3.5.5 植物的开花结果2023-2024学年上学期七年级生物同步精品课件（苏教版）(共25张PPT)

(共25张PPT)
第3单元 生物圈中的绿色植物
第5章 绿色植物的一生
苏教版七年级上册
第五节 植物的开花和结果
绿色植物向日葵的一生
从上面视频可了解到，绿色开花植物为了物种延续，要通过开花、结果来实现生命的延续。
1
开花
花朵开放的视频，并回答问题
问题（Questions）:
1.什么是开花呢？
3.开花与哪些外界条件有关呢？
2.视频中雏菊、桃花、荷花和梅花什么季节开放呢？
开花是指花瓣等展开来的现象。
花的开放与光照、温度等外界条件有关
雏菊（秋季）、桃花（春季）、荷花（夏季）、梅花（冬季）。
根据花开放的时间（农历）不同，人们还把它列出了“花历”
正月 梅花 五月 荷花 九月 菊花
二月 桃花 六月 木芙蓉 十月 秋葵
三月 杏花 七月 石榴 十一月 山茶
四月 牡丹 八月 桂花 十二月 水仙
4.绿色开花植物的花颜色、形态和基本结构都一
样吗？
花的颜色、形态各不相同；基本结构却一样。
问题（Questions）:
2
花的结构
花的解剖和观察
认真观看一遍视频展示，然后分小组实际操作观察花的结构。
名称 形态结构见图 数量 颜色 功能
花萼
花瓣
雄蕊
雌蕊
5片
绿色
5片
红色
5个
1个
白色
淡黄色
保护花蕾
产生花粉
保护花蕾和吸引昆虫
接受花粉、形成果实
以红花羊蹄甲花为例：
议一议
1.在一朵花中，什么是最主要的部分？为什么？
雄蕊：
雌蕊：
植物的雄性生殖器官，提供花粉
植物的雌性生殖器官，提供卵细胞
花蕊
柱头
花柱
子房
花药
花丝
一朵花中，雄蕊和雌蕊都存在的花，称为双性花。
议一议
2.是不是所有的花开放之后都可以结出果实呢？
黄瓜花
雄花
雌花
雄花
雌花
南瓜花
单性花（雄花不结果）
议一议
3.雌花授粉后，在子房内又是怎样形成果实和种子呢？
开花是为了结出果实和种子，繁衍后代。
开花后，经过传粉、受精，才能结出果实和种子。
3
果实的结构
绿色开花植物要经过开花、传粉和受精，结出果实和种子。
果实形成的过程：
传粉：花粉从花药中散放出来，落到雌蕊的柱头上的过程。
传粉类型：
1.自花传粉（风媒花）
2.异花传粉（风、虫媒花）
看完视频后，总结一下：
1.果实的形态：
2.果实的颜色：
3.果实的味道：
4.果实的结构：
各异
不同
差异
果皮和种子
5.请说出我们常吃桃子的部分是 。
果皮
我们常吃花生米是 。
种子
找出果实中的种子数，说出为什么？
西瓜
桃子
因为雌蕊子房中的胚珠数目的多少，决定了种子数的多少。
找一找下列哪些是果实
豌豆①
小麦②
芝麻④
花生④
玉米⑤
大豆⑥
课堂小结
1.开花
2.花的结构
花
花瓣
萼片
花托
花蕊
雌蕊
雄蕊
柱头
花柱
子房（胚珠）
花药（花粉）
花丝
主要部分
是指花瓣等展开来的现象。
3.果实的结构
果实
果皮
种子
种皮
胚
胚根
胚轴
胚芽
子叶
课堂练习
1.下列有关被子植物一生的说法，正确的是( )
A.虫媒花的花粉多而轻盈柱头常有分叉和黏液，容易接受花粉
B.在外界条件适宜的环境中,植物生长到一定的阶段，就会开花
C.在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要。因为它和果实的形成无关
D.植物生长只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐
B
2.在花蕾期，把豌豆的花甲去掉雌蕊，乙去掉雄蕊，丙不做处理。
将甲乙丙三朵花分别用透明的塑料袋罩上，扎紧袋口，结果是 （ ）
A.甲不能结果，乙不能结果，丙能结果
B.甲不能结果，乙能结果，丙不能结果。
C.甲不能结果，乙能结果，丙能结果。
D.甲不能结果，乙不能结果，丙也不能结果。
A
课堂练习
A
3.我们常常看到满树的桃花，但当收获桃子时，会发现桃子比当初花朵数目要少很多，这说明不是每一朵花都能结出果实．能结出果实的花一定( )
①长有雌蕊 ②长有雄蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精．
A.①④⑤ B.①③⑤
C.②④⑤ D.②③⑤
4.花对果实说:“我比你漂亮 。”果实回答:“你说的
不错，但任何一个果实都曾是花，而且并不是所有的
花都能变成果实。”下列有关花和果实的说法错误的
是( )
A.根据传粉媒介的不同，花可以分为虫媒花和风媒花
B.能结出果实的花都具有雌蕊和雄蕊
C.自然界中大部分绿色开花植物都是异花传粉
D.通过人工辅助授粉，可大大提高被子植物的结实率
B
课堂练习
5.炎炎夏季，西瓜大量上市，它堪称“瓜中之王”，是葫芦科双子叶开花植物。下列有关西瓜的叙述错误的是( )
A.西瓜割里面的黑色颗粒,是由子房中的胚珠发育来的
B.在结构层次上，西瓜属于器官
C.我们吃到西瓜瓤是果皮
D.受精后所得到受精卵的数量与受精时进入花粉管的
精子的数量相等
D
课堂练习