(共28张PPT)
北师大版 二年级下册 第六单元 认识图形
树勋小学构建“学”的课堂教学大奖赛
长方形
正方形
树勋小学构建“学”的课堂教学大奖赛
树勋小学构建“学”的课堂教学大奖赛
动手操作,验证你的猜想:
树勋小学构建“学”的课堂教学大奖赛
树勋小学构建“学”的课堂教学大奖赛
树勋小学构建“学”的课堂教学大奖赛
树勋小学构建“学”的课堂教学大奖赛
树勋小学构建“学”的课堂教学大奖赛
用验证长方形的方法探究正方形的特点。
动手操作要求:
树勋小学构建“学”的课堂教学大奖赛
1.画一画,在方格纸上画一个长方形和一
个正方形。
2、在括号里填上适当的数。(单位:厘米)
4
2
2
2
2
3.在这个长方形中,折一个最大的正方形。
正方形的边长是几厘米?
12cm
8cm
12cm
8cm
4cm
8cm
你学到了什么?
拓 展
①
②
③
背后藏着一个长方形,一条边是4厘米,一条边是6厘米,另外两条呢?
(4厘米和6厘米)
2.选一选:根据给出的小棒长度你能拼成我们今天学习的图形吗?
6厘米 6厘米 6厘米
3厘米 3厘米 9厘米
3
3
6
6
6厘米 6厘米 6厘米
3厘米 3厘米 9厘米
9厘米
6
6
9
9
6厘米 6厘米 6厘米
3厘米 3厘米 9厘米
6厘米
6
3.用2个边长都是3厘米的正方形拼成一个大长方形,这个长方形的长和宽分别是多少厘米
6厘米
3厘米
如果对边不相等,会怎样?
如果有一个角不是直角,会怎样?