部编版2023-2024学年七年级上学期语文第13课《植树的牧羊人》同步练习
一、单选题
1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．干涸(gù) 坍塌( tān) 枯树( kū) 慷慨无私( kǎi)
B．流淌( tǎng) 应征( yīng) 浇灌( guàn) 刨根问底( páo)
C．鲜嫩( nèn) 缝隙(xī) 湿润( rùn) 沉默寡言(guǎ)
D．微薄(bó) 薄荷(bò) 挑拣( jiǎn) 毫无遮拦( zhē)
【答案】D
【知识点】常用易错字字音；形近字字音
【解析】【分析】A、 干涸(gù) —— 干涸(hé) ；
B、 应征( yīng) —— 应征( yìng) ；
C、 缝隙(xī) —— 缝隙(xì) ；
D项正确。
故答案为：D
【点评】本题考查学生对重点字的读音掌握程度。解答本题首先要读准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
2．（2022七上·岳池期末）下列各项中表述正确的一项是（ ）
A．《植树的牧羊人》是美国作家让·乔诺的一篇绘本故事，以叙事为主，以时间为顺序展示牧羊人改造荒原的努力，最后以议论点题，人类除了毁灭，还可以创造。
B．律诗通常每首八句(如王湾的《次北固山下》)，每二句成一联，共四联。习惯上称第一联为首联，第二联为颈联，第三联为领联，第四联为尾联。
C．敬辞和谦辞，是中国人在人际交往中使用较多的一类，一般用于对别人敬重和表示自己谦恭。常见的敬辞有：尊君、令堂、惠存等；常见的谦辞有：家君、愚兄、寒舍等。
D．《咏雪》和《陈太丘与友期行》都选自《世说新语》，是南朝宋刘义庆组织编写的志怪小说集。
【答案】C
【知识点】陈太丘与友期（《世说新语》）；咏雪（《世说新语》）；植树的牧羊人；称谓；作家作品
【解析】【分析】A. 让·乔诺 是法国人。
B.有误，律诗的第三联为颔联。
C.正确。
D.有误， 《世说新语》 是志人小说。
故答案为：C.
【点评】本题考查文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握，针对作品中的人物、情节做出正确的评价。
3．下列语句中没有语病的一项是（ ）
A．5月10日，近一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
C．为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
【答案】C
【知识点】搭配不当；不合逻辑；重复啰嗦
【解析】【分析】A项“大约”与“左右”重复。
B项“防止”与“不要”连用，否定不当。
C项没有语病。
D项“发扬”与“产业”搭配不当。
故答案为：C
【点评】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、句式杂糅、表意不明、不合逻辑、成分赘余等。先通读各个句子，凭语感判断正误，还可从句意、用词、修辞、结构、词语搭配等多方面去考虑。做好本题，要从以下三个方面入手：解句意，理主干，析关系。
二、语言表达
4．课文中，牧羊人几十年如一日植树造林，将荒漠变成了绿洲，改善了生态环境。作为中学生，我们也应该关注生态环境建设。班级开展“生态环境建设与保护”主题活动，请完成以下任务。
（1）请你为本次活动拟一条宣传标语。
（2）下图是中国环境保护的标志，请语意简明地写出该标志的构图要素，并说说它的寓意。
（3）山东济南原铁路大厂下岗职工于禄海21年栽种40余万棵树，将“秃山野岭”变成“金山银山”，建起了一个占地5千亩的“森林氧吧”。已经60多岁的他本该安心在城区生活，可他还是选择回到大山继续种树。如果你有幸作为小记者采访于禄海，你会问哪两个问题？
（4）《》中“违法伐树”的“”听说了雄安新区的“千年秀林”计划，很不服气，决定赶往雄安新区违法乱纪。阅读下面的新闻材料，将你获取的信息以微信形式转告“”，并对其进行教育。
河北新闻网讯（河北日报记者吴安宁）近日，中国雄安集团发布了《雄安新区2020年植树造林项目信息预告》。截至2019年底，河北雄安新区在前期新造林11万亩的基础上，继续高起点规划、高标准建设20万亩异龄、复层、混交的近自然“千年秀林”，河北雄安新区总造林面积将扩展至31万亩，树种达200种，植树1400万棵。
根据河北省委、省政府工作部署，2020年，河北雄安新区“千年秀林”计划植树造林10万亩，主要包括环淀林带、河流生态廊道、道路生态廊道和部分林地斑块及生态湿地游憩林等规划林地。
【答案】（1）【示例1】青山绿水美如画！
【示例2】环境建设，我参与；环境保护，我行动！
（2）构图要素由地球、太阳、山、水、橄榄枝以及字母Z、H、B构成。橄榄枝代表和平安宁，又代表植物和生态环境。地球、太阳、山、水是全人类赖以生存的环境，人们要共同保护它。山和水借用中国象形文字并使之图案化，具有中国特色。ZHB为“中国环境保护”拼音的缩写，表明是中国环境保护的标志。
（3）（示例）①当初，您下岗后可以做的事很多，为什么偏偏栽树呢？②您选择回到大山，继续种树。您有怎样的规划或者目标呢？
（4）（示例），告诉你，雄安新区“千年秀林”已造林11万亩，今年计划植树10万亩。你要过来砍树，违法乱纪，必然受到法律严惩，还是省省吧！
【知识点】图表信息；主题活动；拟定标语、宣传语等；语言连贯；语言简明
【解析】【分析】（1）拟写标语应注意：一要紧扣主题“生态环境建设与保护”；二是要注意文字简洁，字数不能太多（标语特点），可以适当使用修辞，一般宜用对偶、比喻、对比等，要注意控制字数，句式整齐，修辞得体。示例1：尊重自然、顺应自然、保护自然；示例2：建设生态文明，关系人民福祉，关乎民族未来；示例3：保护自然环境，爱护美好家园。
（2）分析徽标构图要素要概括题干要求的徽标中索要的图案的内容，重点注意徽标中的一些抽象变形的图案，时间、地点、主题的汉语或英文的首字母的变形；分析寓意要结合徽标的名称分析。认真分析图上的内容，包括构图要素，颜色、线条、文字等，并选择其中一个要素结合实际经验理解其象征意义。构图要素：地球、太阳、山、水、橄榄枝以及英文字母ZHB。寓意：中国环境保护徽外部造型为圆形，象征地球；上端图案的绿色橄榄枝既代表和平安宁，又代表一切植物和生态环境，象征绿色的呼唤；图形中的蓝色块，代表蓝天与碧水，也泛指大地与水体；太阳代表宇宙空间，山与水借用中国象形文字，并把它图案化，从形象上增强中国特色；下方的三道长短不同的横线代表八卦中的坎，象征水，更表现了绿水青山的形象；图案基本色调采用明快，洁白的颜色，代表洁净无污染的大气；下端ZHB为“中国环保”汉语拼音的缩写，表明这是中国环保徽。
⑶细读材料，进入小记者的角色，设计与植树相关的有价值的问题。注意称呼，语言文明得体。如：①当初，您选择种树，除了对原生态环境的热爱，还有其他原因吗？②您以后还会有怎样的规划或者目标呢？（4）劝说、警告“”，要概括材料内容要抓核心信息。另外，注意“”是个反面角色，应该是被谴责、被教育的，但在组织语言时切忌说脏话骂人。告诉他雄安新区“千年秀林”的规模和规划，并警告他来雄安新区“千年秀林”的后果。示例：，雄安新区“千年秀林”已成规模，你千万不要开着你的小车，拿着你的电锯去砍树。砍树是违法行为，如果你要来，等待你的将是法律的制裁。
故答案为：⑴ 【示例1】青山绿水美如画！【示例2】环境建设，我参与；环境保护，我行动！
⑵ 构图要素由地球、太阳、山、水、橄榄枝以及字母Z、H、B构成。橄榄枝代表和平安宁，又代表植物和生态环境。地球、太阳、山、水是全人类赖以生存的环境，人们要共同保护它。山和水借用中国象形文字并使之图案化，具有中国特色。ZHB为“中国环境保护”拼音的缩写，表明是中国环境保护的标志 ⑶ （示例）①当初，您下岗后可以做的事很多，为什么偏偏栽树呢？②您选择回到大山，继续种树。您有怎样的规划或者目标呢？
⑷ （示例），告诉你，雄安新区“千年秀林”已造林11万亩，今年计划植树10万亩。你要过来砍树，违法乱纪，必然受到法律严惩，还是省省吧！
【点评】⑴此题考查拟写宣传标语的能力。解答此题，需要注意其拟写要求与拟定活动主题的要求是一样的：扣住主要活动内容，用简洁、优美的语言写出具有宣传鼓动作用的话语；其基本特征是语言简洁、具有宣传性和鼓动性；要做到语言简洁、优美，就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及句子的逻辑等（如：对偶句、排比句、短句子等）。
⑵本题考查图文转换能力。①通读题干，明确图标(徽标)产生的背景、组织等。(围绕什么活动设计，由什么机构设计)。②仔细观察图标(徽标)的各组成部分，分析其元素(外形、线条、色彩、涉及的时间、事件等)。③结合图标(徽标)产生的背景，具体分析各组成部分所代表的寓意和设计意图。④看题干对字数、表达方式等方面有无特殊要求。答题格式这是一幅以……为主题的图标(徽标)+介绍画面+该图标(徽标)的寓意是……，表达了……的祝愿(体现了……希望)。
⑶本题考查设计采访问题的能力。。做这样的题，要求学生在平时的学习和生活中，多读、多看、多听、多练，逐步提高自己的语文素养，要积极参与学校和社会上组织的各项活动，尤其是语文综合性实践活动，逐步提高自己的动手和动脑能力。本题没有统一答案，只要答案符合题意即可。
⑷此题考查口语交际的能力。此类题目解答时要注意认真审明题意，搞清具体语境。具体表达要要符合人物身份，要合情合理，同时要把自己的意思表达明确。
三、综合题
5．阅读下面材料，回答问题。
[材料一]习近平总书记在十九大报告中指出：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境……坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国。”
