生物人教版(2019)必修一 第5章 细胞的能量供应和利用 第3节同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1、下列关于真核细胞呼吸,正确的说法是( )
A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应
B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度
C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体
D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
2、吡唑醚菌酯是一种新型光谱杀菌剂,它能阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸。据此推测该物质可以( )
A.直接抑制线粒体内产生CO2的反应过程
B.降低大肠杆菌等细胞中ATP的合成速率
C.抑制酵母菌在无氧环境中的酒精发酵过程
D.用于治理需氧类真菌所引起的农作物感染
3、“酵母菌细胞呼吸方式的探究”实验中,相关叙述不正确的是( )
A.酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧条件下都能生存,属于兼性厌氧型菌
B.检测是否产生CO2可使用溴麝香草酚蓝水溶液,其颜色变化过程为由蓝变绿再变黄
C.检测是否产生酒精可使用橙色的重铬酸钾溶液,它在酸性条件下与酒精发生反应,变为灰绿色
D.实验中所用NaOH溶液是用来检测是否有CO2的产生的
4、下图表示光照、贮藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。下列有关叙述正确的是( )
A.番茄果实细胞产生CO2的场所是细胞质基质
B.光照对番茄果实呼吸的抑制作用2℃时比15℃时更强
C.低温、黑暗条件下更有利于贮存番茄果实
D.贮藏温度下降时果实呼吸作用减弱,可能与细胞内酶的空间结构被破坏有关
5、在氧浓度为a、b、c、d的遮光条件下,某同学分别测定了马铃薯进行细胞代谢时CO2释放量和O2吸收量的变化,并绘制了如下柱形图。下列判断中不准确的一项是( )
A.该实验中使用的材料是马铃薯块茎,可以进行无氧呼吸
B.氧浓度为a时,该实验中马铃薯光合强度远小于呼吸强度
C.氧浓度为b时,马铃薯无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍
D.在氧浓度为d时,该实验中马铃薯只进行有氧呼吸不进行无氧呼吸
6、在外界环境条件恒定时,用下图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖),实验开始同时关闭两装置活塞,在25℃下经过20min后观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析错误的是( )
A.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸
B.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
C.装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积
D.装置2的红色液滴向右移动的体积是有氧呼吸释放CO2的体积
7、一密闭容器内加入葡萄糖和酵母菌,1小时后测得该容器中氧气减少24毫升,二氧化碳增加48毫升,则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的( )
A.1/3倍 B.1/2倍 C.2倍 D.3倍
8、下列有关细胞呼吸原理在生产和生活中应用的叙述,错误的是( )
A.低温、无氧、干燥等条件有利于水果和蔬菜的保鲜
B.提倡有氧慢跑是为了防止无氧呼吸产生大量乳酸
C.播种前浸种可以提高种子的含水量,促进呼吸作用
D.水稻田定期排水是为了防止无氧呼吸产生酒精烂根
二、读图填空题
9、生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下图所示,请回答以下问题:
(1)有氧呼吸可以用图中标号_________表示,在真核细胞的_______________________中进行,总反应式为___________________________________________________________。
