 尚书郎。
愿（ ）驰千里足（ ），送儿还故乡。记功有余不愿做希望千里马爷娘闻女来，
出郭( ) 相
扶将（ ）；
阿姊闻妹来，
当户理红妆；
小弟闻姊来，
磨刀霍霍向猪羊。外城扶持开我东阁门，
坐我西阁床，
脱我战时袍，
著（ ）我旧时裳（ ），
当窗理云鬓，
对镜帖（ ）
花黄。穿上通“贴”，粘贴裙子出门看火（ ）伴，
火伴皆（ ）惊忙：
同行十二年（ ），
不知木兰是女郎。通“伙”都许多，不是确指雄兔脚扑朔（ ），
雌兔眼迷离（ ）；
双兔傍（ ）地（ ），
安能（ ）辨我是雄雌？动弹并排跑怎能眯着眼交流讨论 这首诗讲述了花木兰哪些故事或场景？用几个词语概括一下。概括诗歌情节代父从军准备出征，奔赴战场还朝辞官比喻赞美，讴歌英雄一、二、三、四、返回1-2357十年征战生活4五、六、返回家乡亲人团聚6详详详详略略详
略
得
当诗中是如何安排详略的？为什么要如此安排?替父出征征战沙场凯旋受封辞官回乡—— 详 写—— 略 写—— 详 写—— 详 写详写女儿情态，略写英雄气慨。因为这首诗所要突出的是对木兰孝敬父母、深明大义、勇担重任的性格的颂扬。隐含作者对美好生活的向往和对战争的冷淡。（在内容上）突出木兰的儿女情态，丰富了木兰的英雄性 格，使得人物形象真实感人。（在结构上）详略得当，使全诗显得简洁紧凑。好 处木兰的可敬可爱之处在哪里？木 兰女扮男装
替父从军从军前从军时功成后作出决定
征战准备征战南北
建立功勋辞官还乡
回复女儿身勤劳孝顺机智勇敢朴实
不慕功名木兰的可敬可爱之处女扮男装
替父从军既有女孩的勤劳善良，美丽可爱。又有男儿的勇敢善战，豪迈气概。——巾帼英雄形象唧唧复唧唧，
木兰当户织。
不闻机杼声，
惟闻女叹息。勤劳孝顺万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。战争持久、惨烈征途遥远 军情紧急生活艰苦勇敢坚强的英雄气概归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用 尚书郎。
愿驰千里足，送儿还故乡。不慕荣华富贵，甘过平凡生活开我东阁门，
坐我西阁床，
脱我战时袍，
著我旧时裳，
当窗理云鬓，
对镜帖花黄。女儿情怀，娇美的女子木兰形象　　木兰的形象，集中体现出中华民族的勤劳勇敢、善良质朴的优秀品质。少女情态与英雄气概兼备诗歌主题艺术特色1、叙述情节详略得当，突出人物性格的丰富性。
2、具有民歌风格。（语言生动质朴，运用顶真、问答、排比、复沓、对偶等句式）
3、风格明朗刚健，质朴生动。2、军书十二卷，卷卷有爷名。顶针句壮士十年归，归来见天子，天子坐明堂。
出门看火伴，火伴皆惊忙。3、万里赴戎机，关山度若飞。对偶句朔气传金柝，寒光照铁衣。
阿爷无大儿，木兰无长兄。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。4、爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。排比句东市买骏马，西市买鞍鞯，
南市买辔头，北市买长鞭。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。你知道下面这两个句子的准确意思吗？ 译为：将士们身经百战，有的战死在沙场，有的多年后重返故乡。
—— （互文修辞）将军百战死，壮士十年归。关于“互文” 互文是指一联中的两句词语意思互相补充，上下句互有省略，使文辞简洁精炼，
结合起来表示一个完整意思的修辞手法。

如：
东西植松柏，左右种梧桐。
应理解为:
东西左右都种植了松柏和梧桐。
你能找出几个使用了“互文”修辞的诗句？1. 东市买骏马,西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭子。 意思是，每间房子都要开了门进去坐坐，不是开了东阁门而不进去，却转身跑到西阁的床上坐着。2. 开我东阁门，坐我西阁床。 意思是跑遍了许多市集，购齐了出征所需之物，而不是在某一个集市上只买某一样东西。 意思是当着窗子，对着镜子，先理云鬓，后贴花黄。 ３. 当窗理云鬓，对镜帖花黄。指出下列诗句使用的修辞手法。排比、互文：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 将军百战死，壮士十年归。互文、对偶：指出这首诗使用的修辞手法。夸张：夸张、对偶：军书十二卷，卷卷有爷名。策勋十二转，赏赐百千强。朔气传金柝，寒光照铁衣。开我东阁门，坐我西阁床。当窗理云鬓，对镜帖花黄。对偶：对偶、互文：对偶、互文：温习巩固(1）《木兰诗》中描述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是
（2）《木兰诗》中表现木兰操办军备物资急切而又井然有序的诗句是
(3) 《木兰诗》中描述木兰矫健的英姿和行军之快的诗句是
(4)写木兰从军后艰苦的战地生活和恶劣的环境的诗句是B1.对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项（ ）
A．表明了可汗的积极性很高。
B．“大”就是大规模的意思。
C．显现战争紧张、频繁、涉及范围广。
D．意思是非常、十分。2..选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（　 ）
A．将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。
B．将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。
C．将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。
D．从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。
A3.对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是（　 ）
A．采用对比手法，反映战争紧迫。
B．采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。
C．采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。
D．采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。C4.对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（　 ）
A．写征程的遥远和军情的急迫。
B．写战争到来的悲凉气氛。
C．以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。
D．写行军旅途的欢快。C5.朗读下列语句停顿恰当的一项是（　 ）
A．不闻/爷娘唤女声，但闻/燕山胡骑鸣啾啾。
B．双兔/傍地走，安/能辨我是雄雌。
C．万里赴/戎机，关山度/若飞。
D．爷娘闻/女来，出郭相/扶将。A