[材料二]
（1）根据你的理解，简要概括材料一的主要信息。．
（2）材料二是中国植树节节徽，你知道它的寓意吗？请写出至少两点。
（3）班级决定以植树节为契机，号召每名同学在植树节前后种树，请你以班长的名义向全班同学发出倡议。(20 字以内)
【答案】（1）建设生态文明，注重环境保护，建设美丽中国。
（2）(示例)①树形，表示全民义务植树三至五棵，人人动手，绿化祖国大地。②"中国植树节"和“3·12"字样，既让人们牢记植树节的日期，又寓含中国人民年年植树，坚韧不拔的决心。③五棵树可会意为“森林”，由此延伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。
（3）(示例)你献一点绿，我献一点绿，让绿成为生命主旋律。
【知识点】漫画释义；材料探究；语言连贯；语言简明
【解析】【分析】（1）本题考查概括能力。 根据材料内容，围绕“生态文明”“环境保护”“美丽中国"三点概括，意近即可。
（2）本题考查图文转换。观察图标，图的正中下方写有“中国植树节”“3·12”的文字，表现其为中国植树节的节徽：后面的背景很明显是树，表现植树节的主题；图中有三棵大树和两棵小树，加在一起是五棵树，由此可以联想到“森林”一词，该词正好是由五个“木”组合而成，意在表明大家植树能形成一片片森林。根据这些理解，用简洁的语言概括即可。
（3）本题考查语言表达能力。围绕活动的主题“植树"发出倡议即可，要具有一定的鼓动性，注意字数的限制。
故答案为：(1) 建设生态文明，注重环境保护，建设美丽中国。 (2) (示例)①树形，表示全民义务植树三至五棵，人人动手，绿化祖国大地。②"中国植树节"和“3·12"字样，既让人们牢记植树节的日期，又寓含中国人民年年植树，坚韧不拔的决心。③五棵树可会意为“森林”，由此延伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。 (3) (示例)你献一点绿，我献一点绿，让绿成为生命主旋律。
【点评】(1)本题考查学生对材料内容的概括能力。解答时要仔细阅读材料，整体感知，抓关键语，提取关键信息，注意语句的调整，表达要流畅。
(2)本题考查学生图文转换的能力。要求学生养成良好的观察习惯，结合构图要素，进行逐个的思考，注意对构图要素要进行合理的联想，理解其蕴含的深层次意思。
(3)本题考查学生拟写倡议书的能力。为应用文的写作训练，解答时要注意紧扣主题，语句简洁，要注意字数的限制。
6．阅读下面的图文材料，回答问题。
材料一：茂密的树林凝结了8位老人无数的血汗
材料二：有这样8位老人，他们在海拔2000米以上的喀斯特山区，植树护林30余年，建成7400亩林场，累计承包荒山植树造林13.6万亩；又用20年时间守护着这片繁茂的森林。他们种下的13.6万亩树林已全部无偿捐献给当地政府。
他们就是云南省曲靖市陆良县龙海乡8位年逾古稀的老者，当地人亲切地称呼他们“陆良八老”。在喀斯特山区石漠化严重的“渣子山”“石头山”上，“八老”坚持了30余年。如今，当年的壮汉已全部白发苍苍。
材料三：曲靖市委、市政府决定奖励“陆良八老”每人6万元，并决定授予“八老”带头人王小苗“当代愚公”荣誉称号。
云南时任省委书记秦光荣专程看望慰问并重奖8位坚持造林护林30余年的老人，秦光荣代表云南省委向“陆良八老”每人颁发8万元现金奖励，并盛赞：陆良八老，当代愚公，高原情怀，大山品质。
（1）请从上面的图文材料中提取两条主要信息。
（2）根据材料及上联，补全下联。
上联：陆良八老，当代愚公，三十余载矢志坚守
下联：高原情怀，大山品质，
（3）记者将去采访“陆良八老”，请你为记者设计一个采访问题。
【答案】（1）信息一：“陆良八老”坚守深山30余年，植树造林13万余亩，全部无偿捐献给政府。
信息二：云南省委和曲靖市委、市政府重奖并盛赞“陆良八老”。
（2）十三万亩无偿奉献
（3）示例一：大爷，请问是什么信念支撑你们坚守荒山植树造林30余年？
示例二：大爷，当初你们怎么会想到承包荒山植树造林呢？
【知识点】诗歌对联；语言连贯；语言简明；筛选并整合文中信息
【解析】【分析】（1）主要从材料二、三中提取信息。材料二讲的是“陆良八老”的事迹，材料三讲的是政府等对他们的奖励、肯定。
（2）补写的内容能体现8位老人的品质和事迹，与上联的后半句对仗工整即可。
（3）语言要得体，问题要明确，要有针对性。
故答案为：⑴信息一：“陆良八老”坚守深山30余年，植树造林13万余亩，全部无偿捐献给政府；信息二：云南省委和曲靖市委、市政府重奖并盛赞“陆良八老”；
⑵十三万亩无偿奉献；
⑶示例一：大爷，请问是什么信念支撑你们坚守荒山植树造林30余年？示例二：大爷，当初你们怎么会想到承包荒山植树造林呢？
【点评】⑴本题考查学生从材料中提取信息的能力。作答此类题目，一定要认真阅读材料，结合材料中的关键语句，根据题目的要求，即可作答；
⑵对联是中国的传统文化之一，对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式，该考点考查频率较高，注意掌握；
⑶综合读写即给出一段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的），考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。
7．阅读下面的材料，回答问题。
5月26日，以“中国梦——公益力量”为主题的首届宁夏大学生公益文化节在宁大新华学院启幕，来自全区12家社会公益组织、32家大学生公益社团的成员齐聚一堂，展示爱心书包、春雨行动等公益项目。
据了解，我区大学生公益社团有50多家，大学生3万人左右。本次文化节上，除宁夏阳光志愿者协会、宁夏新青年志愿者支持中心、宁夏大学支教协会和宁夏大学仙人掌环保协会等一些在大学生心中知名度较高的公益组织，还有类似宁夏防沙治沙职业技术学院“生态文明发展公益协会”这样公益方向很明确具体的后起之秀。
（1）为以上新闻拟一个合适的标题。
（2）请你为此次活动拟一则主题宣传语。(不能援引材料中的内容)
（3）如果你是公益社团中的一员，你的同学张明委托你介绍他加入社团，你如何向社团负责人说呢？
【答案】（1）首届宁夏大学生公益文化节启幕
（2）公益实现我们的梦(公益撑起宁夏碧蓝的天)
（3）您好！我的一位同学张明热衷公益，一直希望为公益活动奉献出自己的力量，他有意加入我们的社团，我们能否给他这个机会呢？
【知识点】新闻概括；见解表述；拟定标语、宣传语等；植树的牧羊人
【解析】【分析】（1）此题主要考查学生为新闻拟一个合适的标题的能力。依据材料内容不难写出标题：首届宁夏大学生公益文化节启幕（2）此题主要考查学生为为此次活动拟一则主题宣传语的能力。依据材料内容不难写出，公益实现我们的梦(公益撑起宁夏碧蓝的天)（3）此题为开放性试题，已在考查学生的表述能力，如：您好！我的一位同学张明热衷公益，一直希望为公益活动奉献出自己的力量，他有意加入我们的社团，我们能否给他这个机会呢？
【点评】（1）此题主要考查学生为新闻拟一个合适的标题的能力。（2）此题主要考查学生为为此次活动拟一则主题宣传语的能力。（3）此题为开放性试题，已在考查学生的表述能力。
四、现代文阅读
阅读下面绿色生态发展的一些材料，完成小题
【材料一】
从1920年开始，我几乎每年都去看望这位种树的老人。我从没见过他有任何怀疑或动摇，只有天知道这有多难！
1945年的6月，我最后一次见到植树的老人。那年，他已经87岁了。我再次踏上这条通往荒原的路。我完全认不出这条我曾经走过的路了。一切都变了，连空气也不一样了。以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风；高处传来流水般的声音，那是风穿过树林的响声。
昔日的荒地如今生机勃勃，成为一片沃土。1913年我来时见到的废墟上，建起了干净的农舍，看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠，农场边上，枫树林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。那些废弃的村子一点点重建起来。从地价昂贵的城市搬到这里安家的人带来了青春和活力，还有探索新生活的勇气。一路上，我碰到许多健康的男男女女，孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘荡。一直住在这里的老一辈人，已经被舒适的新生活改变了。加上新来的居民，一万多口人的幸福生活，都源于这位叫艾力泽 布菲的老人。
（摘自语文统编教材七上《植树的牧羊人》一文）
【材料二】
巫山，走绿色发展之路
巫山脆李：巫山脆李有关负责人介绍，巫山脆李预计产量8万吨，预计产值则将突破6亿元。近年来，他们已成功注册巫山脆李、巫山纽荷尔、巫山魔芋、巫山庙党四个地理标志商标。逐步形成在海拔800米以下的中低山区域发展脆李，海拔800米以上的高山区域发展核桃、板栗等干果的高、中、低林业产业带布局。
巫山红叶：巫山的山山岭岭，到处可见红叶坡、红叶谷和红叶岭……巫山红叶品种多、色彩艳、周期长，品种达200余种，以黄栌、乌桕、枫树为主；形状有手掌形、五星形、羽毛形、针形等20多类；色彩以火红居多，还有酒红、铁红、玫瑰红等20多种颜色。每年11月上旬起，红叶逐渐变红，一直持续到12月底。
目前，巫山县红叶景观林已达10万多亩，“三峡红叶”已成为一张靓丽的名片，有效地促进了全县旅游业的发展。
巫山县有关负责人介绍，他们依托三峡库周生态林建设工程，目前已着力引进红叶品种54个，加强红叶等生态景观林保护和补植，进一步打造全国知名红叶之乡。
