云南省玉溪市红塔区小学2023-2024学年三年级上学期期中考试科学试卷
一、填空题。(每空2分，共6分)
1．（2023三上·红塔期中）空玻璃杯并不是真正空的，它里面有 。
【答案】空气
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。一个空的玻璃杯里其实并不是空的，它里面有空气占据着空间。
2．（2023三上·红塔期中）沙子 溶解在水中，我们可以用 的方法分离出水中的沙子。
【答案】不能；过滤
【知识点】溶解
【解析】【分析】分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开，分离有沉淀、过滤、结晶等方法。物质的性质不同，使用的分离方法也就不同。沙子不能溶解在水中，我们可以用过滤的方法分离出水中的沙子。
二、判断题。( 每题3分，共24分)
3．（2023三上·红塔期中）抱一抱充满空气的塑料袋，可以感到袋子很软，质量很轻。（ ）
【答案】正确
【知识点】测定一袋空气的质量
【解析】【分析】空气是一种无色、无味、看不见、摸不着的气体，没有固定的体积和形状，但是具有一定的质量并占据一定的空间。空气具有质量但是很轻，所以抱一抱充满空气的塑料袋，可以感到袋子很软，质量很轻。
4．（2020三上·通榆期末）水结冰时，冰水混合物的温度会长时间保持在0℃。
【答案】正确
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【解答】水结冰时，冰水混合物的温度会长时间保持在0℃。 所以题目的说法是正确的。
【分析】冰水混合物的整体温度是不能被准确测量出来的，由于温度的互溶是需要一定时间的，接近冰温度会相对降低，远离冰温度会较高入混合在一起的讲法。
5．（2020三上·广元期中）相同的白糖在热水中比在冷水中溶解得快。（ ）
【答案】正确
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】升高温度可以加快白糖在水中的溶解。
6．（2023三上·红塔期中）水变成水蒸气就变成了另一种物质。（ ）
【答案】错误
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。水变成水蒸气只是形态上发生了变化，并没有产生新物质，属于物理变化。
7．（2023三上·红塔期中）往一个密封的玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空气的质量增加，体积也增加。（ ）
【答案】错误
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【分析】空气具有质量，空气可以压缩。往一个密封的玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是质量增加，体积不变。
8．（2023三上·红塔期中）在做溶解快慢实验时，可以设置对比组：一杯冷水不搅拌，一杯热水搅拌。（ ）
【答案】错误
【知识点】加快溶解；对比实验
【解析】【分析】对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。在做溶解快慢实验时，可以设置对比组：一杯冷水，一杯热水，都不搅拌。
9．（2023三上·红塔期中）使用简易天平时，哪一侧往下倾斜就说明那一侧更重。（ ）
【答案】正确
【知识点】天平
【解析】【分析】天平是人们根据杠杆尺的平衡原理制成的，是用来测量质量的工具，主要结构包括托盘、分度盘、游码、底座、平衡螺母、指针以及砝码和镊子等附属部件。使用简易天平时，哪一侧往下倾斜就说明那一侧更重。
10．（2023三上·崇川期末）地球上的水资源非常丰富，因此我们不需要节约用水。（ ）
【答案】错误
【知识点】节约用水
【解析】【分析】陆地上的淡水资源储量为3500万立方千米，只占地球上水体总储量的2.53%，人类可利用的淡水资源少之又少，地球上的淡水资源越来越匮乏，我们需要保护水资源。
三、选择题。(每题3分，共30分)
11．（2021三上·澄江期末）下面关于酒精灯的使用正确的是（ ）
A．③④ B．①② C．①③
【答案】A
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】酒精灯使用中需要注意的事项：(1)一定要在老师的指导下使用酒精灯。(2)点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火。(3)用完要熄灭时，应该用灯帽将其盖灭，盖灭后需要再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开。绝对禁止用嘴吹灭火！酒精灯中的究竟万一洒出后燃烧，不要惊慌，可用湿抹布或沙士扑灭。
12．（2021三上·澄江期末）下列现象中属于蒸发的是（ ）
A．冰雪融化
B．拖地后地面干了
C．水烧开时会冒出许多“白气”
【答案】B
