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新课标 北师大版
七年级上册
单元小结
第五章
一元一次方程
本章知识架构
一元一次方程
方程
一元一次方程
方程的解
等式的性质
解一元一次方程
一元一次方程的应用
依据概念解答相关问题
一元一次方程的求解
典型题分类剖析
知识专题
1. 什么叫做一元一次方程?什么叫做方程的解?
2)使方程左、右两边的值相等的未知数的值,叫做方程的解。
1)在一个方程中,只含有一个未知数,而且方程中的代数式都是整式,未知数的指数都是1,这样的方程叫做一元一次方程。
2.等式的基本性质是什么?
1)等式两边同时加(或减)同一个代数式,所得结果仍是等式。
2)等式两边同时乘同一个数(或除以同一个不为0的数),所得结果仍是等式。
1)移项指把方程一边的项改变符号后,移到方程的另一边。
3.什么叫移项?移项要注意什么?
2)移项时,被移的项要改变符号。
3)某项只在方程的一边移动位置时,符号不改变。
4.解一元一次方程的主要步骤是什么?
主要步骤:
A.去分母;
B.去括号;
C.移项;
D.合并同类项,
E.把未知数的系数化为1,“转化”成x=a的形式。
解方程注意事项
步骤 注意事项
去分母 1.防止漏乘(尤其整数项);
2.分子是多项式,去分母后应添括号﹔
去括号 1.不要弄错符号;
2.不要漏乘括号里的任何一项;
移项 1.移项要变号;
2.防止漏项;
合并同类项 系数相加,字母及其指数不变
系数化为1 分子分母不要颠倒
5.列一元一次方程解应用题
一般步骤
(1)审题,分析题中已知什么,未知什么,明确各量之间的关系,寻找等量关系;
(2)设未知数,一般求什么就设什么为x,但有时也可以间接设未知数;
(3)列方程,把相等关系左右两边的量用含有未知数的代数式表示出来,列出方程;
(4)解方程;
(5)检验,看该解是否是方程的解、是否符合题意.
(6)写出答案.
6.用一元一次方程解决实际问题的常见类型
1)行程问题:路程=速度×时间
2)和差倍分问题:增长量=原有量×增长率
3)利润问题:商品利润=商品售价-商品进价
4)工程问题:工作量=工作效率×工作时间,各部分劳动量之和=总量
5)银行存贷款问题:本息和=本金+利息,利息=本金×利率×期数
6)数字问题:多位数的表示方法
考点专练
【例1】下列各式中,是一元一次方程的有( )(1)x+π>3;(2)x﹣2;(3)2+3=5x;
(4)x+y=5;(5)x2﹣1=0.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
解:(1)不是方程,故不是一元一次方程;(2)不是方程,故不是一元一次方程;(3)2+3=5x是一元一次方程.(4)x+y=5是方程含有两个未知数,故不是一元一次方程;(5)x2﹣1=0是方程最高次数是2,故不是一元一次方程;故选:A.
【例2】已知(a﹣1)x|a|+3=10是一元一次方程,则a的值为( )A.1 B.0 C.﹣1 D.±1
解:∵方程(a﹣1)x|a|+3=10是关于x的一元一次方程,∴|a|=1且a﹣1≠0.解得a=﹣1.故选:C.
【例3】下列等式变形正确的是( )A.若2x=1,则x=2 B.若4x﹣1=2﹣3x,则4x+3x=2﹣1 C.若2x=3,则x=
D.若
,则3(3x+1)﹣2(1﹣2x)=1
解:A、若2x=1,则x= ,故本选项错误,不符合题意;
B、若4x﹣1=2﹣3x,则4x+3x=2+1,故本选项错误,不符合题意;C、若2x=3,则x= ,故本选项正确,符合题意;
D、若 ,则3(3x+1)﹣2(1﹣2x)=6,故本选项错误,不符合题意;故选:C.
【例4】若关于x的方程mx|m|﹣m+3=0是一元一次方程,则这个方程的解是( )A.x=﹣2 B.x=4 C.x=﹣2或x=4 D.x=2
解:由题意得:m≠0,|m|=1,∴m=±1,故方程可化为:x﹣1+3=0或﹣x+1+3=0,解得:x=﹣2或x=4.故选:C.
【例5】学校组织植树活动,已知在甲处植树的有48人,在乙处植树的有42人,由于甲处植树任务较重,需调配部分乙处的人员去甲处支援,使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍,设从乙处调配x人去甲处,则( )A.48=2(42﹣x) B.48+x=2×42 C.48﹣x=2(42+x) D.48+x=2(42﹣x)
解:设从乙处调配x人去甲处,根据题意得,48+x=2(42﹣x),故选:D.
【例6】一商品随季节变化降价出售,如果按现定价降价10%,仍可盈利12元,如果降价后再九折出售,就要亏损24元,这件商品的进价是 元.
解:设这件商品的标价为x元,依题意得:(1﹣10%)x﹣12=90%×(1﹣10%)x+24,解得:x=400.进价为:400×0.9﹣12=348(元).故答案为:348.
【例7】甲、乙两人从相距42千米的两地同时相向出发,3小时30分钟后相遇.如果乙先出发6小时,那么在甲出发1小时后与乙相遇,求甲、乙两人的速度.
解:两人的速度和为42÷3.5=12(千米/时);设甲的速度为x千米/时,则乙的速度为(12﹣x)千米/时.则:x+(1+6)×(12﹣x)=42,解x=7,∴12﹣x=5.答:甲的速度为7千米/时,则乙的速度为5千米/时.
谢谢聆听