第3课 甲午中日战争

课件17张PPT。邓世昌纪念馆于1994年纪念邓世昌殉国100周年时设立。纪念馆正门门额上书 “邓氏宗祠”字样，两侧挂有“云台功首”“甲午留名”的楹联。 邓世昌是怎样牺牲的？
从他身上，我们可以学到哪些可贵的精神呢？ 问题探究一、黄海海战
1. 甲午中日战争爆发的背景材料一 1869年，明治天皇颁布一道“御笔信”：“继承列祖列宗的伟业，开拓万里波涛，宣布国威于四方”
材料二 所谓“大陆政策”,是指作为岛国的日本向中国和朝鲜等大陆国家进行武力扩张,梦想称霸亚洲,征服全世界的侵略总方针。大陆政策一共分六步：结合材料，说说日本为什么要发动战争？⑴根源：日本在明治维新以后走上资本主义道路，日本政府制定了对外扩张的基本国策，日本为吞并朝鲜、入侵中国而蓄意挑起的战争。
⑵导火线：朝鲜爆发起义。 战争经过丰岛海战
平壤战役
黄海海战
九连城辽东战役
威海战役“吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！” 合作研讨①你能根据“中日甲午战争形势图”简述这场战争的大致经过吗？
②你能否讲述一个爱国官兵在战争中英勇奋战、勇敢杀敌的故事？
③你认为中日甲午战争中国战败的原因有哪些？
二、中日马关条约《马关条约》的主要内容评价《马关条约》的影响割地破坏主权，刺激瓜分赔款加重负担，控制经济通商侵略势力，深入内地设厂加深掠夺，阻碍中国资本主义发展 总之：是继《南京条约》以来最严重的不平等条约，它打打加深了中国的民族危机。 对比《南京条约》和《马关条约》中所开通商口岸，看看有什么变化？结合历史，说说这些变化反映了什么问题？三、瓜分中国的狂潮帝国主义列强瓜分中国历史漫画落后就要挨打！！再 见！