(2)在无氧条件下培养的酵母菌进行的呼吸方式可以图中标号_________表示,场所为细胞中的_____________________,总反应式为________________________________________。
(3)在某一氧气浓度下培养酵母菌,测得其CO2的释放量相对值为0.6,而O2的吸收量相对值为0.4。此时,酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的________倍。
10、如图表示O2浓度对马铃薯叶肉细胞呼吸作用的影响,请据图回答下列相关问题:
(1)在0<O2浓度<10%时,马铃薯叶肉细胞进行呼吸作用的方式是____________________。此时呼吸作用的终产物除了CO2外,还有___________________。在O2浓度为________时,马铃薯叶肉细胞的呼吸作用最弱。
(2)图中O2浓度为0时,CO2来自____________________(填细胞结构),当O2浓度达到大约15%以后,CO2释放量不再继续增加的内因是__________________________。研究发现马铃薯块茎细胞的无氧呼吸强度不能用CO2的释放量表示,原因是_______________________。
(3)若测定一绿色植株的呼吸强度,要在_____________条件下进行。
参考答案
1、答案:D
解析:本题主要考查有氧呼吸和无氧呼吸的过程以及酶的分布,难度中等。无氧呼吸虽不需氧气参与,其中的碳元素仍然发生化合价的改变,所以但仍属于氧化反应,A错误;在完全无氧的环境中贮藏水果,由于无氧呼吸消耗大量的葡萄糖,产生酒精,会引起水果腐烂,因此水果贮藏需要低氧环境,抑制无氧呼吸的强度,同时有氧呼吸强度也很低,B错误;无氧呼吸的酶只存在细胞质基质而不存在于线粒体中,C错误;有氧呼吸的第一阶段是细胞质基质、有氧呼吸的第二阶段是线粒体基质,有氧呼吸的第三阶段是线粒体内膜,所以有氧呼吸的酶则存在于细胞质基质、线粒体内膜和基质中,D正确。
2、答案:D
解析:本题考查线粒体内膜上的反应特点,难度中等。线粒体内产生CO2的反应为第二阶段,发生在线粒体基质中,而吡唑醚菌酯能阻止线粒体内膜上的反应过程即第三阶段,A错误;细菌属于原核生物,细胞中不含线粒体,所以该物质不会降低细菌中ATP的产生速率,B错误;酵母菌在无氧环境中的酒精发酵过程只发生在细胞质基质中,所以该物质不会抑制酵母菌在无氧环境中的酒精发酵过程,C错误;吡唑醚菌酯能阻止线粒体内膜上的反应,即阻止有氧呼吸第三阶段,不能阻止无氧呼吸,因此吡唑醚菌酯可用于治理需氧型真菌所引起的农作物感染,D正确。
3、答案:D
解析:本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,难度中等。酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧条件下都能生存,属于兼性厌氧型菌,A正确;溴麝香草酚蓝水溶液呈蓝色,在弱酸性环境中呈绿色,在酸性环境中呈黄色。当酵母菌呼吸产生二氧化碳时,溶液呈弱酸性,加入溴麝香草酚蓝水溶液的培养基会变为绿色;酵母菌继续进行细胞呼吸,产生二氧化碳的量增多,溶液pH值进一步降低,培养基变为黄色,B正确;在酸性条件下,橙色的重铬酸钾溶液能与酒精发生反应,变为灰绿色,据此现象可以检测酵母菌无氧呼吸过程是否产生酒精,C正确;实验中所用NaOH溶液是用来吸收通入的空气中的二氧化碳的,D错误。
4、答案:B
解析:本题考查光照和温度对细胞呼吸速率的影响,难度较大。番茄果实细胞有氧呼吸和无氧呼吸均可产生CO2,有氧呼吸第二阶段在线粒体基质中产生CO2,无氧呼吸在细胞质基质中产生CO2,所以番茄果实细胞产生CO2的场所是细胞质基质和线粒体,A错误;由题图看出2℃时黑暗条件下与光照条件下呼吸强度差值比15°C大,即光照对番茄果实呼吸的抑制作用2℃时比15℃时更强,B正确;由图看出低温条件下呼吸强度更低,但黑暗条件下比光照条件下呼吸强度高,所以黑暗条件下不有利于果实的储存,C错误;储存番茄果实需在零上低温条件下进行,温度降低会使与呼吸作用有关的酶活性降低,细胞呼吸减弱,但此时的温度并没有使酶的空间结构被破坏,D错误。
5、答案:A