巫山森林公园：众所周知，巫山有一个国家AAAAA级旅游景区，那就是被誉为“中华奇观”、“天下绝景”的巫山小三峡风景区，它也是一个国家森林公园：由龙门峡、巴雾峡、滴翠峡三段峡谷组成，这三段峡谷全长60公里，林木翠竹20000多亩。
事实上，巫山的森林公园并不止小三峡一处。梨子坪市级森林公园、五里坡国家级自然保护区大峡谷、大昌湿地公园和森林人家、葱坪湿地公园……林业局有关负责人介绍，巫山境内各类自然保护区、森林公园、湿地公园面积达161.84万亩。
据巫山县林业局2015年的一份数据统计显示，巫山县当时拥有林地322.66万亩，占全县幅员面积的72.8%，森林蓄积总量565万立方米，森林覆盖率达55%，林业总产值达8.5亿元。而现在，这项统计的数值正在逐步攀升。
（摘自华龙网-重庆晨报，记者张旭，选文有删改）
【材料三】
习近平总书记在十九大报告中指出：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境……坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国。”
（摘自“百度”网）
【材料四】
杨善洲曾任云南省保山地委书记。自1988年6月退休以后，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22年，带领大家植树造林建成面积5.6万亩，价值3亿元的林场，且将林场捐赠给国家。2011年感动中国十大人物获奖者。
（摘自“百度”网）
8．细读以上材料，选出下列说法符合原文意思的一项（ ）
A．材料一中，“我”从1920年开始，每年都去看这位植树的老人，一直坚持到1945年，从而可以看出“我”对植树老人的敬佩之情。
B．材料二介绍了巫山红叶景观林的情况，目前巫山红叶景观林有10万多亩，红叶树有200多个品种，有20多种颜色，引进品种54个，持续红的时间近两个月，并在不断保护和补植，以进一步打造全国知名红叶之乡。
C．材料二说巫山在2015年就拥有林地322.66万亩，森林蓄积总量565万立方米，森林覆盖率达55%，林业总产值达8.5亿元；拥有小三峡森林公园、梨子坪森林公园、大昌湿地公园等多个国家级森林公园，这些公园面积达161.84万亩。
D．材料四介绍了2011年感动中国十大人物获奖者杨善洲从担任云南省保山地委书记开始就一直坚持义务植树造林，干了22年，带领大家植树造林建成面积5.6万亩。
9．请从材料二中具体分析巫山县发展生态文明旅游的优势有哪些？
10．根据你的理解，简要概括材料三关于发展的主要理念。
11．结合《植树的牧羊人》全文，说说我们应该学习材料一中的艾力泽 布菲老人和材料四中的杨善洲这两人的哪些意识或品质？
12．根据以上材料，结合生活实际，就巫山生态文明、绿色发展提几点合理建议。（至少两条）
【答案】8．B
9．A.巫山红叶是一张靓丽的名片，红叶面积广、品种全、颜色多、周期长，能有效促进全县旅游事业发展。B.巫山森林公园、湿地公园、自然保护区多而广，达161.84万亩；且层级高，有国家五A级风景区的国家级森林公园、有国家级自然保护区、有市级森林公园等，森林蓄积总量大，森林覆盖率高，很适合发展生态文明旅游。
10．材料三同时体现“生态文明”“节约资源”“环境保护”这三个发展理念的要义
11．A.我们应该学习他们的环保意识，植树造林、绿化荒山、建设美好家园的精神品质；B.应该学习他们默默无闻、不求名利、无私奉献的精神品质；C.应该学习他们热爱家乡，为家乡的环境保护贡献自己力量的精神品质；D.应该学习他们执着坚守、坚持不懈的精神品质。（答对两点）
12．A.加强植树造林，进一步增加森林面积，提高森林覆盖率，增加林业总产值；B.进一步发展农林产业，如低山地区的脆李、纽荷尔、柑橘等，高山发展核桃、板栗等干果，以及发展魔芋、党参等农产品和中药材产品；C.树立环保意识，做好垃圾分类，加强森林保护、河流清漂、垃圾合理处理等环保工作；D.进一步打造红叶旅游、森林公园旅游、天然自然景观及文化旅游、乡村旅游等，如黄岩景区旅游、神女景区旅游、当阳大峡谷旅游、大溪文化旅游、大昌古镇旅游等。（答对两点）
【知识点】概括说明内容；新闻、材料类；定位筛选、分析整合文中信息；启示感悟、反思建议等开放类
【解析】【点评】（1）本题考查对内容的正确把握。选择题注意在文中找到对应句，逐字分析，选项内容和文章不要有出入，如事物发展顺序、线索、情感、语言特点、结构、手法、方位词、旁观者、数量词等不要出现内容放大或缩小，张冠李戴、无中生有等情况。
（2）本题考查内容的分析理解。我们要学会抓住关键句，概括文章主要内容，在每篇课文中，作者为了表达中心意思往往会使用一些关键句，能突出表现文章的内涵，这些关键句，或揭示了文章的中心，或抒发了作者的情感，或概括了文章的内容，或暗示了文章的思路，我们就可以抓住这些关键词句来概括文章的主要内容，然后根据关键句再进一步简要概况即可。
（3）本题考查内容概括。阅读文章是从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容，并概括中心思想。概括文章的主要内容，就是要搞清楚全文主要讲的是什么，只有掌握了文章的主要内容，才能正确领会文章的中心思想，文章的主要内容。
（4）本题考查主旨把握。最基本的要求是：整体把握全文，我们可以从以下方面入手：从文章标题入手，有些标题概括了文章的中心，体现了文章的主要内容，也有的标题直接揭示出文章的中心思想；从分析文章的开头、结尾入手，有的文章开篇点题，起到统领全文、点明或暗示中心的作用，有的文章则在篇末点明或深化中心；从分析文中议论句、抒情句入手，有的文章中的议论句或抒情句有画龙点睛的作用；从分析人物、事件或概括段意入手，有些文章的主旨隐含在人物、事件或文章各部分之中，需作综合归纳才能明确；从分析文章的背景入手。分析文章的中心，有时还需了解分析有关时代背景，弄清文章内容与时代背景的关系，了解文中的事件是在什么背景下发生的，从而掌握作者的写作意图。
（5） 本题考查结合实际谈体会。首先要透彻了解作者的思想观点，在谈自己的想法和感受的时候，应该与作者的思想观点一致，这就要求我们必须弄明白作者的写作意图和他的基本观点；其次要结合生活实际谈自己的感受和想法，一定要真情实切；再次要针对某种和文章内容有关的社会现象谈自己的感受和想法，在读懂文章主要内容和弄清作者思想观点的前提下，我们谈自己的想法和感受的时候，要围绕中心，结合生活实际来谈。
8．本题考查对内容的正确把握。A根据【材料一】的“ 从1920年开始，我几乎每年都去看望这位种树的老人。 ”可知，“ 几乎每年 ”的意思不是一直每年，偶尔也有没去的时候，所以与原文意思不符合；B根据【材料二】的“ 品种达200余种 ”“ 色彩以火红居多，还有酒红、铁红、玫瑰红等20多种颜色 ”“ 每年11月上旬起，红叶逐渐变红，一直持续到12月底。 ”“ 目前，巫山县红叶景观林已达10万多亩， “ 目前已着力引进红叶品种54个，加强红叶等生态景观林保护和补植，进一步打造全国知名红叶之乡。 ”这些地方可知意思与原文相符合；C根据【材料二】的“ 据巫山县林业局2015年的一份数据统计显示，巫山县当时拥有林地322.66万亩，占全县幅员面积的72.8%，森林蓄积总量565万立方米，森林覆盖率达55%，林业总产值达8.5亿元。 ”是“截止到2015年”而不是“2015年一年”，根据“ 巫山的森林公园并不止小三峡一处。梨子坪市级森林公园、五里坡国家级自然保护区大峡谷、大昌湿地公园和森林人家、葱坪湿地公园……林业局有关负责人介绍，巫山境内各类自然保护区、森林公园、湿地公园面积达161.84万亩。 ”可知有些公园不是国家级的，比如梨子坪森林公园是市级，所以意思不符合；D根据【材料四】的“自1988年6月退休以后，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22年，带领大家植树造林建成面积5.6万亩，价值3亿元的林场，且将林场捐赠给国家。”可知杨善洲是从退休开始坚持义务植树造林而不是从担任云南省保山地委书记开始，所以意思不符合。
故答案为：B
9．本题考查内容的分析理解。根据【材料二】的“巫山县红叶景观林已达10万多亩，“三峡红叶”已成为一张靓丽的名片，有效地促进了全县旅游业的发展。”、“巫山的森林公园并不止小三峡一处。梨子坪市级森林公园、五里坡国家级自然保护区大峡谷、大昌湿地公园和森林人家、葱坪湿地公园……林业局有关负责人介绍，巫山境内各类自然保护区、森林公园、湿地公园面积达161.84万亩。”可知优势有三个方面：巫山红叶是一张靓丽的名片，红叶面积广、品种全、颜色多、周期长，能有效促进全县旅游事业发展；巫山森林公园、湿地公园、自然保护区多而广，达161.84万亩；且层级高，有国家五A级风景区的国家级森林公园、有国家级自然保护区、有市级森林公园等，森林蓄积总量大，森林覆盖率高，很适合发展生态文明旅游。
故答案为：巫山红叶是一张靓丽的名片，红叶面积广、品种全、颜色多、周期长，能有效促进全县旅游事业发展；巫山森林公园、湿地公园、自然保护区多而广，达161.84万亩；且层级高，有国家五A级风景区的国家级森林公园、有国家级自然保护区、有市级森林公园等，森林蓄积总量大，森林覆盖率高，很适合发展生态文明旅游。
10．本题考查内容概括。【材料三】习近平总书记的“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境……坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国”这句话讲了三层意思，“绿水青山就是金山银山的理念”是讲“生态文明”；“坚持节约资源和保护环境的基本国策，”是讲“节约资源”“环境保护”。
故答案为：材料三同时体现“生态文明”“节约资源”“环境保护”这三个发展理念的要义
