海燕

课件35张PPT。2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供 高尔基
海 燕
2018/12/15该写作背景 本文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”，那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代，俄国工人运动不断高涨，动摇着沙皇统治的根基。它塑造了搏风击浪的勇敢的海燕形象，预告革命风暴即将到来，鼓舞人们去迎接伟大的战斗，这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌，受到列宁的热情称赞。2018/12/15高尔基（1868--1936）：俄国伟大的无产阶级文学作家，社会主义现实主义文学奠基人。
“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语）
代表作有:长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。2018/12/15高尔基的代表作品自传性三部曲《童年》
　　　　　　《在人间》
　　　　　　《我的大学》
长篇小说《母亲》 　
剧本 《小市民》2018/12/15注音：Shēn yínqiè fěilüèwānyán2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供 朗读课文
海 燕
2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供整体理解2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供填空　　《海燕》是一首　　　诗，是高尔基１９０３年３月写的“幻想曲”《　　　　　　》的结尾部分，原题《　　　　　》。散文春天的旋律海燕之歌2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供段落层次１.(1—6)
暴风雨在孕育时海上的景象
２.(7—11)
暴风雨迫近之时海上的景象
３.(12—16)
暴风雨即将来临之时海上的景象2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供阅读第一层2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供按课文填词语 在　　的大海上，狂风　　着乌云。在乌云和大海之间，海燕像 　 　　　，在
　　　地飞翔。
　　一会儿翅膀　　着波浪，一会儿箭一般地直　　向乌云，它　　　着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
　　在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。苍茫卷集黑色的闪电高傲碰冲叫喊2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供按课文填词语２　　海鸥在暴风雨来临之前　　　着，——呻吟着，它们在大海上　　　，想把自己对暴风雨的恐惧，　　　到大海深处。
　　海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
　　　　　的企鹅，　　　　地把肥胖的身体
　　　在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！呻吟飞窜掩藏蠢笨胆怯躲藏2018/12/15填　　表高傲地飞翔，勇敢地叫喊欢乐　渴望呻吟飞窜掩藏恐惧呻吟吓坏躲藏胆怯2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供点明海燕所处环境的一句是：在苍茫的大海上
“苍茫”是什么意思？
空阔辽远，没有边际
2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供“像黑色的闪电”是什么修辞方法？有什么表达作用？比喻。表现了海燕的矫健敏捷。
“高傲的飞翔” 是什么修辞方法？有什么表达作用？
拟人。
表现海燕藐视恶劣环境的英勇气概。2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供这篇散文诗歌颂的是海燕，为什　 么还要海鸥、海鸭和企鹅？和海燕对比，突出海燕的英勇、乐观。为什么要写大海、狂风和乌云？点明海燕所处的环境，烘托海燕的形象2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供阅读第二层2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供“乌云越来越低，越来越暗”有什么象征意义？ 　象征黑暗势力如黑云压城，加紧镇压，革命与反革命的斗争日益激化。2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供选词填空　　雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中 　　，（号叫、呼叫、吼叫）跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧 （抱、卷、刮）起一层层巨浪，恶狠狠地把它们 （摔、卷、甩）到悬崖上，把这些大块的翡翠 （撕、砸、摔）成尘雾和碎末。呼叫抱 甩摔2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。这个句子运用什么修辞手法？有什么表达作用？拟人和比喻。
把狂风拟人化，突出了它的猖狂气焰。2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供“大块的翡翠”指什么？这是什么修辞手法？指波浪
借喻
（本体不出现为借喻）
你还能把波浪比喻成什么？（考考你的创造力）2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供　　海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。　　看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！　　　为什么前边用“飞翔”　　　而这里用“飞舞”？“飞舞”突出了海燕的欢快。2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。“掠起”有什么表达作用？突出海燕动作之快。2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供阅读第三层2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供按课文填词语　　狂风　　　……雷声　　　……
　　一堆堆乌云，像　　　　　　，在无底的大海上　　　。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条　　　，在大海里　　　　　，一晃就消失了。
　　吼叫轰响青色的火焰燃烧火蛇蜿蜒游动　　评：“吼叫”、“轰响”、“青色的火焰”用声音、色彩渲染了激战前的紧张气氛。2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供１一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。２大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。３这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。　　这三句话，第１句用 　 的修辞方法，表现　 　 　　的猖狂凶狠，气焰嚣张；第２句用 　 的修辞方法，表现　 　 　　的巨大声势和巨大力量；第３句用 　 的修辞方法，表现　 　 　　的垂死挣扎。　　比喻比喻拟人反动势力广大人民反动势力2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供 “让暴风雨来得更猛烈些吧”一句有什么深刻含义？表达了作者什么思想感情？含义：饱含着革命先驱者对无产阶级革命的渴望与期待，预报革命风暴即将到来，也号召人民积极投身革命。
感情：要求惩治黑暗和腐败的义愤，
　　　奋起斗争，赢得解放的豪情，
　　　肯定革命必将爆发并胜利的信念。2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供归纳　练习2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供象征手法海燕——
大海——
暴风雨——
海鸥、海鸭、企鹅——
　　
　　　　
乌云、狂风、雷电——无产阶级革命先驱者
人民群众的伟大力量
　席卷一切的革命浪潮
害怕革命的形形色色的假　革命和不革命者
　　　　　　反动势力2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供主 题　　《海燕》通过对暴风雨来临之前的大海景象的描绘和对海燕战斗英姿的刻画，展现了俄国1905年革命前夕急剧发展的革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，号召人民迎接伟大的革命斗争。
苍茫　胆怯　翡翠　精灵　蜿蜒
呻吟　蠢笨　争鸣　掠起2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供读一读　写一写请你以“海燕的宣言”为题写一段话，表现海燕的心理活动。2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供想象：海燕在海上振翅飞翔时回有什么想法？它对海鸥、海鸭、企鹅会说些什么？欢乐，与其他海鸟的恐惧形成鲜明的对比。
对暴风雨的热情和渴望。
无畏，和战胜暴风雨的信心。
要求：它与其他海鸟的对话应形成冲突，表现出海燕对怯懦者的蔑视。2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供海燕的心理活动应包括这样几点：2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供拓展延伸：人生，并非只意味着阳光与鲜花，有时也会遇到坎坷，甚至面临各种各样的“暴风雨”，面临生活中的暴风雨，你该怎么做呢？试就这个话题，与同学交流自己的想法。（方法：先三分钟课内练笔，后小组交流，最后班上展示）2018/12/15该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供 航海者虽然比观望者要冒风险，却有到达彼岸的希望！
奋斗吧，做勇敢的海燕！