统编版语文三年级上册《习作：猜猜他是谁》课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
三年级上册第一单元习作
猜猜他是谁
德国哲学家莱布尼茨说过:“世上没有两片完全相同的树叶。”物种是有其多样性的，人也有各种式样。
每个人都有自己的特点，你能通过描写一个人的特点，让大家猜出他是谁吗？
看谁写得最像！
导入
猜猜他是谁
他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。
哪吒
猜猜他是谁
只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。
只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。
猪八戒
他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武神气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。
它头上有卷毛，皮肤白皙，脸上总是带着笑容，浓眉大眼，长得帅气可爱。它带着超能铃铛，是青青草原上最聪明的小羊，一次次识破灰太狼的诡计，是羊村的小英雄，深受大家的喜爱。
鲁迅（1881－1936），浙江绍兴人。
中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。
他时常穿一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。
外貌：抓住特点写
外貌是指人物的体貌特征
五官
衣着
神情
体型
姿态
如何对人物的外貌进行描写？
游戏规则：
请选一名你最熟悉的同学，用自己的话介绍一下他，让同学们猜一猜你说的是谁，能很快被同学猜出来的说明你介绍得很好，能抓住朋友的特点，你们队也将登上更高的台阶。
要求:
①选择本班的同学进行介绍；
②在介绍的过程中不能出现同学的姓名。
说一说，猜猜他是谁
1.小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。
2.那张说话漏风的小嘴，总喜欢提些天真的问题，有时问得稀奇古怪，使别人无从回答。高兴的时候，他总是“咯咯咯” 地笑个不停，同时嘴角边出现两个小酒窝。同样，哭起来，他也真够呛！不过，在他脸上，酒窝总是比眼泪出现的时候多。
素材积累
抓特点。要仔细观察，这个同学最突出的特点是什么？
讨论交流
他的头发又黑又硬，一根根向上竖着……
讨论交流
（外貌）
他特别爱笑，一个小笑话，就能让他笑个不停……
讨论交流
（性格）
指导写作
在我们班上有这样一个人，他……
范文引路
她的表演技术可谓一流，她舞蹈时婀娜多姿，主持妙语连珠，演小品时逗得大家捧腹大笑，演讲时镇定自若。“表演明星”这个称号用在她身上是当之无愧的。同学们一定已经猜出她是谁了吧？
范文引路
我们班的“表演明星”
她，一个美丽的女孩儿：小巧玲珑的瓜子脸，明亮的大眼睛，又浓又黑的眉毛自然率性，俏皮的樱桃小嘴微微上扬。她就是我们班的表演明星。
小结：
同学们，我们写人物时，要学会抓住人物特点按照越来越具体、越来越明显的顺序写。我们写出的文章才会更出彩的！
下次再见！
习 作 内 容
我们来做一个“猜猜他是谁”的游戏吧！选择 ，用几句话或一段话写一写他，不能在文中出现他的名字。但要让别人读了你写的内容，能猜出你写的是谁。
写 谜 面
一个同学
习作 要 求
1 .开头空两格，不会写的字可用拼音代替；
2 .任选他（她）外貌、爱好、性格或品质上 ，写几句话或一段话；
3 .不能在文中出现他（她）的名字。
一两个
与众不同的特点
同学们要用心聆听别人的描写，看谁猜的又对又快！
说说你是怎么猜出来的。
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小朋友们再见