11．本题考查主旨把握。《植树的牧羊人》这篇小说通过“我”的回忆，讲述了一个牧羊人在荒芜的草原上默默种树的故事。赞美了他慷慨无私，不图回报的精神品质，勤劳之着，积极乐观的生活态度；【材料四】“自1988年6月退休以后，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22年”表现杨善洲环保意识，植树造林、绿化荒山、建设美好家园、热爱家乡、为家乡的环境保护贡献自己力量 、 执着坚守、坚持不懈的精神品质 ，“ 价值3亿元的林场，且将林场捐赠给国家 ”表现杨善洲默默无闻、不求名利、无私奉献的精神品质。
故答案为：应该学习他们的环保意识，植树造林、绿化荒山、建设美好家园的精神品质；应该学习他们默默无闻、不求名利、无私奉献的精神品质；应该学习他们热爱家乡，为家乡的环境保护贡献自己力量的精神品质；应该学习他们执着坚守、坚持不懈的精神品质。（答对两点）
12． 本题考查结合实际谈体会。我国生态文明建设取得了一定的成果，但仍存在一些问题，首先，生态环境问题严重。空气、水、土壤等环境污染问题严重，导致大气污染、水污染、土地荒漠化等问题日益严重；其次，生态系统破坏严重，生态系统破坏导致生物多样性下降，生态平衡被破坏，生态环境恶化；再次，资源浪费问题突出。资源浪费导致资源短缺，资源利用效率低下，浪费了大量的资源；根据【材料一】、【材料三】、【材料四】我们知道要加强植树造林，进一步增加森林面积，提高森林覆盖率，增加林业总产值；根据【材料二】第一段可知要进一步发展农林产业，如低山地区的脆李、纽荷尔、柑橘等，高山发展核桃、板栗等干果，以及发展魔芋、党参等农产品和中药材产品；根据【材料二】我们知道进一步打造红叶旅游、森林公园旅游、天然自然景观及文化旅游、乡村旅游等，如黄岩景区旅游、神女景区旅游、当阳大峡谷旅游、大溪文化旅游、大昌古镇旅游等；根据【材料三】我们可知树立环保意识，做好垃圾分类，加强森林保护、河流清漂、垃圾合理处理等环保工作。
故答案为：加强植树造林，进一步增加森林面积，提高森林覆盖率，增加林业总产值；进一步发展农林产业，如低山地区的脆李、纽荷尔、柑橘等，高山发展核桃、板栗等干果，以及发展魔芋、党参等农产品和中药材产品；树立环保意识，做好垃圾分类，加强森林保护、河流清漂、垃圾合理处理等环保工作；进一步打造红叶旅游、森林公园旅游、天然自然景观及文化旅游、乡村旅游等，如黄岩景区旅游、神女景区旅游、当阳大峡谷旅游、大溪文化旅游、大昌古镇旅游等。（答对两点）
阅读下面的文字，完成下面问题。
雪莲花儿开
乔正芳
①当军区文工团慰问演出队即将出发的时候，杨灿灿背着背包气喘吁吁追上来。她昨夜似乎没有睡好，眼泡红肿，面色憔悴。
②新任队长蒋小妮看了看她，说：“老队长，这次演出你就别出去了，你这几天就要转业回川了。”
③杨灿灿咬了咬牙，眼中含着泪花，低声地说：“正是因为我马上要转业回川了，机会难得，所以这次演出我一定要去！”
④队友们都了解老队长的个性，互相看了眼，没有再提出异议。
⑤她们这次慰问演出的边防哨所，大多在海拔三四千米的雪山之上，山势陡峭，道路艰险，特别是最后一站的边防哨所，常年积雪覆盖，平均气温在零下二十几摄氏度，是一座据说连鸟儿也无法飞越的“孤岛”。
⑥杨灿灿清楚地记得第一次登上这个哨所时的情景：由于海拔高，山风特别大，几间平房四角都用钢丝绳坠着硕大的石头。战士们每天巡逻都是一项严峻的考验，处处怪石嶙峋、险情暗伏；如果赶上天气不好，那就更加危险。由于严寒干燥、环境恶劣，大雪封山时蔬菜不能及时补给，战士们个个皮肤粗糙，嘴唇干裂。看见她们前来慰问演出，战士们高兴得像过节一般。
⑦这些可爱的大男孩，他们争相拿出平时舍不得吃的苹果、大枣等各种宝贝，招待这些勇敢的女客人。有个看上去十八九岁的小战去，还特意用烧开的雪水泡了老家寄来的绿茶。那场面，让已为人母的杨灿灿好生感动。她紧紧地握着小战士皲裂的双手。流下了热泪。小战士很不好意思，反倒不停地安慰她：“没事的，真的！我们都已习惯了。再说戍守边疆、保家卫国，也是我们每个男儿义不容辞的责任！”
⑧今天，她们这群被称为“高原上的百灵鸟”的文艺女兵们再一次登上了这个海拔4000米的雪山哨所。看到她们，战士们激动得欢呼雀跃，纷纷跑进屋，捧出平时舍不得吃的果子；他们用高压锅煮了米饭并开了几个香喷喷的肉罐头。大家围坐在一起，谈论着，说笑着，新队长蒋小妮问：“战友们，你们最喜欢看我们表演什么节目呢？”一个战士说：“我喜欢听《烛光里的妈妈》。”另一个说：“我喜欢听《我的祖国》，那高亢雄壮的旋律，每次听都让人热血沸腾。”
⑨一个戴眼镜的战士说：“我喜欢看古典舞，那衣袂飘飘的女子，柔美曼妙，有着无法言说的美！”
⑩"别混说，”老班长急忙打断他的话，“你忘了这是在海拔4 000米的雪山上？气温零下二十摄氏度呢！”
这个战士自觉失言，不禁红了脸。
吃完饭，战士们集合，站到了外面，腾出宿舍给女兵们做了化妆间。
演出开始了。哨所前的冰地上，霎时暖意洋洋，战士们围成一圈，凝神观看着。
首先上场的是蒋小妮，她唱的是《我的祖国》：“一条大河波浪宽……”清澈嘹亮的歌声飘荡在雪山之巅，飘荡在战士们的心里。接着是吴丽红、袁圆……
轮到她们的老队长杨灿灿上场了！战士们齐齐回过头，满怀期待的目光望过来——忽见眼前一亮，一团白光闪耀，天地澄明，万物安静。一位素衣女子，衣袂翩跹，如月华初上、光彩盈盈；她旋转腰肢，裙裾飞扬，清风细细，枝叶扶摇，俨然一株乍开的雪莲，在优美舒缓的旋律中，慢慢打开……
所有的人全都睁大了眼睛：天哪，这个杨灿灿，她竟然光着脚丫，身上只穿了一件绸纱！战士们愣了愣，继而掌声雷动。
杨灿灿面色恬静，随着音乐，挥舞水袖，旋转、拧倾、屈伸、俯仰，将一株雪莲花的生长画面徐徐打开——新芽初萌、喜逢甘霖、枝叶舒展、搏击风雪、傲然盛开！
战士们哭了，无声的泪水顺着鼻翼淌进了嘴巴，在心里涌起了滔天的巨浪。班长默默脱下身上的棉大衣，小心地铺在了旋转着的杨灿灿的脚边。所有的战士们全都脱下了棉大衣，恭敬地放在了这株圣洁的雪莲边……
风静止了，雪静止了，整个天地都静止了——齐齐看一株最美的雪莲在海拔四千米的冰山上灿然盛开！
新队长蒋小妮呜咽着，使劲擦去流下的泪水。只有她知道，就在前天，杨灿灿接到消息，自己六岁的儿子因为得了严重的高原心脏病，已经在四川某医院病逝了。
(选自《2019年中国小小说精选》，有改动)
13．“雪莲花儿开”作为小说题目，意蕴丰富。结合全文，请简要分析文章题目的含义。
14．阅读文章第⑦段画波浪线部分，请简要分析小战士的人物形象。
15．第 段中画横线的句子运用了哪几种描写人物的方法？有何作用？
16．读者对第 段颇有争论，有人认为可以删去，也有人认为不能删去。你同意哪种观点？请简要叙述理由。
【答案】13．指杨灿灿克制丧子之痛，不顾严寒，雪地跳舞的忘我牺牲精神；也指哨所战士戍边保家、无怨无悔的无私奉献精神。
14．从小战士为文艺女兵用烧开的雪水泡茶中，可见他心地善良，关心他人的品质；从小战士所说的安慰话语中，可见他勇于担当，甘于奉献的精神。
15．动作描写、心理描写、细节描写。画线句写战士们看杨灿灿雪地跳舞时的反应，从侧面表现了杨灿灿的忘我牺牲精神，使人物形象更鲜明。
16．不能删去。最后一段交代了杨灿灿“眼泡红肿，面色憔悴"的原因，和第一段相呼应；杨灿灿即将转业，可依然上哨所参加演出，为了让战士们开心，毅然克制刚刚丧子的心痛，雪地跳舞，彰显了忘我的牺牲精神，突出小说主题。
【知识点】文章标题及其作用；文章段落及层次；理解文章关键语句意思；动作描写；心理描写
【解析】【点评】⑴、本题考查标题的含义与作用。分析文章标题的含义可以从以下几个方面入手：1、分析标题的修辞义。2、分析标题的象征义。3、理解标题的双关义。4把握作者的情感出发点。
⑵、本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容，找出描写人物的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析。
⑶、本题考查人物描写的方法与作用。人物描写的方法有：动作、心理、语言、外貌等。其作用是为了塑造人物的形象，写出人物的精神。做题时结合具体的语境做出分析即可。
⑷、本题考查句段的作用。分析句段的作用需要关注两点：一是句段所处的位置来分析。二是从句子的表达内容来分析。
13．本题考查对题目含义的理解能力。要结合文章的主旨体会题目的言外之意。小说题目表面上指杨灿灿为了战士们开心，雪地跳舞，像盛开的雪莲，实际上是杨灿灿忘我的牺牲精神就像盛开的雪莲一样圣洁；哨卡战士们不怕环境恶劣，戍边保家、无怨无悔的奉献精神也像盛开的雪莲一样美好。
14．本题考查分析人物形象的能力。要结合具体的内容进行分析。小战士十八九岁，“特 意用烧开的雪水泡了老家寄来的绿茶”，可见他心地善良、心思细腻、关爱他人；小战士双手皲裂，“没事的， 真的!我们都已习惯了。再说戍守边疆、保家卫国，也是我们每个男儿义不容辞的责任!”可见他不畏艰苦、勇于担当，甘于奉献的精神。
15．本题考查辨析描写方法并分析其作用的能力。“无声 的泪水顺着鼻翼淌进了嘴巴”是细节描写，战士们流下里感动的泪水；‘“在心里涌起了滔天的巨浪”是心理描写，战士们心里感激不已；“班长默默脱下身 上的棉大衣，小心地铺在了旋转着的杨灿灿的脚边”是动作描写，表现了战士们为他人着想的品质；这些描写表现了杨灿灿忘我牺牲精神，使人物形象更鲜明，使小说的主题更突出。
16．本题考查分析段落作用的能力。分析句段作用要从内容和结构两方面考虑，结合文章的主旨分析。最后一段，借助新队长蒋小妮的口，交代了事情的真相，和第一段相呼应，使小说结构更严谨；杨灿灿即将转业回川了，并且自己六岁的)子因为得了严重的高原心脏病，已经在四川某医院病逝了，她却毅然克制刚刚丧子的心痛，为战士们雪地跳舞，表现了忘我的牺牲精神，进一步突出了小说主题。
1 / 1部编版2023-2024学年七年级上学期语文第13课《植树的牧羊人》同步练习
一、单选题
