浙教版初中科学八上复习课件——第9讲 植物生命活动调节与人体激素 复习巩固(课件 32张ppt)

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名称 浙教版初中科学八上复习课件——第9讲 植物生命活动调节与人体激素 复习巩固(课件 32张ppt)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2023-11-21 12:49:03

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(共32张PPT)
植物生命活动调节与人体激素
八年级科学秋季复习PPT
chen
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
气息666
一、植物的感应性
1、定义:植物感受刺激并作出反应的特征称为植物的感应性。
2、表现形式:
(1)向性运动:植物受单向外界因素的刺激而引起的定向运动。
(2)感性运动:有外界某种因素的刺激或内部的生理机制引起的运动。
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
气息666
一、植物的感应性
(3)向性运动和感性运动的对比:
对比项目 向性运动 感性运动
刺激及方向 向性运动的刺激是单向刺激,运动方向与刺激方向相关 感性运动对刺激方向没有要求,运动方向与刺激方向无关
运动快慢 向性运动都为生长运动,一般比较缓慢发生 感性运动一般较快发生,容易在短时间内察觉到
运动可逆性 向性运动是生长运动,不可逆 感性运动在刺激消失后又会恢复到原来状态
举例 向光性、向地性、向水性、向化性/向肥性、向触性、负向地性 含羞草机械触动后,叶子合拢;捕蝇草、猪笼草机械触动后产生捕食运动;郁金香、番红花的花朵温度升高时开放,温度降低时闭合等。
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
典型例题
【例1】(2022湖州期末)感性运动和向性运动是植物具有感应性的两种表现形式。下列现象中属于感性运动的是(  )
A.小麦向光生长B.茎会背地生长C.捕蝇草捕猎 D.根向水长
【答案】C
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
典型例题
【例2】(2023浙江期中)下列使幼嫩植株向右上方生长(如图)的方法中,不正确的是(  )
A.在花盆右侧的土壤中多浇水施肥
B.把花盆放在窗台让它受单侧光照射
C.人工控制植株按要求的方向生长
D.把花盆在室外空旷处横放一段时间后再正放
【答案】A
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
气息666
典型例题
【例3】(2022杭州期末)下列属于植物向性运动的是(  )
A.菊花在秋天开花
B.郁金香的花温度高时开放,温度低时闭合
C.含羞草的小叶受到触碰后合拢
D.横倒在地上的番茄茎背地生长
【答案】D
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
气息666
二、植物的激素
1、定义:指一些在植物体内合成的,从产生部位运输到作用部位,并且对植物的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。
植物激素种类 合成部位 作用 应用
生长素 幼嫩的芽尖、茎尖、根尖、幼叶等 加快细胞生长速率/高浓度抑制敏感度:根>叶>茎 促进扦插生根/培育无子果实;除草等
赤霉素 未成熟的种子 刺激细胞伸长,促进种子萌发和果实发育 唤醒休眠种子用于播种
细胞分裂素 主要部位为根尖 促进细胞分裂和组织的分化,延缓衰老 维持蔬菜新鲜,延长储藏时间
脱落酸 根冠与将要脱落的器官 抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落 秋季叶子的脱落,抑制种子萌芽
乙烯 成熟的果实中 促进果实成熟 果实催熟
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
气息666
二、植物的激素
3、植物的向光性和生长素的关联:
①生长素是由胚芽尖端产生的激素,促进胚芽的生长。
②植物向光性:观察现象,胚芽弯向光源生
长,便于获得更多阳光。
③产生条件:单侧光照射
④产生原因:光照导致生长素分布不均匀,
背光面生长素分布多,胚芽生长快;向阳面
生长素分布少,胚芽生长慢。
(注意:生长素总量不会随着光照改变)
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
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二、植物的激素
4、植物生长素探究实验分类汇总
类别 处理条件 实验结果
遮盖类 ①直立生长;②向光弯曲生长
暗箱类 ①直立生长;②向光(小孔)弯曲生长
插入类 ①向右弯曲生长;②直立生长;③向光弯曲生长;④向光弯曲生长
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
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二、植物的激素
4、植物生长素探究实验分类汇总
类别 处理条件 实验结果
移植类 ①直立生长;
②向左弯曲生长;
③④中生长素的含量a=b+c,b>c;
⑤向右弯曲生长
旋转类 ①直立生长;
②向光弯曲生长;
③向小孔弯曲生长;
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
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典型例题
【例1】(2022台州期末)如图所示,神仙居人工湖旁边的向日葵盛开,吸引了不少市民前来观赏。下列说法不正确的是(  )
A.向日葵的花盘会向着太阳是由于生长素浓度分布不均匀
B.向日葵的花盘向着太阳是向日葵对重力的刺激作出的反应
