7.19.1 生态系统的组成2023-2024学年八年级生物上册同步精品课件（苏教版）(共31张PPT)

(共31张PPT)
第7单元 生物和环境是统一体
第十九章 生态系统
第一节 生态系统的组成
一、动物的先天性行为和学习行为
1.动物的先天性行为概念：
生来就有的、由遗传物质所决定的行为。
2.动物的学习行为
动物在生活过程中，以先天性行为为基础，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为。
二、动物行为的生理基础
动物的行为是受神经系统和内分泌系统分泌的激素共同调控完成的。
第一节 生态系统的组成
温故知新
任何一个环境中都有多种多样的生物，每一种生物又都能适应和影响周围的环境，生物与环境的关系十分密切。
重点保护植物报春苣苔
九嶷山斑竹
一级保护动物黄腹角雉
一级保护动物白颈长尾雉
第一节 生态系统的组成
1、说出生态系统的组成
2、举例说出生态系统中的食物链与食物网
3、举例说出生物富集的过程及其影响
第一节 生态系统的组成
1、在一定的地域内， 与 通过不断的物质循环和能量流动，相互作用、互相依存而形成的统一整体，叫做生态系统。
2、生态系统一般都由 和 组成。
非生物成分包括 、 、 、 等；生物成分包括 、 、 。
生物
非生物成分
阳光
空气
水
土壤
生产者
消费者
分解者
环境
生物成分
自主学习：阅读101页-102页，完成下列问题
一、生态系统的成分
第一节 生态系统的组成
1.什么叫做生态系统？请举例说明。
一、生态系统的成分
⑴概念：在一定的地域内，生物与环境通过不断的物质循环和能量流动，互相作用、互相依存而形成的统一整体，就叫生态系统。
(2)一片森林、一块草地、一块农田、一个湖泊、一条河流，甚至一个村庄或城镇等都可以看成是一个生态系统。
第一节 生态系统的组成
一、生态系统的成分
第一节 生态系统的组成
2.生态系统有哪些组成成分？
生态系统
生 物
非生物：
阳光、空气、水、土壤等
生产者
消费者
分解者
一、生态系统的成分
主要是绿色植物
主要是动物
主要是腐生细菌真菌
第一节 生态系统的组成
以池塘生态系统为例
阳光、水、土壤、水草、鱼、浮游植物、团藻、虾、细菌和真菌等
阳光、水、土壤
水草、鱼、浮游植物、团藻、虾、细菌和真菌等
水草、浮游植物、团藻
鱼、虾
细菌真菌
生产者
消费者
分解者
非生物
生物
非生物成分
一、生态系统的成分
第一节 生态系统的组成
分解者（包括细菌、真菌和蚯蚓）
消费者（包括草食动物、肉食动物和杂食动物）
生态系统中的生物成分
生产者（主要是绿色植物）
一、生态系统的成分
2.生态系统有哪些组成成分？
第一节 生态系统的组成
(1)洞庭湖中所有的鱼
(2)泰山上的所有植被
(3)西湖中的水
(4)武夷山上的所有生物
(5)九嶷山自然保护区
(6)我们的校园
(不是)
(不是)
(是)
(是)
(不是)
(不是)
判断：下列各项是否为生态系统
一、生态系统的成分
第一节 生态系统的组成
(7)右图的小生态瓶
(是)
拓展：
所有的植物都是生产者吗？
所有的动物都是消费者吗？
所有的微生物都是分解者吗？
一、生态系统的成分
2.生态系统有哪些组成成分？
第一节 生态系统的组成
所有植物都是生产者吗？
捕蝇草：食虫植物
猪笼草：食虫植物
菟丝子（消费者）
2.生态系统有哪些组成成分？
一、生态系统的成分
捕蝇草、猪笼草，主要进行光合作用，是生产者。
捕蝇草捕蝇，猪笼草吃小昆虫，为消费者。
第一节 生态系统的组成
小型腐食动物如蜣螂 、蚯蚓，甚至大型动物如秃鹫等属于分解者。
所有的动物都是消费者吗？
2.生态系统有哪些组成成分？
一、生态系统的成分
第一节 生态系统的组成
硝化细菌，生活在土壤里的微生物，能够通过化能合成作用产生有机物，是生产者。
所有的微生物都是分解者吗？
2.生态系统有哪些组成成分？
一、生态系统的成分
第一节 生态系统的组成
二、生态系统中的食物链和食物网
螳螂捕蝉，黄雀在后
1、猜猜看
大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米
这体现的是生态系统中的食物链
第一节 生态系统的组成
2、自主学习：阅读102页-103页，完成下列问题
第一节 生态系统的组成
二、生态系统中的食物链和食物网
1.食物链：在生态系统中，各种生物之间存在着________与________的食物关系。生物之间通过食物的关系而互相联系形成________。
2.食物网：生态系统中各条食物链之间互相交错形成了复杂的网络，我们称之为________。
捕食
被捕食
食物链