1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．干涸(gù) 坍塌( tān) 枯树( kū) 慷慨无私( kǎi)
B．流淌( tǎng) 应征( yīng) 浇灌( guàn) 刨根问底( páo)
C．鲜嫩( nèn) 缝隙(xī) 湿润( rùn) 沉默寡言(guǎ)
D．微薄(bó) 薄荷(bò) 挑拣( jiǎn) 毫无遮拦( zhē)
2．（2022七上·岳池期末）下列各项中表述正确的一项是（ ）
A．《植树的牧羊人》是美国作家让·乔诺的一篇绘本故事，以叙事为主，以时间为顺序展示牧羊人改造荒原的努力，最后以议论点题，人类除了毁灭，还可以创造。
B．律诗通常每首八句(如王湾的《次北固山下》)，每二句成一联，共四联。习惯上称第一联为首联，第二联为颈联，第三联为领联，第四联为尾联。
C．敬辞和谦辞，是中国人在人际交往中使用较多的一类，一般用于对别人敬重和表示自己谦恭。常见的敬辞有：尊君、令堂、惠存等；常见的谦辞有：家君、愚兄、寒舍等。
D．《咏雪》和《陈太丘与友期行》都选自《世说新语》，是南朝宋刘义庆组织编写的志怪小说集。
3．下列语句中没有语病的一项是（ ）
A．5月10日，近一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
C．为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
二、语言表达
4．课文中，牧羊人几十年如一日植树造林，将荒漠变成了绿洲，改善了生态环境。作为中学生，我们也应该关注生态环境建设。班级开展“生态环境建设与保护”主题活动，请完成以下任务。
（1）请你为本次活动拟一条宣传标语。
（2）下图是中国环境保护的标志，请语意简明地写出该标志的构图要素，并说说它的寓意。
（3）山东济南原铁路大厂下岗职工于禄海21年栽种40余万棵树，将“秃山野岭”变成“金山银山”，建起了一个占地5千亩的“森林氧吧”。已经60多岁的他本该安心在城区生活，可他还是选择回到大山继续种树。如果你有幸作为小记者采访于禄海，你会问哪两个问题？
（4）《》中“违法伐树”的“”听说了雄安新区的“千年秀林”计划，很不服气，决定赶往雄安新区违法乱纪。阅读下面的新闻材料，将你获取的信息以微信形式转告“”，并对其进行教育。
河北新闻网讯（河北日报记者吴安宁）近日，中国雄安集团发布了《雄安新区2020年植树造林项目信息预告》。截至2019年底，河北雄安新区在前期新造林11万亩的基础上，继续高起点规划、高标准建设20万亩异龄、复层、混交的近自然“千年秀林”，河北雄安新区总造林面积将扩展至31万亩，树种达200种，植树1400万棵。
根据河北省委、省政府工作部署，2020年，河北雄安新区“千年秀林”计划植树造林10万亩，主要包括环淀林带、河流生态廊道、道路生态廊道和部分林地斑块及生态湿地游憩林等规划林地。
三、综合题
5．阅读下面材料，回答问题。
[材料一]习近平总书记在十九大报告中指出：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境……坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国。”
[材料二]
（1）根据你的理解，简要概括材料一的主要信息。．
（2）材料二是中国植树节节徽，你知道它的寓意吗？请写出至少两点。
（3）班级决定以植树节为契机，号召每名同学在植树节前后种树，请你以班长的名义向全班同学发出倡议。(20 字以内)
6．阅读下面的图文材料，回答问题。
材料一：茂密的树林凝结了8位老人无数的血汗
材料二：有这样8位老人，他们在海拔2000米以上的喀斯特山区，植树护林30余年，建成7400亩林场，累计承包荒山植树造林13.6万亩；又用20年时间守护着这片繁茂的森林。他们种下的13.6万亩树林已全部无偿捐献给当地政府。
他们就是云南省曲靖市陆良县龙海乡8位年逾古稀的老者，当地人亲切地称呼他们“陆良八老”。在喀斯特山区石漠化严重的“渣子山”“石头山”上，“八老”坚持了30余年。如今，当年的壮汉已全部白发苍苍。
材料三：曲靖市委、市政府决定奖励“陆良八老”每人6万元，并决定授予“八老”带头人王小苗“当代愚公”荣誉称号。
云南时任省委书记秦光荣专程看望慰问并重奖8位坚持造林护林30余年的老人，秦光荣代表云南省委向“陆良八老”每人颁发8万元现金奖励，并盛赞：陆良八老，当代愚公，高原情怀，大山品质。
（1）请从上面的图文材料中提取两条主要信息。
（2）根据材料及上联，补全下联。
上联：陆良八老，当代愚公，三十余载矢志坚守
下联：高原情怀，大山品质，
（3）记者将去采访“陆良八老”，请你为记者设计一个采访问题。
7．阅读下面的材料，回答问题。
5月26日，以“中国梦——公益力量”为主题的首届宁夏大学生公益文化节在宁大新华学院启幕，来自全区12家社会公益组织、32家大学生公益社团的成员齐聚一堂，展示爱心书包、春雨行动等公益项目。
据了解，我区大学生公益社团有50多家，大学生3万人左右。本次文化节上，除宁夏阳光志愿者协会、宁夏新青年志愿者支持中心、宁夏大学支教协会和宁夏大学仙人掌环保协会等一些在大学生心中知名度较高的公益组织，还有类似宁夏防沙治沙职业技术学院“生态文明发展公益协会”这样公益方向很明确具体的后起之秀。
（1）为以上新闻拟一个合适的标题。
（2）请你为此次活动拟一则主题宣传语。(不能援引材料中的内容)
（3）如果你是公益社团中的一员，你的同学张明委托你介绍他加入社团，你如何向社团负责人说呢？
四、现代文阅读
阅读下面绿色生态发展的一些材料，完成小题
【材料一】
从1920年开始，我几乎每年都去看望这位种树的老人。我从没见过他有任何怀疑或动摇，只有天知道这有多难！
1945年的6月，我最后一次见到植树的老人。那年，他已经87岁了。我再次踏上这条通往荒原的路。我完全认不出这条我曾经走过的路了。一切都变了，连空气也不一样了。以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风；高处传来流水般的声音，那是风穿过树林的响声。
昔日的荒地如今生机勃勃，成为一片沃土。1913年我来时见到的废墟上，建起了干净的农舍，看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠，农场边上，枫树林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。那些废弃的村子一点点重建起来。从地价昂贵的城市搬到这里安家的人带来了青春和活力，还有探索新生活的勇气。一路上，我碰到许多健康的男男女女，孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘荡。一直住在这里的老一辈人，已经被舒适的新生活改变了。加上新来的居民，一万多口人的幸福生活，都源于这位叫艾力泽 布菲的老人。
（摘自语文统编教材七上《植树的牧羊人》一文）
【材料二】
巫山，走绿色发展之路
巫山脆李：巫山脆李有关负责人介绍，巫山脆李预计产量8万吨，预计产值则将突破6亿元。近年来，他们已成功注册巫山脆李、巫山纽荷尔、巫山魔芋、巫山庙党四个地理标志商标。逐步形成在海拔800米以下的中低山区域发展脆李，海拔800米以上的高山区域发展核桃、板栗等干果的高、中、低林业产业带布局。
巫山红叶：巫山的山山岭岭，到处可见红叶坡、红叶谷和红叶岭……巫山红叶品种多、色彩艳、周期长，品种达200余种，以黄栌、乌桕、枫树为主；形状有手掌形、五星形、羽毛形、针形等20多类；色彩以火红居多，还有酒红、铁红、玫瑰红等20多种颜色。每年11月上旬起，红叶逐渐变红，一直持续到12月底。
目前，巫山县红叶景观林已达10万多亩，“三峡红叶”已成为一张靓丽的名片，有效地促进了全县旅游业的发展。
巫山县有关负责人介绍，他们依托三峡库周生态林建设工程，目前已着力引进红叶品种54个，加强红叶等生态景观林保护和补植，进一步打造全国知名红叶之乡。
巫山森林公园：众所周知，巫山有一个国家AAAAA级旅游景区，那就是被誉为“中华奇观”、“天下绝景”的巫山小三峡风景区，它也是一个国家森林公园：由龙门峡、巴雾峡、滴翠峡三段峡谷组成，这三段峡谷全长60公里，林木翠竹20000多亩。
事实上，巫山的森林公园并不止小三峡一处。梨子坪市级森林公园、五里坡国家级自然保护区大峡谷、大昌湿地公园和森林人家、葱坪湿地公园……林业局有关负责人介绍，巫山境内各类自然保护区、森林公园、湿地公园面积达161.84万亩。
据巫山县林业局2015年的一份数据统计显示，巫山县当时拥有林地322.66万亩，占全县幅员面积的72.8%，森林蓄积总量565万立方米，森林覆盖率达55%，林业总产值达8.5亿元。而现在，这项统计的数值正在逐步攀升。
（摘自华龙网-重庆晨报，记者张旭，选文有删改）
【材料三】
习近平总书记在十九大报告中指出：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境……坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国。”
（摘自“百度”网）
【材料四】
杨善洲曾任云南省保山地委书记。自1988年6月退休以后，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22年，带领大家植树造林建成面积5.6万亩，价值3亿元的林场，且将林场捐赠给国家。2011年感动中国十大人物获奖者。
（摘自“百度”网）
8．细读以上材料，选出下列说法符合原文意思的一项（ ）
A．材料一中，“我”从1920年开始，每年都去看这位植树的老人，一直坚持到1945年，从而可以看出“我”对植树老人的敬佩之情。
