桥之美

课件22张PPT。导入新课炳草岗大桥渡口桥宝鼎大桥法拉大桥赵州桥卢沟桥 桥之美三十二中学 孙洪玉吴冠中
1、欣赏桥在不同的环境中的多种多样的形式和作用。
2、品味并学习本文优美的语言。
3、培养学生的审美情趣学习目标检查预习纤细( ) 驻足( )
着重( ) 煞风景( )xiān zhù zúzhuóshā1、给下列加点的字注音：2、解释下列词语：失之毫厘，
差之千里相差虽小，而造成的误差或错误极大。煞风景破坏人的兴致3、填空： ①说明文的顺序有：
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序②常见的说明方法有：举例子、下定义、打比方、分类别、
作比较、列数字、引用等在作者眼中因为桥之美而爱桥，主要 缘于什么？（抓重点语句）
画家眼中的 桥 缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用
快速浏览课文，思考以下问题桥之美在于周围环境的衬托桥在不同环境中的多种多样的形式作用（默读第④自然段，完成下列各题）1、本段运用的说明顺序是（ ）
A、时间顺序 B、 空间顺序 C、逻辑顺序
2、判断下列句子所运用的说明方法
A、在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般。 （ ）
B、苏州的宝带桥53孔之多。（ ）
C、即使碰不见“晓风残月”，也令画家销魂。
（ ）C打比方列数字引用（大声齐读第④自然段）⑴你喜欢本段中描绘的哪种桥？
⑵这种桥周围衬托着怎样的环境？
⑶此种环境下的桥给人怎样的美感？回答问题范例：我喜欢乌镇的石桥，
因为它在密密的芦苇丛里，
给人一种舒畅的感觉。 乡间的小桥跨海大桥 高山峡谷间的桥霓虹灯下立交桥通过学习本文，你学到了些什么？ 请同学们在网上下载一幅你最喜欢的桥，再配上动人的文字，交给老师，也许你就是读者最好的导游！动动手！