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水在任何温度下都可以蒸发，水蒸发时要吸收周围的热量，使温度下降。分析选项可知，A是水的固态转化为液态，不属于蒸发；B属于蒸发；C属于水的液态转化为气态，不属于蒸发。
13．（2023三上·红塔期中）下列情景中，只有水沸腾时才会出现的是（ ）。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】水在正常压强下加热到约100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。水沸腾时烧杯内有大量气泡产生，气泡越往上越大，水面上会冒“白汽”；同时是烧杯中的水在减少，但是温度保持不变。
14．（2023三上·红塔期中）关于冰融化成水的说法，错误的是（ ）。
A．当环境温度高于0℃时，冰开始融化
B．冰融化要从周围吸收热量。
C．冰和水不是同一种物质
【答案】A
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】A．当环境温度高于0℃时，冰开始融化，正确；
B．冰融化要从周围吸收热量，正确；
C．冰和水不是同一种物质，错误；水是它的液态形式，冰是它的固态形式，冰和水都是水的不同状态而已，属于同一种物质。
15．（2021三上·澄江期末）如图所示的是方糖溶解实验，要研究的问题是（ ）
A．颗粒大小是否影响方糖溶解的快慢
B．温度是否影响方糖溶解的快慢
C．水量是否影响方糖溶解的快慢
【答案】B
【知识点】水的溶解能力；加快溶解
【解析】【分析】根据对比实验的设置，观察图片可知，实验中改变的因素只有水温的不同，探究的问题是温度是否影响方糖溶解的快慢。
16．（2023三上·红塔期中）下列方法中，不能将木屑和铁屑混合物分离开来的是（ ）。
A．用磁铁吸 B．用火烧 C．倒入水中
【答案】B
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】铁屑和木屑混合分离，我们可以根据铁屑能够被磁铁吸引，而木屑无法被磁铁吸引的性质，选用磁铁来分离；也可以利用铁屑在水中下沉，木屑漂浮在水面上的性质，把它们倒入水中进行分离。木屑能够燃烧，用火烧进行分离的方法不合适。
17．（2021三上·澄江期末）下列物质中，（ ）是固体。
A．钢笔 B．水蒸气 C．水
【答案】A
【知识点】固体的认识
【解析】【分析】液体，会流动；固体，有固定的形状；气体，没有固定的形状，会流动。钢笔是固体，水蒸气是气体，水是液体。
18．（2023三上·红塔期中）如图所示，将一个气球放入细口瓶里，并用气球的口套住瓶口，然后用力从气球口吹气，下列说法正确的是（ ）。
A．气球可以被吹大到整个瓶子那么大
B．气球只能被吹大到一定程度
C．气球不能被吹大
【答案】B
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气能够占据一定空间，将一个气球放入细口瓶里，并用气球的口套住瓶口，然后用力从气球口吹气，气球只能吹大到一定程度，因为瓶内的空间被空气占据了，无法继续吹大。
19．（2023三上·红塔期中）用打气筒可以往皮球里打入10筒、20筒或更多的空气，这是利用了空气（ ）的特性。
A．很轻 B．占据空间 C．可以压缩
【答案】C
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积和形状，空气的体积可以被压缩。由于空气可以被压缩，所以用打气筒可以往皮球里打入10筒、20筒或更多的空气。
20．（2023三上·红塔期中）下图中表示注射器内的空气被压缩的是（ ）。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】空气可以被压缩，空气是由许多空气微粒组成的，当受到压力时，压缩后的空气微粒之间距离变小，向上拉后微粒距离会变大。A图表示注射器内的空气正常的状态；B图表示注射器内的空气被压缩的状态；C图表示注射器内的空气拉伸的状态。
四、实验探究(40分)
21．（2023三上·红塔期中）将下列仪器与其作用用线连起来。
【答案】
【知识点】生活中常见的工具
【解析】【分析】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。三脚架的作用是支撑，石棉网的作用是让烧杯均匀受热，烧杯用来装水，酒精灯用来加热，温度计用来测量温度。
22．（2023三上·红塔期中）为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。
（1）用温度计测量试管中水的温度，下列操作正确的是（ ）
（2）往碎冰中加入食盐的目的是（ ）。
A．让碎冰结成块 B．获得更低的温度 C．让碎冰变得更多
（3）在实验中，橡皮筋的作用是（ ）。
A．方便拿住试管
B．方便看清冰
C．方便对比观察冰面和水面的高度
（4）关于水结冰的过程，下列说法正确的是（ ）。
A．水结冰后体积不变
B．水结冰时要从周围吸收热量
C．水结冰后，形态由液态变成固态