B．材料二介绍了巫山红叶景观林的情况，目前巫山红叶景观林有10万多亩，红叶树有200多个品种，有20多种颜色，引进品种54个，持续红的时间近两个月，并在不断保护和补植，以进一步打造全国知名红叶之乡。
C．材料二说巫山在2015年就拥有林地322.66万亩，森林蓄积总量565万立方米，森林覆盖率达55%，林业总产值达8.5亿元；拥有小三峡森林公园、梨子坪森林公园、大昌湿地公园等多个国家级森林公园，这些公园面积达161.84万亩。
D．材料四介绍了2011年感动中国十大人物获奖者杨善洲从担任云南省保山地委书记开始就一直坚持义务植树造林，干了22年，带领大家植树造林建成面积5.6万亩。
9．请从材料二中具体分析巫山县发展生态文明旅游的优势有哪些？
10．根据你的理解，简要概括材料三关于发展的主要理念。
11．结合《植树的牧羊人》全文，说说我们应该学习材料一中的艾力泽 布菲老人和材料四中的杨善洲这两人的哪些意识或品质？
12．根据以上材料，结合生活实际，就巫山生态文明、绿色发展提几点合理建议。（至少两条）
阅读下面的文字，完成下面问题。
雪莲花儿开
乔正芳
①当军区文工团慰问演出队即将出发的时候，杨灿灿背着背包气喘吁吁追上来。她昨夜似乎没有睡好，眼泡红肿，面色憔悴。
②新任队长蒋小妮看了看她，说：“老队长，这次演出你就别出去了，你这几天就要转业回川了。”
③杨灿灿咬了咬牙，眼中含着泪花，低声地说：“正是因为我马上要转业回川了，机会难得，所以这次演出我一定要去！”
④队友们都了解老队长的个性，互相看了眼，没有再提出异议。
⑤她们这次慰问演出的边防哨所，大多在海拔三四千米的雪山之上，山势陡峭，道路艰险，特别是最后一站的边防哨所，常年积雪覆盖，平均气温在零下二十几摄氏度，是一座据说连鸟儿也无法飞越的“孤岛”。
⑥杨灿灿清楚地记得第一次登上这个哨所时的情景：由于海拔高，山风特别大，几间平房四角都用钢丝绳坠着硕大的石头。战士们每天巡逻都是一项严峻的考验，处处怪石嶙峋、险情暗伏；如果赶上天气不好，那就更加危险。由于严寒干燥、环境恶劣，大雪封山时蔬菜不能及时补给，战士们个个皮肤粗糙，嘴唇干裂。看见她们前来慰问演出，战士们高兴得像过节一般。
⑦这些可爱的大男孩，他们争相拿出平时舍不得吃的苹果、大枣等各种宝贝，招待这些勇敢的女客人。有个看上去十八九岁的小战去，还特意用烧开的雪水泡了老家寄来的绿茶。那场面，让已为人母的杨灿灿好生感动。她紧紧地握着小战士皲裂的双手。流下了热泪。小战士很不好意思，反倒不停地安慰她：“没事的，真的！我们都已习惯了。再说戍守边疆、保家卫国，也是我们每个男儿义不容辞的责任！”
⑧今天，她们这群被称为“高原上的百灵鸟”的文艺女兵们再一次登上了这个海拔4000米的雪山哨所。看到她们，战士们激动得欢呼雀跃，纷纷跑进屋，捧出平时舍不得吃的果子；他们用高压锅煮了米饭并开了几个香喷喷的肉罐头。大家围坐在一起，谈论着，说笑着，新队长蒋小妮问：“战友们，你们最喜欢看我们表演什么节目呢？”一个战士说：“我喜欢听《烛光里的妈妈》。”另一个说：“我喜欢听《我的祖国》，那高亢雄壮的旋律，每次听都让人热血沸腾。”
⑨一个戴眼镜的战士说：“我喜欢看古典舞，那衣袂飘飘的女子，柔美曼妙，有着无法言说的美！”
⑩"别混说，”老班长急忙打断他的话，“你忘了这是在海拔4 000米的雪山上？气温零下二十摄氏度呢！”
这个战士自觉失言，不禁红了脸。
吃完饭，战士们集合，站到了外面，腾出宿舍给女兵们做了化妆间。
演出开始了。哨所前的冰地上，霎时暖意洋洋，战士们围成一圈，凝神观看着。
首先上场的是蒋小妮，她唱的是《我的祖国》：“一条大河波浪宽……”清澈嘹亮的歌声飘荡在雪山之巅，飘荡在战士们的心里。接着是吴丽红、袁圆……
轮到她们的老队长杨灿灿上场了！战士们齐齐回过头，满怀期待的目光望过来——忽见眼前一亮，一团白光闪耀，天地澄明，万物安静。一位素衣女子，衣袂翩跹，如月华初上、光彩盈盈；她旋转腰肢，裙裾飞扬，清风细细，枝叶扶摇，俨然一株乍开的雪莲，在优美舒缓的旋律中，慢慢打开……
所有的人全都睁大了眼睛：天哪，这个杨灿灿，她竟然光着脚丫，身上只穿了一件绸纱！战士们愣了愣，继而掌声雷动。
杨灿灿面色恬静，随着音乐，挥舞水袖，旋转、拧倾、屈伸、俯仰，将一株雪莲花的生长画面徐徐打开——新芽初萌、喜逢甘霖、枝叶舒展、搏击风雪、傲然盛开！
战士们哭了，无声的泪水顺着鼻翼淌进了嘴巴，在心里涌起了滔天的巨浪。班长默默脱下身上的棉大衣，小心地铺在了旋转着的杨灿灿的脚边。所有的战士们全都脱下了棉大衣，恭敬地放在了这株圣洁的雪莲边……
风静止了，雪静止了，整个天地都静止了——齐齐看一株最美的雪莲在海拔四千米的冰山上灿然盛开！
新队长蒋小妮呜咽着，使劲擦去流下的泪水。只有她知道，就在前天，杨灿灿接到消息，自己六岁的儿子因为得了严重的高原心脏病，已经在四川某医院病逝了。
(选自《2019年中国小小说精选》，有改动)
13．“雪莲花儿开”作为小说题目，意蕴丰富。结合全文，请简要分析文章题目的含义。
14．阅读文章第⑦段画波浪线部分，请简要分析小战士的人物形象。
15．第 段中画横线的句子运用了哪几种描写人物的方法？有何作用？
16．读者对第 段颇有争论，有人认为可以删去，也有人认为不能删去。你同意哪种观点？请简要叙述理由。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】常用易错字字音；形近字字音
【解析】【分析】A、 干涸(gù) —— 干涸(hé) ；
B、 应征( yīng) —— 应征( yìng) ；
C、 缝隙(xī) —— 缝隙(xì) ；
D项正确。
故答案为：D
【点评】本题考查学生对重点字的读音掌握程度。解答本题首先要读准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
2．【答案】C
【知识点】陈太丘与友期（《世说新语》）；咏雪（《世说新语》）；植树的牧羊人；称谓；作家作品
【解析】【分析】A. 让·乔诺 是法国人。
B.有误，律诗的第三联为颔联。
C.正确。
D.有误， 《世说新语》 是志人小说。
故答案为：C.
【点评】本题考查文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握，针对作品中的人物、情节做出正确的评价。
3．【答案】C
【知识点】搭配不当；不合逻辑；重复啰嗦
【解析】【分析】A项“大约”与“左右”重复。
B项“防止”与“不要”连用，否定不当。
C项没有语病。
D项“发扬”与“产业”搭配不当。
故答案为：C
【点评】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、句式杂糅、表意不明、不合逻辑、成分赘余等。先通读各个句子，凭语感判断正误，还可从句意、用词、修辞、结构、词语搭配等多方面去考虑。做好本题，要从以下三个方面入手：解句意，理主干，析关系。
4．【答案】（1）【示例1】青山绿水美如画！
【示例2】环境建设，我参与；环境保护，我行动！
（2）构图要素由地球、太阳、山、水、橄榄枝以及字母Z、H、B构成。橄榄枝代表和平安宁，又代表植物和生态环境。地球、太阳、山、水是全人类赖以生存的环境，人们要共同保护它。山和水借用中国象形文字并使之图案化，具有中国特色。ZHB为“中国环境保护”拼音的缩写，表明是中国环境保护的标志。
（3）（示例）①当初，您下岗后可以做的事很多，为什么偏偏栽树呢？②您选择回到大山，继续种树。您有怎样的规划或者目标呢？
（4）（示例），告诉你，雄安新区“千年秀林”已造林11万亩，今年计划植树10万亩。你要过来砍树，违法乱纪，必然受到法律严惩，还是省省吧！
【知识点】图表信息；主题活动；拟定标语、宣传语等；语言连贯；语言简明
【解析】【分析】（1）拟写标语应注意：一要紧扣主题“生态环境建设与保护”；二是要注意文字简洁，字数不能太多（标语特点），可以适当使用修辞，一般宜用对偶、比喻、对比等，要注意控制字数，句式整齐，修辞得体。示例1：尊重自然、顺应自然、保护自然；示例2：建设生态文明，关系人民福祉，关乎民族未来；示例3：保护自然环境，爱护美好家园。
（2）分析徽标构图要素要概括题干要求的徽标中索要的图案的内容，重点注意徽标中的一些抽象变形的图案，时间、地点、主题的汉语或英文的首字母的变形；分析寓意要结合徽标的名称分析。认真分析图上的内容，包括构图要素，颜色、线条、文字等，并选择其中一个要素结合实际经验理解其象征意义。构图要素：地球、太阳、山、水、橄榄枝以及英文字母ZHB。寓意：中国环境保护徽外部造型为圆形，象征地球；上端图案的绿色橄榄枝既代表和平安宁，又代表一切植物和生态环境，象征绿色的呼唤；图形中的蓝色块，代表蓝天与碧水，也泛指大地与水体；太阳代表宇宙空间，山与水借用中国象形文字，并把它图案化，从形象上增强中国特色；下方的三道长短不同的横线代表八卦中的坎，象征水，更表现了绿水青山的形象；图案基本色调采用明快，洁白的颜色，代表洁净无污染的大气；下端ZHB为“中国环保”汉语拼音的缩写，表明这是中国环保徽。
⑶细读材料，进入小记者的角色，设计与植树相关的有价值的问题。注意称呼，语言文明得体。如：①当初，您选择种树，除了对原生态环境的热爱，还有其他原因吗？②您以后还会有怎样的规划或者目标呢？（4）劝说、警告“”，要概括材料内容要抓核心信息。另外，注意“”是个反面角色，应该是被谴责、被教育的，但在组织语言时切忌说脏话骂人。告诉他雄安新区“千年秀林”的规模和规划，并警告他来雄安新区“千年秀林”的后果。示例：，雄安新区“千年秀林”已成规模，你千万不要开着你的小车，拿着你的电锯去砍树。砍树是违法行为，如果你要来，等待你的将是法律的制裁。
故答案为：⑴ 【示例1】青山绿水美如画！【示例2】环境建设，我参与；环境保护，我行动！