食物网
1、起点是生产者，终点是不再有天敌的最高消费者。
2、分解者和非生物成分不能写入食物链。
3、箭头方向代表能量流动的方向，
箭头只能由被捕食者指向捕食者，不能颠倒。
3、捕食性食物链书写注意事项
二、生态系统中的食物链和食物网
第一节 生态系统的组成
大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米
螳螂捕蝉，黄雀在后
2、尝试写出下面两条食物链
蝉
螳螂
树
黄雀
藻类
虾米
小鱼
大鱼
4、合作探究：
1、右图有几条食物链？
请写出来。
二、生态系统中的食物链和食物网
虫
鸟
树
1条食物链
第一节 生态系统的组成
草
→
蛇
鹰
鼠
→
→
2、草
→
蛇
鹰
鼠
→
→
蛇
鹰
3、鼠
→
→
1、阳光
→
细菌真菌
→
不正确
不正确
正确
不正确
不正确
5、判断：下列食物链是否正确？
4、草
→
蛇
鹰
鼠
→
→
5、草
蛇
鹰
鼠
→
→
→
不正确
6、草
→
蛇
鼠
→
二、生态系统中的食物链和食物网
第一节 生态系统的组成
6.仔细观察，看看有多少条食物链？
二、生态系统中的食物链和食物网
第一节 生态系统的组成
7.食物网：
生态系统中各条食物链之间互相交错形成了复杂的网络，我们称之为 食物网 。
二、生态系统中的食物链和食物网
第一节 生态系统的组成
1.生物富集：生物从周围环境中吸收并不断积累某种元素（如重金属 ）或难以分解的化合物（如化学药剂 )，使该物质在生物体内的浓度 环境中浓度的现象。
2.生物富集常常伴随 .而发生。
三、生物富集及其影响
食物链
铅、汞
DDT
超过
第一节 生态系统的组成
生物体内的污染物超过一定的浓度时，生物就会出现受害症状。
有害物质 标症超状
铅 易贫血、损害神经系统
DDT 鸟类卵壳变软而易破裂
氟 骨硬化
砷 中枢神经系统紊乱，并可能致癌
镉 易引起骨痛病
汞 诱发肝炎和血尿
三、生物富集及其影响
第一节 生态系统的组成
美国的白头海雕受到DDT富集影响后，所产卵的卵壳变软而易破裂，幼鸟的出生率因此而下降。
当农田中的蔬菜受到铅污染后，人食用这类蔬菜或食用取食这类蔬菜的兔或猪的肉制品后，铅在人体内富集，达到一定程度就可能造成神经系统的损伤。
三、生物富集及其影响
第一节 生态系统的组成
为什么特意在鱼、虾、蟹的养殖水域中种植芦苇？
芦苇能吸收水中的有毒物质，减少有毒物质在鱼、虾、蟹体内的富集，提高水产品的安全性。
三、生物富集及其影响
第一节 生态系统的组成
一、生态系统的概念
在一定的地域内，生物与环境通过不断的物质循环和能量流动，互相作用、互相依存而形成的统一整体叫生态系统。
二、生态系统的成分
1.非生物成分：阳光、空气、水、土壤等
2.生物成分：生产者、消费者、分解者
三、食物链和食物网：
1.生物之间因捕食与被捕食的食物关系而形成食物链。
2.食物链之间互相交错形成的复杂网络叫食物网。
四、生物富集及其影响
1.有害物质在生物体内的浓度超过环境中浓度的现象。
2.生物富集常常伴随食物链而发生。
第一节 生态系统的组成
1.下列选项中，可以看作是一个生态系统的是（ ）
A.一片森林中所有的树木 　　　　
B.一片麦地上的所有生物和阳光、空气等无机环境
C.池塘中的所有动物、植物和微生物 　　　　
D.一片草地上的阳光、土壤和空气
2.下列各项中正确的食物链是（ ）
A 草→羊→狼 B 阳光→草→昆虫→蛙
C 兔→狐狸→细菌 D 草→兔→狼→细菌
B
A
第一节 生态系统的组成
3.一个湖泊被DDT污染，在湖泊中有一条食物链：藻类→水蚤→鱼→鱼鹰。由此，可推测体内DDT含量最多和最少的生物分别是（　　）
A．水蚤、鱼 B．鱼、水蚤
C．藻类、鱼鹰 D．鱼鹰、藻类
4.某生态系统中，各种生物体内残留重金属汞情况如下表，该生态系统中最可能的食物链构成是（　）
A．A→B→C→D→E B．A→C→E→B→D
C．D→B→C→E→A D．A→E→C→B→D
生物体 A B C D E
有机汞相对浓度 0.07 8 1.9 64 0.35
D
D
第一节 生态系统的组成
5、下图是某草原生态系统的食物网示意图据图回答问题：
（1）这食物网中共有 条食物链，写出最长的一条食物链 ；
（2）此生态系统的成分除了图中描述的，
还缺少 和 。
（3）如果此生态系统受到汞的污染，
则体内含汞最多的动物是 。
草
→
蛇
鹰
鼠
→
→
5
分解者
非生物成分
鹰、狐
第一节 生态系统的组成
人生就是一条路，可能一马平川，也可能历经坎坷。当你用消极的心态面对它，它就是漫长乏味的，当你用热情的态度接受它，它就是精彩充实的。
第一节 生态系统的组成