3.2.3开花和结果 教学设计 人教版 七年级上册
文档属性
| 名称 | 3.2.3开花和结果 教学设计 人教版 七年级上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 64.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-21 11:15:28 | ||
图片预览
文档简介
3.2.3开花和结果 教学设计
【教学目标】：
1.在自主性学习和科学探究活动中，概述出花的主要结构。
2.描述传粉和受精的过程，从而阐明花与果实和种子的关系。
3.模拟人工辅助传粉，认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义。
4.养成爱花护花的良好习惯。
【教学重点】：
1.花的基本结构。
2.开花和结果的过程。
【教学难点】：
受精过程及受精后子房的发育。
【课时安排】：1课时
【教学过程】：
一、导入新课
利用多媒体展示花朵和果实的图片，引用诗歌导入课题。
二、新课讲授
（一）花的结构
引导学生正确观察和解剖百合花，认识花的结构。
（二）传粉和受精
设疑：开花了就一定会结果吗？从开花到结果要经历哪些过程？
播放视频：开花结果。
组织学生结合视频阅读教材相关内容，完成导学案任务二。
对照教材图3-25讲解受精过程，引导学生看图描述受精过程。
（三）果实和种子的形成
设疑：受精完成后，花是如何形成果实和种子的？花的哪些部分凋落？继续发育的是什么结构？发育成什么？
组织学生阅读教材找出答案。
引导学生回顾子房、果实的结构，探究果实和种子形成的对应关系。
（四）人工辅助授粉
讲述：在生活中，我们常常会见到这种现象：玉米果穗缺粒，向日葵子粒空瘪，主要是由什么原因引起的？我们能想出什么解决办法？
（五）课堂小结
用精简的语言高度概括本节课学习的主要内容：花的基本结构，传粉和受精的过程及受精后子房的发育。
板书设计
【教学目标】：
1.在自主性学习和科学探究活动中，概述出花的主要结构。
2.描述传粉和受精的过程，从而阐明花与果实和种子的关系。
3.模拟人工辅助传粉，认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义。
4.养成爱花护花的良好习惯。
【教学重点】：
1.花的基本结构。
2.开花和结果的过程。
【教学难点】：
受精过程及受精后子房的发育。
【课时安排】：1课时
【教学过程】：
一、导入新课
利用多媒体展示花朵和果实的图片，引用诗歌导入课题。
二、新课讲授
（一）花的结构
引导学生正确观察和解剖百合花，认识花的结构。
（二）传粉和受精
设疑：开花了就一定会结果吗？从开花到结果要经历哪些过程？
播放视频：开花结果。
组织学生结合视频阅读教材相关内容，完成导学案任务二。
对照教材图3-25讲解受精过程，引导学生看图描述受精过程。
（三）果实和种子的形成
设疑：受精完成后，花是如何形成果实和种子的？花的哪些部分凋落？继续发育的是什么结构？发育成什么？
组织学生阅读教材找出答案。
引导学生回顾子房、果实的结构，探究果实和种子形成的对应关系。
（四）人工辅助授粉
讲述：在生活中，我们常常会见到这种现象：玉米果穗缺粒，向日葵子粒空瘪，主要是由什么原因引起的？我们能想出什么解决办法？
（五）课堂小结
用精简的语言高度概括本节课学习的主要内容：花的基本结构，传粉和受精的过程及受精后子房的发育。
板书设计