C.向日葵的根向下生长是植物的向地性
D.向日葵的茎向上生长是植物的负向地性
【答案】B
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
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典型例题
【例2】(2022绍兴期末)下图表示有关生长素的一项实验。将a、b、c、d四个琼脂块(注:琼脂块能吸收对应位置胚芽鞘尖端产生的生长素,且浓度与对应位置一致)经过(步骤Ⅰ)处理后放到相同的4个切去尖端的胚芽鞘上(步骤Ⅱ),经过一段时间后,胚芽鞘弯曲程度最大的是(  )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】A
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
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典型例题
【例3】(2021宁波期末)人们早就发现植物具有向光性,而生长素的发现至今不到百年,许多科学家先后用胚芽稍对此进行过实验研究,如图是三位科学家所做的部分实验。下列不正确是( )
A.达尔文通过实验说明了胚芽稍向光一侧弯曲生长与胚芽鞘尖端有关
B.拜尔的实验D中,推测几天后胚芽稍将向右弯曲生长
C.温特实验的猜想是胚芽鞘的尖端
可能产生了某种物质能促进胚芽鞘
的生长
D.图中所示的温特实验还不够严
密,缺少对照实验
【答案】B
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
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典型例题
【例4】(2022浙江期中)如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是(  )
A.生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长
B.A,B,C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C.D点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用
D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏
【答案】 D
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
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典型例题
【例5】(2022衢州期末)中国科学院的植物生理学家研究了各种果实生长发育等过程中的激素变化,如图所示,下列相关的描述中合理的是( )
A.在果实生长发育过程中,多种植物激素共同协调起作用
B.在果实生长发育的不同时期,生长素都起主导作用
C.在果实成熟时,果实中含量升高的激素只有乙烯
D.在果实的细胞伸长期,生长素和细胞分裂素的浓度较高
【答案】 A
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
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典型例题
【例6】(2020浙江期末)19世纪,英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在竖直放置的木板上,木板以每分钟150转的速度旋转,实验从开始到结束,旋转木板上的幼苗状况变化如图。观察实验现象,可知(  )
A.蚕豆幼苗茎的生长是感性运动的结果
B.蚕豆幼苗根的生长是背着重力的结果
C.甲蚕豆幼苗茎的弯曲段中a侧的生长素多于b侧
D.四株豌豆幼苗受到的重力方向都指向木板中心
【答案】 C
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
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典型例题
【例7】(2021金华阶段)生长素有调节茎的生长速率、抑制侧芽、促进生根等作用,在农业上用以促进插枝生根,效果显著。为探究两种生长素类似物甲、乙对月季幼茎插条生根的影响,某兴趣小组开展了如下实验:
①选取生长良好生理状态相似的月季幼茎切成5cm的插条,将插条在清水中浸泡一段时间后均分为7组;
②分别在不同浓度的甲、
乙两种生长素类似物溶
液中沾蘸5s,在适宜且相
同的条件下培养一段时间;
③培养一段时间后,计算每组月季生根数目;
实验结果如图所示,回答下列问题:
(1)实验中,通过观察比较 来说明生长素类似物对月季幼茎插条生根的影响;
(2)从激素类似物甲各浓度下生根数的数据分析中,得出的结论是 (回答一点即可);
(3)据图表分析:在1-150μmo/L浓度下,月季插条对激素类似物甲的敏感度比对激素类似物乙的敏感度 (“高”或“低”)。
【答案】 生根数 激素类似物甲在浓度低于150μmol/L时,促进月季插条生根;或在1-150μmol/L范围内,激素浓度越高,生根数先增多后减少 低
组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组
激素浓度(单位:μmol/L) 0 1 5 10 50 100 150
激素类似物甲各浓度下生根数 6 8 10 12 12 10 6
激素类似物乙各浓度下生根数 5.8 6.1 3.8 3 2 0.8 0.3
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
气息666
三、人体激素
1、内分泌腺和激素:
内分泌腺又称无管腺,没有导管的腺体
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对
身体有特殊作用的化学物质血液中的含量
极少,但对生物体的 生长发育、 新陈代
