统编版六年级上册语文18浪淘沙其一课件(共31张PPT)

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“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”。从
古至今，许多文人骚客都用诗歌、绘画、
音乐等来热情讴歌和赞美祖国的秀丽河山。
今天，我们就追随三位诗人的脚步，
去领略祖国的山山水水，去感悟他们寄情于
山水之间的情怀。
古诗三首
部编版小学语文六年级上册
教学重点
1.反复朗读诗歌，读准字音，读出节奏，体会七言绝句音韵上的特点。
2.理解诗句的意思，通过想象感知诗中描绘的景象，从景与情的关系上整体把握诗歌的主旨。
3.体会关键句的表现力。
浪淘沙（其一）
部编版小学语文六年级上册
浪淘沙（其一）
妙解诗题
题解：
唐代教坊曲
组诗共九首
课文拓展
浪淘沙九首
其二 其三
洛水桥边春日斜，碧流清浅见琼砂。 汴水东流虎眼文，清淮晓色鸭头春。
无端陌上狂风疾，惊起鸳鸯出浪花。 君看渡口淘沙处，渡却人间多少人。
其四 其五
鹦鹉洲头浪飐沙，青楼春望日将斜。 濯锦江边两岸花，春风吹浪正淘沙。
衔泥燕子争归舍，独自狂夫不忆家。 女郎剪下鸳鸯锦，将向中流匹晚霞。
其六 其七
日照澄洲江雾开，淘金女伴满江隈。 八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来。 须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
其八 其九
莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。 流水淘沙不暂停，前波未灭后波生。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 令人忽忆潇湘渚，回唱迎神三两声。
黄河是我们的母亲河，发源于青海省青藏高原的巴颜喀拉山脉，流经我国9个省级行政区，全长5464千米，最后注入渤海，是我国第二大河。
黄河远上白云间，
一片孤城万仞山。
——王之涣《凉州词二首》
白日依山尽，
黄河入海流。
——王之涣《登鹳雀楼》
这节课，让我们一起去感受唐代诗人刘禹锡笔下黄河的风采神韵吧！
朗读古诗
曲
q ǔ 歌曲
q ū 弯曲
簸
b ò 簸 箕
b ǒ 风 簸
浪淘沙
(唐) 刘禹锡
qū táo bǒ yá
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
刘禹锡(772—842)，字梦得，唐朝文学家、哲学家，有“诗豪”之称。刘禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”。
主要作品：《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等。
走近作者
写作背景
浪淘沙,是唐代教坊曲名,后用作词牌。据《词谱》记载用《浪淘沙》曲名写词,创自刘禹锡和白居易。刘禹锡这组《浪淘沙》共九首。
永贞元年，刘禹锡初贬为连州(今广东连县)刺史,行至江陵,再贬朗州(今湖南常德)司马。一度奉诏还京后,他又因赋诗《游玄都观》触怒当朝靠阿谀逢迎上来的权贵而被贬为连州刺史,后历夔州、和州刺史。他没有自甘沉沦,而是以乐观的态度面对世事的变迁和宦海的沉浮。这首诗正是表达了作者的这种情感。
［唐］刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
波浪淘洗。
运用夸张的手法写出了黄河的绵长，一望无际。
吹荡
自古相传黄河有九道弯。突出了黄河的曲折蜿蜒。
一个“九”字，一个“万”字是极大极广的虚指，“九曲”和“万里”二词突出了黄河的曲折蜿蜒和气势磅礴。
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。
曲折蜿蜒的黄河裹挟着万里的泥沙，它们随同黄河流经受了浪涛的冲洗和狂风的簸荡，从遥远的地方奔腾而来。
句意：
这两句展现了黄河的曲折蜿蜒、气势磅礴、浩瀚绵长的特点！
前两句描写了黄河曲折蜿蜒、气势磅礴、浩瀚绵长的特点，用夸张的手法描绘了来自天边,奔腾千里、雄伟壮观的图景。诗人歌咏九曲黄河中的万里黄沙，赞扬它们冲风破浪，一往无前的顽强性格表达了作者奋发有为的精神和豪迈的气概。
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
银河在中国文化中占有很重要的地位，有著名的中国神话传说故事鹊桥相会。
银河系的两个星座名。牛郎织女是一个美丽的千古流传的爱情故事，是我国四大民间爱情传说之一。相传每年农历七月初七，有百鸟到银河搭鹊桥让牛郎织女相会。
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
现在我要沿着黄河直上银河去，一起去牛郎织女的家里做客吧。
句意：
赏析：如今直上银河去，同到牵牛织女家。
这两句诗人运用夸张的修辞手法,并通过丰富的想象借用张骞穷河源
遇牛郎织女的典故,为全诗增添了一层奇妙的神话色彩,表现了诗人豪
迈的气概和浪漫的情怀。
这首诗前两句描写黄河之景,后两句借助典故描写想象中的天上人家之景。诗人豪气纵横,相约“同到牵牛织女家”去体验祥和安宁的幸福田园生活,表现出诗人极富浪漫色彩的人文情怀
相传,汉武帝曾派张骞出使西域,寻找黄河源头,张骞奉命沿黄河乘槎西行数月在黄河源头附近见到了一处城郭如官府，室内有一女织布，丈夫牵牛在河边饮水，这就是牛郎织女。他们十分热情地恭迎并接待了这位汉朝使者。之后,张骞返回时织女赠其一机石,张骞持机石返回长安向汉武帝复命,将机石献给汉武帝,并将寻找黄河源头、到银河、遇织女、赠机石的经过一一禀报汉武帝。从此就有了黄河和银河相通的传说。
主题归纳
这首诗是《浪淘沙》组诗的第一首。诗中描
绘了黄河的雄伟气势，表现了诗人豪迈的气概
和浪漫的情怀。
这首诗是怎样写出黄河的雄伟气势的？
诗的前两句用白描的手法描绘了黄河来自天边、奔腾千里的壮丽图景。“九曲”用夸张的手法写黄河曲曲折折,“自天涯”写出了黄河的源远流长。
后两句作者驰骋想象,表示要迎着狂风巨浪,顶着万里黄沙,逆流而上,直到牛郎织女家,侧面表现了黄河的雄伟。
自古“黄河”就与“雄伟”联系在一起，你能从诗中找出体现黄河雄伟壮观的词语吗？
从“九曲”“万里”“浪淘风簸”中体会出来的。作者运用了夸张的手法。
“如今直上银河去，同到牵牛织女家。”
想象一下牛郎织女家什么样？表达了诗人怎样的思想感情？
借描写神话传说，向往着随
黄河水能直上银河，同访牛郎织女，
寄托了他心底对宁静的田园牧歌生
活的向往。
（1）这首诗写作者真实看到的诗句是:
这首诗写作者想象的诗句是：
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
（2）诗的前两句写黄河的雄浑气魄，突出了九曲黄河
曲折蜿蜒、气势磅礴、浩瀚绵长的特点。
（3）诗的后两句用什么表现手法（）来描写黄河？
诗人以浪漫的想象结合优美的传说，把黄河汹涌澎湃的特点写得更加具体、生动、形象。
板书设计
浪淘沙
现实 （夸张）
神话（想像）
向往美好
（2）诗的前两句写黄河的雄浑气魄，突出了九曲黄河 的特点。
波涛汹涌、气势磅礴
（3）诗的后两句用什么表现手法（）来描写黄河？
诗人以浪漫的想象结合优美的传说，把黄河汹涌澎湃的特点写得更加具体、生动、形象。
课后作业
1.背诵并默写古诗。
2.完成综合训练题目。
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