⑵ 构图要素由地球、太阳、山、水、橄榄枝以及字母Z、H、B构成。橄榄枝代表和平安宁，又代表植物和生态环境。地球、太阳、山、水是全人类赖以生存的环境，人们要共同保护它。山和水借用中国象形文字并使之图案化，具有中国特色。ZHB为“中国环境保护”拼音的缩写，表明是中国环境保护的标志 ⑶ （示例）①当初，您下岗后可以做的事很多，为什么偏偏栽树呢？②您选择回到大山，继续种树。您有怎样的规划或者目标呢？
⑷ （示例），告诉你，雄安新区“千年秀林”已造林11万亩，今年计划植树10万亩。你要过来砍树，违法乱纪，必然受到法律严惩，还是省省吧！
【点评】⑴此题考查拟写宣传标语的能力。解答此题，需要注意其拟写要求与拟定活动主题的要求是一样的：扣住主要活动内容，用简洁、优美的语言写出具有宣传鼓动作用的话语；其基本特征是语言简洁、具有宣传性和鼓动性；要做到语言简洁、优美，就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及句子的逻辑等（如：对偶句、排比句、短句子等）。
⑵本题考查图文转换能力。①通读题干，明确图标(徽标)产生的背景、组织等。(围绕什么活动设计，由什么机构设计)。②仔细观察图标(徽标)的各组成部分，分析其元素(外形、线条、色彩、涉及的时间、事件等)。③结合图标(徽标)产生的背景，具体分析各组成部分所代表的寓意和设计意图。④看题干对字数、表达方式等方面有无特殊要求。答题格式这是一幅以……为主题的图标(徽标)+介绍画面+该图标(徽标)的寓意是……，表达了……的祝愿(体现了……希望)。
⑶本题考查设计采访问题的能力。。做这样的题，要求学生在平时的学习和生活中，多读、多看、多听、多练，逐步提高自己的语文素养，要积极参与学校和社会上组织的各项活动，尤其是语文综合性实践活动，逐步提高自己的动手和动脑能力。本题没有统一答案，只要答案符合题意即可。
⑷此题考查口语交际的能力。此类题目解答时要注意认真审明题意，搞清具体语境。具体表达要要符合人物身份，要合情合理，同时要把自己的意思表达明确。
5．【答案】（1）建设生态文明，注重环境保护，建设美丽中国。
（2）(示例)①树形，表示全民义务植树三至五棵，人人动手，绿化祖国大地。②"中国植树节"和“3·12"字样，既让人们牢记植树节的日期，又寓含中国人民年年植树，坚韧不拔的决心。③五棵树可会意为“森林”，由此延伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。
（3）(示例)你献一点绿，我献一点绿，让绿成为生命主旋律。
【知识点】漫画释义；材料探究；语言连贯；语言简明
【解析】【分析】（1）本题考查概括能力。 根据材料内容，围绕“生态文明”“环境保护”“美丽中国"三点概括，意近即可。
（2）本题考查图文转换。观察图标，图的正中下方写有“中国植树节”“3·12”的文字，表现其为中国植树节的节徽：后面的背景很明显是树，表现植树节的主题；图中有三棵大树和两棵小树，加在一起是五棵树，由此可以联想到“森林”一词，该词正好是由五个“木”组合而成，意在表明大家植树能形成一片片森林。根据这些理解，用简洁的语言概括即可。
（3）本题考查语言表达能力。围绕活动的主题“植树"发出倡议即可，要具有一定的鼓动性，注意字数的限制。
故答案为：(1) 建设生态文明，注重环境保护，建设美丽中国。 (2) (示例)①树形，表示全民义务植树三至五棵，人人动手，绿化祖国大地。②"中国植树节"和“3·12"字样，既让人们牢记植树节的日期，又寓含中国人民年年植树，坚韧不拔的决心。③五棵树可会意为“森林”，由此延伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。 (3) (示例)你献一点绿，我献一点绿，让绿成为生命主旋律。
【点评】(1)本题考查学生对材料内容的概括能力。解答时要仔细阅读材料，整体感知，抓关键语，提取关键信息，注意语句的调整，表达要流畅。
(2)本题考查学生图文转换的能力。要求学生养成良好的观察习惯，结合构图要素，进行逐个的思考，注意对构图要素要进行合理的联想，理解其蕴含的深层次意思。
(3)本题考查学生拟写倡议书的能力。为应用文的写作训练，解答时要注意紧扣主题，语句简洁，要注意字数的限制。
6．【答案】（1）信息一：“陆良八老”坚守深山30余年，植树造林13万余亩，全部无偿捐献给政府。
信息二：云南省委和曲靖市委、市政府重奖并盛赞“陆良八老”。
（2）十三万亩无偿奉献
（3）示例一：大爷，请问是什么信念支撑你们坚守荒山植树造林30余年？
示例二：大爷，当初你们怎么会想到承包荒山植树造林呢？
【知识点】诗歌对联；语言连贯；语言简明；筛选并整合文中信息
【解析】【分析】（1）主要从材料二、三中提取信息。材料二讲的是“陆良八老”的事迹，材料三讲的是政府等对他们的奖励、肯定。
（2）补写的内容能体现8位老人的品质和事迹，与上联的后半句对仗工整即可。
（3）语言要得体，问题要明确，要有针对性。
故答案为：⑴信息一：“陆良八老”坚守深山30余年，植树造林13万余亩，全部无偿捐献给政府；信息二：云南省委和曲靖市委、市政府重奖并盛赞“陆良八老”；
⑵十三万亩无偿奉献；
⑶示例一：大爷，请问是什么信念支撑你们坚守荒山植树造林30余年？示例二：大爷，当初你们怎么会想到承包荒山植树造林呢？
【点评】⑴本题考查学生从材料中提取信息的能力。作答此类题目，一定要认真阅读材料，结合材料中的关键语句，根据题目的要求，即可作答；
⑵对联是中国的传统文化之一，对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式，该考点考查频率较高，注意掌握；
⑶综合读写即给出一段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的），考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。
7．【答案】（1）首届宁夏大学生公益文化节启幕
（2）公益实现我们的梦(公益撑起宁夏碧蓝的天)
（3）您好！我的一位同学张明热衷公益，一直希望为公益活动奉献出自己的力量，他有意加入我们的社团，我们能否给他这个机会呢？
【知识点】新闻概括；见解表述；拟定标语、宣传语等；植树的牧羊人
【解析】【分析】（1）此题主要考查学生为新闻拟一个合适的标题的能力。依据材料内容不难写出标题：首届宁夏大学生公益文化节启幕（2）此题主要考查学生为为此次活动拟一则主题宣传语的能力。依据材料内容不难写出，公益实现我们的梦(公益撑起宁夏碧蓝的天)（3）此题为开放性试题，已在考查学生的表述能力，如：您好！我的一位同学张明热衷公益，一直希望为公益活动奉献出自己的力量，他有意加入我们的社团，我们能否给他这个机会呢？
【点评】（1）此题主要考查学生为新闻拟一个合适的标题的能力。（2）此题主要考查学生为为此次活动拟一则主题宣传语的能力。（3）此题为开放性试题，已在考查学生的表述能力。
【答案】8．B
9．A.巫山红叶是一张靓丽的名片，红叶面积广、品种全、颜色多、周期长，能有效促进全县旅游事业发展。B.巫山森林公园、湿地公园、自然保护区多而广，达161.84万亩；且层级高，有国家五A级风景区的国家级森林公园、有国家级自然保护区、有市级森林公园等，森林蓄积总量大，森林覆盖率高，很适合发展生态文明旅游。
10．材料三同时体现“生态文明”“节约资源”“环境保护”这三个发展理念的要义
11．A.我们应该学习他们的环保意识，植树造林、绿化荒山、建设美好家园的精神品质；B.应该学习他们默默无闻、不求名利、无私奉献的精神品质；C.应该学习他们热爱家乡，为家乡的环境保护贡献自己力量的精神品质；D.应该学习他们执着坚守、坚持不懈的精神品质。（答对两点）
12．A.加强植树造林，进一步增加森林面积，提高森林覆盖率，增加林业总产值；B.进一步发展农林产业，如低山地区的脆李、纽荷尔、柑橘等，高山发展核桃、板栗等干果，以及发展魔芋、党参等农产品和中药材产品；C.树立环保意识，做好垃圾分类，加强森林保护、河流清漂、垃圾合理处理等环保工作；D.进一步打造红叶旅游、森林公园旅游、天然自然景观及文化旅游、乡村旅游等，如黄岩景区旅游、神女景区旅游、当阳大峡谷旅游、大溪文化旅游、大昌古镇旅游等。（答对两点）
【知识点】概括说明内容；新闻、材料类；定位筛选、分析整合文中信息；启示感悟、反思建议等开放类
【解析】【点评】（1）本题考查对内容的正确把握。选择题注意在文中找到对应句，逐字分析，选项内容和文章不要有出入，如事物发展顺序、线索、情感、语言特点、结构、手法、方位词、旁观者、数量词等不要出现内容放大或缩小，张冠李戴、无中生有等情况。
（2）本题考查内容的分析理解。我们要学会抓住关键句，概括文章主要内容，在每篇课文中，作者为了表达中心意思往往会使用一些关键句，能突出表现文章的内涵，这些关键句，或揭示了文章的中心，或抒发了作者的情感，或概括了文章的内容，或暗示了文章的思路，我们就可以抓住这些关键词句来概括文章的主要内容，然后根据关键句再进一步简要概况即可。
（3）本题考查内容概括。阅读文章是从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容，并概括中心思想。概括文章的主要内容，就是要搞清楚全文主要讲的是什么，只有掌握了文章的主要内容，才能正确领会文章的中心思想，文章的主要内容。
（4）本题考查主旨把握。最基本的要求是：整体把握全文，我们可以从以下方面入手：从文章标题入手，有些标题概括了文章的中心，体现了文章的主要内容，也有的标题直接揭示出文章的中心思想；从分析文章的开头、结尾入手，有的文章开篇点题，起到统领全文、点明或暗示中心的作用，有的文章则在篇末点明或深化中心；从分析文中议论句、抒情句入手，有的文章中的议论句或抒情句有画龙点睛的作用；从分析人物、事件或概括段意入手，有些文章的主旨隐含在人物、事件或文章各部分之中，需作综合归纳才能明确；从分析文章的背景入手。分析文章的中心，有时还需了解分析有关时代背景，弄清文章内容与时代背景的关系，了解文中的事件是在什么背景下发生的，从而掌握作者的写作意图。