【答案】（1）C
（2）B
（3）C
（4）C
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】（1）温度计测温时，要注意温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。
（2）向冰块上撒上盐后，盐可以降低水的凝固点，能让冰快速融化。冰融化吸热，这样温度就会变低。
（3）由于冰面和水面的高度不易被察觉，所以在实验中，橡皮筋的作用是方便对比观察冰面和水面的高度；
（4）A．水结冰后体积不变，错误；水结冰后体积变小；
B．水结冰时要从周围吸收热量，错误；水结冰时要从周围释放热量；
C．水结冰后，形态由液态变成固态，正确。
23．（2023三上·红塔期中）分离食盐和沙的混合物的过程如下图所示。
（1）分离食盐和沙时，需要的实验材料和仪器有：食盐、细沙、水烧杯、滤纸、酒精灯、三脚架、（ ）、（ ）等。
A.温度计 B.搅拌棒 C.蒸发皿
（2）分离食盐和沙，先用溶解的方法，再用（ ）的方法。把溶解在水中的食盐分离出来，要用（ ）的方法。
A.过滤 B.蒸发 C.搅拌
（3）过滤时，留在滤纸上的是（ ）。
A．沙子 B．食盐 C．什么也没有留下来
（4）我们用酒精灯火焰的（ ）给食盐水加热。
A．外焰 B．焰心 C．内焰
【答案】（1）B；C
（2）A；B
（3）A
（4）A
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】（1）温度计是测量温度的工具，分离食盐和沙时，不需要温度计；需要用来加快溶解的搅拌棒和用来盛放盐水的蒸发皿。
（2）食盐和沙混合后，由于食盐易溶于水，沙子不易溶于水，所以可以先用水进行分离，利用滤纸过滤含有沙的食盐水时，最终留在滤纸上的是沙，把沙分离出来；要将食盐从盐和水的混合物中分离出来，最合适的方法是蒸发，用酒精灯加热液体，随着水分的蒸发，食盐慢慢结晶出来。
（3）食盐和沙混合后，由于食盐易溶于水，沙子不易溶于水，所以可以先用水进行分离，利用滤纸过滤含有沙的食盐水时，最终留在滤纸上的是沙；
（4）酒精灯是实验室用来加热的仪器。酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三部分。由于外焰的温度最高，所以一般用外焰来加热。
1 / 1云南省玉溪市红塔区小学2023-2024学年三年级上学期期中考试科学试卷
一、填空题。(每空2分，共6分)
1．（2023三上·红塔期中）空玻璃杯并不是真正空的，它里面有 。
2．（2023三上·红塔期中）沙子 溶解在水中，我们可以用 的方法分离出水中的沙子。
二、判断题。( 每题3分，共24分)
3．（2023三上·红塔期中）抱一抱充满空气的塑料袋，可以感到袋子很软，质量很轻。（ ）
4．（2020三上·通榆期末）水结冰时，冰水混合物的温度会长时间保持在0℃。
5．（2020三上·广元期中）相同的白糖在热水中比在冷水中溶解得快。（ ）
6．（2023三上·红塔期中）水变成水蒸气就变成了另一种物质。（ ）
7．（2023三上·红塔期中）往一个密封的玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空气的质量增加，体积也增加。（ ）
8．（2023三上·红塔期中）在做溶解快慢实验时，可以设置对比组：一杯冷水不搅拌，一杯热水搅拌。（ ）
9．（2023三上·红塔期中）使用简易天平时，哪一侧往下倾斜就说明那一侧更重。（ ）
10．（2023三上·崇川期末）地球上的水资源非常丰富，因此我们不需要节约用水。（ ）
三、选择题。(每题3分，共30分)
11．（2021三上·澄江期末）下面关于酒精灯的使用正确的是（ ）
A．③④ B．①② C．①③
12．（2021三上·澄江期末）下列现象中属于蒸发的是（ ）
A．冰雪融化
B．拖地后地面干了
C．水烧开时会冒出许多“白气”
13．（2023三上·红塔期中）下列情景中，只有水沸腾时才会出现的是（ ）。
A． B． C．
14．（2023三上·红塔期中）关于冰融化成水的说法，错误的是（ ）。
A．当环境温度高于0℃时，冰开始融化
B．冰融化要从周围吸收热量。
C．冰和水不是同一种物质
15．（2021三上·澄江期末）如图所示的是方糖溶解实验，要研究的问题是（ ）
A．颗粒大小是否影响方糖溶解的快慢
B．温度是否影响方糖溶解的快慢
C．水量是否影响方糖溶解的快慢
16．（2023三上·红塔期中）下列方法中，不能将木屑和铁屑混合物分离开来的是（ ）。
A．用磁铁吸 B．用火烧 C．倒入水中
17．（2021三上·澄江期末）下列物质中，（ ）是固体。
A．钢笔 B．水蒸气 C．水
18．（2023三上·红塔期中）如图所示，将一个气球放入细口瓶里，并用气球的口套住瓶口，然后用力从气球口吹气，下列说法正确的是（ ）。
A．气球可以被吹大到整个瓶子那么大
B．气球只能被吹大到一定程度
C．气球不能被吹大
19．（2023三上·红塔期中）用打气筒可以往皮球里打入10筒、20筒或更多的空气，这是利用了空气（ ）的特性。
