(共25张PPT)
2.2.2二次函数的图象
与性质(第2课时)
1.会画二次函数y=ax2和y=ax2+c的图象.
2.掌握二次函数y=ax2和y=ax2+c的性质并会应用.
3.比较函数y=ax2与y=ax2+c的联系.
学习目标
图象
开口方向
对称性
顶点
增减性
开口向上,在x轴上方
开口向下,在x轴下方
关于y轴对称,对称轴方程是直线x=0
顶点坐标是原点(0,0)
当x=0时,y最小值=0
当x=0时,y最大值=0
x<0递减
x>0递增
x<0递增
x>0递减
y
O
x
y
O
x
最值
复习回顾
y =-x2
y =x2
二次函数是否只有y=x2与y=-x2这两种呢 有没有其他形式的二次函数?
复习回顾
核心知识点一:
二次函数y=ax2的图象与性质
画二次函数 的图象.
1.列表:完成下表:
x
y
坐标
-2
8
-1
2
0
0
1
2
2
8
(-2,8)
(-1,2)
(0,0)
(1,2)
(2,8)
···
···
···
···
自主合作,探究新知
2.描点:在直角坐标系中描点.
3.连线:用光滑的曲线顺次连接各点,便得到函数 的图象.
2
4
-2
-4
0
3
6
9
x
y
自主合作,探究新知
2
4
-2
-4
0
3
6
9
x
y
表达式 开口 对称轴 顶点
向上
y轴
(0,0)
最值 增减性
x>0 x<0
当x=0时,
y随x的增
大而增大
y随x的增
大而减小
自主合作,探究新知
x ··· -2 -1 0 1 2 ···
··· 2 0.5 0 0.5 2 ···
y = 2x2 ··· 8 2 0 2 8 ···
在画有y =x2直角坐标系中,画出 ,y =2x2的图象.
y =x2
①列表;
②描点;
③连线.
y=2x2
自主合作,探究新知
y =x2
y=2x2
函数 ,y=2x2的图象与函数y=x2的图象相比,有什么共同点和不同点?
开口都向上,
对称轴都是y轴.
顶点都是原点(0,0),顶点是抛物线的最低点.
当x<0时,y随x增大而减小;当x>0时,y随x增大而增大.
y=2x2抛物线的开口最小.
自主合作,探究新知
在画有 y =-x2的直角坐标系中,画出 的图象.
y =-x2
x ··· -2 -1 0 1 2 ···
··· -2 -0.5 0 -0.5 -2 ···
y = -2x2 ··· -8 -2 0 -2 -8 ···
①列表;
②描点;
③连线.
y=-2x2
自主合作,探究新知
y =-x2
y=-2x2
函数 ,y=-2x2的图象与函数y=-x2的图象相比,有什么共同点和不同点?
开口都向下;
对称轴都是y轴.
顶点都是原点(0,0),顶点是抛物线的最高点;
当x<0时,y随x增大而增大;当x>0时,y随x增大而减小.
a值越小,抛物线的开口越小.
自主合作,探究新知
探究新知
归纳总结
y=ax2 (a≠0) a>0 a<0
开口方向
顶点坐标
对称轴
增 减 性
最值
向上
向下
(0,0)
(0,0)
y轴 (x=0)
y轴 (x=0)
在对称轴的左侧,
y随着x的增大而减小.
在对称轴的右侧,
y随着x的增大而增大.
在对称轴的左侧,
y随着x的增大而增大.
在对称轴的右侧,
y随着x的增大而减小.
x=0时,y最小=0
x=0时,y最大=0
抛物线y=ax2 (a≠0)的形状是由|a|来确定的,一般说来,|a|越大,抛物线的开口就越小.
归纳总结
核心知识点二:
二次函数y=ax2+c的图象与性质
画二次函数 的图象,你是怎样画的?
2
4
-2
-4
0
3
6
9
x
y
1.二次函数 的图象与二次函数 的图象有什么关系?
2.它是轴对称图形吗?它的开口方向、对称轴、顶点坐标分别是什么呢?
3.二次函数 的图象又是什么样的呢?
形状相同,位置不同
自主合作,探究新知
2
4
-2
-4
0
3
6
9
x
y
图象
图象
图象
向上平移一个单位长度
向下平移一个单位长度
自主合作,探究新知
2
4
-2
-4
o
3
6
9
x
y
表达式 开口 对称轴 顶点 最值 增减性
x>0 x<0
向上
y轴
(0,0)
y随x的增
大而增大
y随x的增
大而减小
当x=0时,
向上
y轴
(0,1)
当x=0时,
y随x的增
大而增大
y随x的增
大而减小
向上
y轴
(0,-1)
当x=0时,
y随x的增
大而增大
y随x的增
大而减小
自主合作,探究新知
二次函数 与 的图象的关系:
二次函数 的图象可以由 的图象平移得到:
当c > 0时,向上平移c个单位长度得到.
当c < 0时,向下平移 |c|个单位长度得到.
开口 对称轴 顶点 最值 增减性
x>0 x<0
a>0
a<0
向上
y轴
(0,c)
y随x的增大而增大
y随x的增大而减小
当x=0时,
向下
y轴
(0,c)
当x=0时,
y随x的增大而减小
y随x的增大而增大
归纳总结
归纳总结
1. 在同一坐标系中画出y1=2x2,y2=-2x2和y3= x2的图象,正确的是图中的( )
D
随堂练习
2. 函数y=k(x-k)与y=kx2,y= (k≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )
C
随堂练习
3.下列各组抛物线中能够互相平移彼此得到对方的是( )
A.y=2x2与y=3x2 B.y= x2+2与y=2x2+
C.y=2x2与y=x2+2 D.y=x2与y=x2-2
D
随堂练习
4.(1)抛物线y=2x2+3可以由抛物线y=2x2向 平移_____个
单位得到.
(2)抛物线y=- x2+1向 平移 个单位后,会得到抛物线y=- x2.
(3)抛物线y=-2x2-5的开口方向 ,对称轴是 ,顶点坐标是 .
上
3
下
1
向下
y轴
(0,-5)
随堂练习
5.已知点(-7,y1),(3,y2),(-1,y3)都在抛物线y=ax2+k(a>0)上,则( )
A.y1<y2<y3 B.y1<y3<y2
C.y3<y2<y1 D.y2<y1<y3
分析:∵抛物线y=ax2+k(a>0)关于y轴对称,且点(3,y2)
在抛物线上,∴点(-3,y2)也在抛物线上.
∵(-7,y1),(-3,y2),(-1,y3)三点都在对称轴左侧,在y轴左侧时,y随x的增大而减小,且-7<-3<-1,∴y3<y2<y1.
C
随堂练习
随堂练习
6. 已知 是二次函数,且当x>0时,y随x增大而增大,求k的值.
解: 是二次函数,即二次项的系数不为0,x的指数等于2.
又因当x>0时,y随x增大而增大,即说明二次项的系数大于0.
因此,
解得 k=2
随堂练习
二次函数y=ax2+c(a≠0)的图象和性质
图象
性质
与y=ax2的关系
开口方向由a的符号决定;
c决定顶点位置;
对称轴是y轴.
增减性结合开口方向和对称轴才能确定.
平移规律:
c正向上;
c负向下.
课堂小结
1.布置作业:教材“习题2.3”中第1、2题.
2.完成练习册中本课时的练习.
作业布置