（5） 本题考查结合实际谈体会。首先要透彻了解作者的思想观点，在谈自己的想法和感受的时候，应该与作者的思想观点一致，这就要求我们必须弄明白作者的写作意图和他的基本观点；其次要结合生活实际谈自己的感受和想法，一定要真情实切；再次要针对某种和文章内容有关的社会现象谈自己的感受和想法，在读懂文章主要内容和弄清作者思想观点的前提下，我们谈自己的想法和感受的时候，要围绕中心，结合生活实际来谈。
8．本题考查对内容的正确把握。A根据【材料一】的“ 从1920年开始，我几乎每年都去看望这位种树的老人。 ”可知，“ 几乎每年 ”的意思不是一直每年，偶尔也有没去的时候，所以与原文意思不符合；B根据【材料二】的“ 品种达200余种 ”“ 色彩以火红居多，还有酒红、铁红、玫瑰红等20多种颜色 ”“ 每年11月上旬起，红叶逐渐变红，一直持续到12月底。 ”“ 目前，巫山县红叶景观林已达10万多亩， “ 目前已着力引进红叶品种54个，加强红叶等生态景观林保护和补植，进一步打造全国知名红叶之乡。 ”这些地方可知意思与原文相符合；C根据【材料二】的“ 据巫山县林业局2015年的一份数据统计显示，巫山县当时拥有林地322.66万亩，占全县幅员面积的72.8%，森林蓄积总量565万立方米，森林覆盖率达55%，林业总产值达8.5亿元。 ”是“截止到2015年”而不是“2015年一年”，根据“ 巫山的森林公园并不止小三峡一处。梨子坪市级森林公园、五里坡国家级自然保护区大峡谷、大昌湿地公园和森林人家、葱坪湿地公园……林业局有关负责人介绍，巫山境内各类自然保护区、森林公园、湿地公园面积达161.84万亩。 ”可知有些公园不是国家级的，比如梨子坪森林公园是市级，所以意思不符合；D根据【材料四】的“自1988年6月退休以后，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22年，带领大家植树造林建成面积5.6万亩，价值3亿元的林场，且将林场捐赠给国家。”可知杨善洲是从退休开始坚持义务植树造林而不是从担任云南省保山地委书记开始，所以意思不符合。
故答案为：B
9．本题考查内容的分析理解。根据【材料二】的“巫山县红叶景观林已达10万多亩，“三峡红叶”已成为一张靓丽的名片，有效地促进了全县旅游业的发展。”、“巫山的森林公园并不止小三峡一处。梨子坪市级森林公园、五里坡国家级自然保护区大峡谷、大昌湿地公园和森林人家、葱坪湿地公园……林业局有关负责人介绍，巫山境内各类自然保护区、森林公园、湿地公园面积达161.84万亩。”可知优势有三个方面：巫山红叶是一张靓丽的名片，红叶面积广、品种全、颜色多、周期长，能有效促进全县旅游事业发展；巫山森林公园、湿地公园、自然保护区多而广，达161.84万亩；且层级高，有国家五A级风景区的国家级森林公园、有国家级自然保护区、有市级森林公园等，森林蓄积总量大，森林覆盖率高，很适合发展生态文明旅游。
故答案为：巫山红叶是一张靓丽的名片，红叶面积广、品种全、颜色多、周期长，能有效促进全县旅游事业发展；巫山森林公园、湿地公园、自然保护区多而广，达161.84万亩；且层级高，有国家五A级风景区的国家级森林公园、有国家级自然保护区、有市级森林公园等，森林蓄积总量大，森林覆盖率高，很适合发展生态文明旅游。
10．本题考查内容概括。【材料三】习近平总书记的“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境……坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国”这句话讲了三层意思，“绿水青山就是金山银山的理念”是讲“生态文明”；“坚持节约资源和保护环境的基本国策，”是讲“节约资源”“环境保护”。
故答案为：材料三同时体现“生态文明”“节约资源”“环境保护”这三个发展理念的要义
11．本题考查主旨把握。《植树的牧羊人》这篇小说通过“我”的回忆，讲述了一个牧羊人在荒芜的草原上默默种树的故事。赞美了他慷慨无私，不图回报的精神品质，勤劳之着，积极乐观的生活态度；【材料四】“自1988年6月退休以后，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22年”表现杨善洲环保意识，植树造林、绿化荒山、建设美好家园、热爱家乡、为家乡的环境保护贡献自己力量 、 执着坚守、坚持不懈的精神品质 ，“ 价值3亿元的林场，且将林场捐赠给国家 ”表现杨善洲默默无闻、不求名利、无私奉献的精神品质。
故答案为：应该学习他们的环保意识，植树造林、绿化荒山、建设美好家园的精神品质；应该学习他们默默无闻、不求名利、无私奉献的精神品质；应该学习他们热爱家乡，为家乡的环境保护贡献自己力量的精神品质；应该学习他们执着坚守、坚持不懈的精神品质。（答对两点）
12． 本题考查结合实际谈体会。我国生态文明建设取得了一定的成果，但仍存在一些问题，首先，生态环境问题严重。空气、水、土壤等环境污染问题严重，导致大气污染、水污染、土地荒漠化等问题日益严重；其次，生态系统破坏严重，生态系统破坏导致生物多样性下降，生态平衡被破坏，生态环境恶化；再次，资源浪费问题突出。资源浪费导致资源短缺，资源利用效率低下，浪费了大量的资源；根据【材料一】、【材料三】、【材料四】我们知道要加强植树造林，进一步增加森林面积，提高森林覆盖率，增加林业总产值；根据【材料二】第一段可知要进一步发展农林产业，如低山地区的脆李、纽荷尔、柑橘等，高山发展核桃、板栗等干果，以及发展魔芋、党参等农产品和中药材产品；根据【材料二】我们知道进一步打造红叶旅游、森林公园旅游、天然自然景观及文化旅游、乡村旅游等，如黄岩景区旅游、神女景区旅游、当阳大峡谷旅游、大溪文化旅游、大昌古镇旅游等；根据【材料三】我们可知树立环保意识，做好垃圾分类，加强森林保护、河流清漂、垃圾合理处理等环保工作。
故答案为：加强植树造林，进一步增加森林面积，提高森林覆盖率，增加林业总产值；进一步发展农林产业，如低山地区的脆李、纽荷尔、柑橘等，高山发展核桃、板栗等干果，以及发展魔芋、党参等农产品和中药材产品；树立环保意识，做好垃圾分类，加强森林保护、河流清漂、垃圾合理处理等环保工作；进一步打造红叶旅游、森林公园旅游、天然自然景观及文化旅游、乡村旅游等，如黄岩景区旅游、神女景区旅游、当阳大峡谷旅游、大溪文化旅游、大昌古镇旅游等。（答对两点）
【答案】13．指杨灿灿克制丧子之痛，不顾严寒，雪地跳舞的忘我牺牲精神；也指哨所战士戍边保家、无怨无悔的无私奉献精神。
14．从小战士为文艺女兵用烧开的雪水泡茶中，可见他心地善良，关心他人的品质；从小战士所说的安慰话语中，可见他勇于担当，甘于奉献的精神。
15．动作描写、心理描写、细节描写。画线句写战士们看杨灿灿雪地跳舞时的反应，从侧面表现了杨灿灿的忘我牺牲精神，使人物形象更鲜明。
16．不能删去。最后一段交代了杨灿灿“眼泡红肿，面色憔悴"的原因，和第一段相呼应；杨灿灿即将转业，可依然上哨所参加演出，为了让战士们开心，毅然克制刚刚丧子的心痛，雪地跳舞，彰显了忘我的牺牲精神，突出小说主题。
【知识点】文章标题及其作用；文章段落及层次；理解文章关键语句意思；动作描写；心理描写
【解析】【点评】⑴、本题考查标题的含义与作用。分析文章标题的含义可以从以下几个方面入手：1、分析标题的修辞义。2、分析标题的象征义。3、理解标题的双关义。4把握作者的情感出发点。
⑵、本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容，找出描写人物的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析。
⑶、本题考查人物描写的方法与作用。人物描写的方法有：动作、心理、语言、外貌等。其作用是为了塑造人物的形象，写出人物的精神。做题时结合具体的语境做出分析即可。
⑷、本题考查句段的作用。分析句段的作用需要关注两点：一是句段所处的位置来分析。二是从句子的表达内容来分析。
13．本题考查对题目含义的理解能力。要结合文章的主旨体会题目的言外之意。小说题目表面上指杨灿灿为了战士们开心，雪地跳舞，像盛开的雪莲，实际上是杨灿灿忘我的牺牲精神就像盛开的雪莲一样圣洁；哨卡战士们不怕环境恶劣，戍边保家、无怨无悔的奉献精神也像盛开的雪莲一样美好。
14．本题考查分析人物形象的能力。要结合具体的内容进行分析。小战士十八九岁，“特 意用烧开的雪水泡了老家寄来的绿茶”，可见他心地善良、心思细腻、关爱他人；小战士双手皲裂，“没事的， 真的!我们都已习惯了。再说戍守边疆、保家卫国，也是我们每个男儿义不容辞的责任!”可见他不畏艰苦、勇于担当，甘于奉献的精神。
15．本题考查辨析描写方法并分析其作用的能力。“无声 的泪水顺着鼻翼淌进了嘴巴”是细节描写，战士们流下里感动的泪水；‘“在心里涌起了滔天的巨浪”是心理描写，战士们心里感激不已；“班长默默脱下身 上的棉大衣，小心地铺在了旋转着的杨灿灿的脚边”是动作描写，表现了战士们为他人着想的品质；这些描写表现了杨灿灿忘我牺牲精神，使人物形象更鲜明，使小说的主题更突出。
16．本题考查分析段落作用的能力。分析句段作用要从内容和结构两方面考虑，结合文章的主旨分析。最后一段，借助新队长蒋小妮的口，交代了事情的真相，和第一段相呼应，使小说结构更严谨；杨灿灿即将转业回川了，并且自己六岁的)子因为得了严重的高原心脏病，已经在四川某医院病逝了，她却毅然克制刚刚丧子的心痛，为战士们雪地跳舞，表现了忘我的牺牲精神，进一步突出了小说主题。
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