A．很轻 B．占据空间 C．可以压缩
20．（2023三上·红塔期中）下图中表示注射器内的空气被压缩的是（ ）。
A． B． C．
四、实验探究(40分)
21．（2023三上·红塔期中）将下列仪器与其作用用线连起来。
22．（2023三上·红塔期中）为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。
（1）用温度计测量试管中水的温度，下列操作正确的是（ ）
（2）往碎冰中加入食盐的目的是（ ）。
A．让碎冰结成块 B．获得更低的温度 C．让碎冰变得更多
（3）在实验中，橡皮筋的作用是（ ）。
A．方便拿住试管
B．方便看清冰
C．方便对比观察冰面和水面的高度
（4）关于水结冰的过程，下列说法正确的是（ ）。
A．水结冰后体积不变
B．水结冰时要从周围吸收热量
C．水结冰后，形态由液态变成固态
23．（2023三上·红塔期中）分离食盐和沙的混合物的过程如下图所示。
（1）分离食盐和沙时，需要的实验材料和仪器有：食盐、细沙、水烧杯、滤纸、酒精灯、三脚架、（ ）、（ ）等。
A.温度计 B.搅拌棒 C.蒸发皿
（2）分离食盐和沙，先用溶解的方法，再用（ ）的方法。把溶解在水中的食盐分离出来，要用（ ）的方法。
A.过滤 B.蒸发 C.搅拌
（3）过滤时，留在滤纸上的是（ ）。
A．沙子 B．食盐 C．什么也没有留下来
（4）我们用酒精灯火焰的（ ）给食盐水加热。
A．外焰 B．焰心 C．内焰
答案解析部分
1．【答案】空气
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。一个空的玻璃杯里其实并不是空的，它里面有空气占据着空间。
2．【答案】不能；过滤
【知识点】溶解
【解析】【分析】分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开，分离有沉淀、过滤、结晶等方法。物质的性质不同，使用的分离方法也就不同。沙子不能溶解在水中，我们可以用过滤的方法分离出水中的沙子。
3．【答案】正确
【知识点】测定一袋空气的质量
【解析】【分析】空气是一种无色、无味、看不见、摸不着的气体，没有固定的体积和形状，但是具有一定的质量并占据一定的空间。空气具有质量但是很轻，所以抱一抱充满空气的塑料袋，可以感到袋子很软，质量很轻。
4．【答案】正确
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【解答】水结冰时，冰水混合物的温度会长时间保持在0℃。 所以题目的说法是正确的。
【分析】冰水混合物的整体温度是不能被准确测量出来的，由于温度的互溶是需要一定时间的，接近冰温度会相对降低，远离冰温度会较高入混合在一起的讲法。
5．【答案】正确
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】升高温度可以加快白糖在水中的溶解。
6．【答案】错误
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。水变成水蒸气只是形态上发生了变化，并没有产生新物质，属于物理变化。
7．【答案】错误
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【分析】空气具有质量，空气可以压缩。往一个密封的玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是质量增加，体积不变。
8．【答案】错误
【知识点】加快溶解；对比实验
【解析】【分析】对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。在做溶解快慢实验时，可以设置对比组：一杯冷水，一杯热水，都不搅拌。
9．【答案】正确
【知识点】天平
【解析】【分析】天平是人们根据杠杆尺的平衡原理制成的，是用来测量质量的工具，主要结构包括托盘、分度盘、游码、底座、平衡螺母、指针以及砝码和镊子等附属部件。使用简易天平时，哪一侧往下倾斜就说明那一侧更重。
10．【答案】错误
【知识点】节约用水
【解析】【分析】陆地上的淡水资源储量为3500万立方千米，只占地球上水体总储量的2.53%，人类可利用的淡水资源少之又少，地球上的淡水资源越来越匮乏，我们需要保护水资源。
11．【答案】A
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】酒精灯使用中需要注意的事项：(1)一定要在老师的指导下使用酒精灯。(2)点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火。(3)用完要熄灭时，应该用灯帽将其盖灭，盖灭后需要再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开。绝对禁止用嘴吹灭火！酒精灯中的究竟万一洒出后燃烧，不要惊慌，可用湿抹布或沙士扑灭。
12．【答案】B