解析:本题考查细胞呼吸方式的判断以及相关的计算,难度较大。马铃薯块茎进行无氧呼吸产生乳酸不产生CO2,题中氧浓度为b、c时,马铃薯CO2释放量和O2吸收量不相等,说明实验并没有用马铃薯块茎,A错误;实验条件下,光合作用强度为零,小于呼吸作用强度,B正确;氧气浓度为b时,有氧呼吸消耗的氧气是3,产生的二氧化碳是3,消耗的葡萄糖是0.5,无氧呼吸产生的二氧化碳是8-3=5,消耗的葡萄糖是2.5,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的5倍,C正确;氧气浓度为d时,细胞呼吸吸收的氧气与释放的二氧化碳的量相等,细胞只进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸,D正确。
6、答案:D
解析:本题考查细胞呼吸速率的测定,难度较大。若装置l的红色液滴左移,说明呼吸过程消耗氧气,装置2的红色液滴不移动,则说明消耗氧气的体积等于释放的二氧化碳的体积,故说明萌发的种子只进行有氧呼吸,A正确;若装置l的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,B正确;由于有氧呼吸时种子吸收O2量等于CO2的产生量,无氧呼吸过程中种子只释放CO2而不吸收O2,因此装置1中气体体积变化只会来自于O2的消耗,C正确;装置2的红色液滴向右移动说明呼吸作用释放CO2的体积大于呼吸作用消耗O2的体积,故该体积是呼吸作用释放C02的体积减去呼吸消耗的氧气体积,D错误。
7、答案:D
解析:本题考查与细胞呼吸相关的计算,难度较大。根据题意分析,已知1小时后测得该容器中氧气减少24毫升,二氧化碳增加48毫升,说明有氧呼吸消耗了24毫升氧气并产生了24毫升二氧化碳,则无氧呼吸产生的二氧化碳量=48-24=24毫升,即有氧呼吸和无氧呼吸产生的二氧化碳量相等。根据有氧呼吸和无氧呼吸反应式分析可知,在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的(24÷2)÷(24÷6)=3倍,D正确。
8、答案:A
解析:本题考查细胞呼吸原理的应用,难度中等。低温可以降低酶的活性进而降低呼吸作用,减少有机物的消耗,无氧条件下,细胞的无氧呼吸旺盛消耗的有机物多,而低O2时细胞的有氧呼吸弱、无氧呼吸受抑制,可以有效降低细胞呼吸强度,减少有机物的消耗,干燥可加快水分的丢失,而湿度适中则可减少细胞中水分的丢失,可见,低温、低氧、湿度适中等条件有利于水果和蔬菜的保鲜,A错误;乳酸是无氧呼吸的产物,乳酸大量积累会使肌肉酸胀乏力,提倡有氧慢跑,是为了防止因氧的不足而导致无氧呼吸产生大量乳酸,B正确;播种前浸种能提高种子的含水量,特别是提高自由水的含量,以促进呼吸作用,C正确;水稻田定期排水,可以防止根系因无氧呼吸产生的酒精而导致烂根现象的发生,D正确。
9、答案:(1)①②;细胞质基质、线粒体;C6H12O6+6H2O+O26CO2+12H2O+能量
(2)①③;细胞质基质;C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+能量
(3)1.5
解析:(1)图中表示有氧呼吸的数字是①②,发生在真核细胞的细胞质基质和线粒体中,其总反应式为:6H12O6+6H2O+O26CO2+12H2O+能量。
(2)酵母菌无氧呼吸场所酒精和二氧化碳,因此其无氧呼吸可以用图中的表示①③,发生在细胞质基质,其总反应式为:C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+能量。
(3)根据有氧呼吸和无氧呼吸的方式分析,已知CO2的释放量相对值为0.6,而O2的吸收量相对值为0.4,则有氧呼吸消耗的葡萄糖相对值=0.4÷6=1/15,无氧呼吸消耗的葡萄糖相对值=(0.6-0.4)÷2=1/10,因此酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的1.5倍。
10、答案:(1)有氧呼吸和无氧呼吸酒精;H2O(ATP);5%
(2)细胞质基质;呼吸酶的数量有限;马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸
(3)遮光或黑暗
解析:(1)据图可知,在0(2)图中O2浓度为0时,马铃薯叶肉细胞进行呼吸作用的方式是无氧呼吸,CO2来自细胞质基质。当O2浓度达到15%以后,CO2释放量不再继续增加的内因是呼吸酶的数量有限。研究发现马铃薯块茎细胞的无氧呼吸强度不能用CO2的释放量表示,原因是马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸。
(3)若测定该植株的呼吸强度,要在遮光或黑暗条件下进行。