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水在任何温度下都可以蒸发，水蒸发时要吸收周围的热量，使温度下降。分析选项可知，A是水的固态转化为液态，不属于蒸发；B属于蒸发；C属于水的液态转化为气态，不属于蒸发。
13．【答案】B
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】水在正常压强下加热到约100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。水沸腾时烧杯内有大量气泡产生，气泡越往上越大，水面上会冒“白汽”；同时是烧杯中的水在减少，但是温度保持不变。
14．【答案】A
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】A．当环境温度高于0℃时，冰开始融化，正确；
B．冰融化要从周围吸收热量，正确；
C．冰和水不是同一种物质，错误；水是它的液态形式，冰是它的固态形式，冰和水都是水的不同状态而已，属于同一种物质。
15．【答案】B
【知识点】水的溶解能力；加快溶解
【解析】【分析】根据对比实验的设置，观察图片可知，实验中改变的因素只有水温的不同，探究的问题是温度是否影响方糖溶解的快慢。
16．【答案】B
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】铁屑和木屑混合分离，我们可以根据铁屑能够被磁铁吸引，而木屑无法被磁铁吸引的性质，选用磁铁来分离；也可以利用铁屑在水中下沉，木屑漂浮在水面上的性质，把它们倒入水中进行分离。木屑能够燃烧，用火烧进行分离的方法不合适。
17．【答案】A
【知识点】固体的认识
【解析】【分析】液体，会流动；固体，有固定的形状；气体，没有固定的形状，会流动。钢笔是固体，水蒸气是气体，水是液体。
18．【答案】B
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气能够占据一定空间，将一个气球放入细口瓶里，并用气球的口套住瓶口，然后用力从气球口吹气，气球只能吹大到一定程度，因为瓶内的空间被空气占据了，无法继续吹大。
19．【答案】C
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积和形状，空气的体积可以被压缩。由于空气可以被压缩，所以用打气筒可以往皮球里打入10筒、20筒或更多的空气。
20．【答案】B
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】空气可以被压缩，空气是由许多空气微粒组成的，当受到压力时，压缩后的空气微粒之间距离变小，向上拉后微粒距离会变大。A图表示注射器内的空气正常的状态；B图表示注射器内的空气被压缩的状态；C图表示注射器内的空气拉伸的状态。
21．【答案】
【知识点】生活中常见的工具
【解析】【分析】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。三脚架的作用是支撑，石棉网的作用是让烧杯均匀受热，烧杯用来装水，酒精灯用来加热，温度计用来测量温度。
22．【答案】（1）C
（2）B
（3）C
（4）C
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】（1）温度计测温时，要注意温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。
（2）向冰块上撒上盐后，盐可以降低水的凝固点，能让冰快速融化。冰融化吸热，这样温度就会变低。
（3）由于冰面和水面的高度不易被察觉，所以在实验中，橡皮筋的作用是方便对比观察冰面和水面的高度；
（4）A．水结冰后体积不变，错误；水结冰后体积变小；
B．水结冰时要从周围吸收热量，错误；水结冰时要从周围释放热量；
C．水结冰后，形态由液态变成固态，正确。
23．【答案】（1）B；C
（2）A；B
（3）A
（4）A
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】（1）温度计是测量温度的工具，分离食盐和沙时，不需要温度计；需要用来加快溶解的搅拌棒和用来盛放盐水的蒸发皿。
（2）食盐和沙混合后，由于食盐易溶于水，沙子不易溶于水，所以可以先用水进行分离，利用滤纸过滤含有沙的食盐水时，最终留在滤纸上的是沙，把沙分离出来；要将食盐从盐和水的混合物中分离出来，最合适的方法是蒸发，用酒精灯加热液体，随着水分的蒸发，食盐慢慢结晶出来。
（3）食盐和沙混合后，由于食盐易溶于水，沙子不易溶于水，所以可以先用水进行分离，利用滤纸过滤含有沙的食盐水时，最终留在滤纸上的是沙；
（4）酒精灯是实验室用来加热的仪器。酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三部分。由于外焰的温度最高，所以一般用外焰来加热。
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