谢、 生殖、对外界刺激的反应等生命活动
起重要的调节作用。
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
气息666
三、人体激素
2、几种重要的激素:
(1)生长激素
①产生部位:垂体
②作用:调节人体的生长发育
③分泌失调时出现的病症:
病 症 症 状 病 因
侏儒症 生长迟缓,身材矮小 (成年时不足1.3米) 幼年时
生长激素分泌不足
巨人症 过分生长,身材过高 (成年时超过2米) 幼年时
生长激素分泌过多
肢端肥大症 体型和内脏器官异常肥大 成年时
生长激素分泌过多
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
气息666
三、人体激素
2、几种重要的激素:
(2)甲状腺激素
①产生部位:甲状腺
②作用:促进生长发育,提高
中枢神经系统的兴奋性
③分泌失调时出现的病症:
④区分侏儒症和呆小症
病 症 症 状 病 因
呆小症 智力低下,身材矮小 (成年时不足1米) 幼年时
甲状腺激素分泌不足
甲亢 神经系统兴奋性增加 甲状腺激素分泌过多
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
气息666
三、人体激素
(3)胰岛素
①产生部位:胰腺中的胰岛
②作用:调节糖在体内的吸
收、利用和转化等,降低血
糖。
③分泌不足时出现的病症:
糖尿病
(4)肾上腺素
(5)雄性及雌性激素
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
气息666
三、人体激素
(1)人体的主要内分泌腺和所分泌的激素及其作用:
内分泌腺 分泌的激素 激素功能
垂体 生长激素 促进全身的生长发育
甲状腺 甲状腺激素 促进体内物质和能量的转换,提高神经系统的兴奋性
肾上腺 肾上腺素 加快心跳的节奏,扩张通往肌肉的血管
胰腺(胰岛) 胰岛素 促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉里
卵巢(女性)睾丸(男性) 雌性激素雄性激素 促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持人类的第二性征
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
气息666
三、人体激素
(2)激素分泌异常导致的疾病:
激素分泌情况 疾病 具体症状
幼年时生长激素分泌不足 侏儒症 发育迟缓,身材异常矮小,智力正常
幼年时生长激素分泌过多 巨人症 人体各部位过度生长,四肢长度更为突出,巨人的寿命往往不长
成年人生长激素分泌过多 肢端肥大症 手大、脚大、指粗、鼻高等
胰岛素分泌不足 糖尿病 多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏,血糖含量增高,出现尿糖症状
幼年时甲状腺激素分泌不足 呆小症 反应迟钝,智力低下,身材矮小
甲状腺激素分泌过分旺盛 甲状腺功能亢进(甲亢) 情绪易激动,精神紧张,失眠、心跳过快
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
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三、人体激素
4、胰岛素和血糖的调节
(1)血糖含量:正常含量为:90毫克/100毫升。
(2)调节方式:
血液中 血糖含量 的升降,决定于 胰岛素 分泌的增加或减少;而胰岛素分泌的多少,决定于血液中血糖的浓度,最终达到动态平衡。
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
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三、人体激素
(3)胰岛素的功能:
促进人体的葡萄糖储存在 肝脏 内,还能加速血糖的分解。
(4)胰岛素分泌异常的病症:
胰岛素分泌不足:糖尿病。血糖含量 高于 正常值。医治糖尿病可以定时注射胰岛素 。
胰岛素分泌过多:低血糖症。血糖含量低于正常值。多吃糖类物质,补充血糖;药物调节胰岛素分泌。
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
气息666
典型例题
【例1】(2023浙江开学)两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖100克,然后每隔1小时测定一次血糖含量,将结果绘成下图曲线。下列分析正确的是(  )
A.曲线a代表糖尿病患者
B.曲线a在1—2小时下降主要是血糖合成糖元所致
C.曲线b代表正常人
D.曲线b在2小时后下降主要是血糖加速分解所致
【答案】B
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
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典型例题
【例2】(2022浙江期中)下列四组疾病中,由激素分泌不足引起的是(  )
A.侏儒症、糖尿病 B.肢端肥大症、侏儒症
C.巨人症、糖尿病 D.呆小症、甲亢
【答案】A
【例3】(2022绍兴期末)如图所示为某人饭后4小时内血糖含量的变化曲线。下列叙述中正确的是(  )
A.C点血糖含量高说明此人患有糖尿病
B.正常人体中,血糖含量只受到胰岛素调节而维持相对稳定状态
C.CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌减少
D.正常人的血糖含量基本上维持在90毫克/100毫升左右
【答案】D
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
气息666
典型例题
【【例4】(2021台州期中)下表是某同学根据患者的症状表现,对其进行的病因分析,不正确的是(  )
【答案】B
选项 患者症状表现 可能病因
A. 尿液中含有葡萄糖 胰岛素分泌不足
B. 生长迟缓,身体矮小,智力正常 幼年生长激素分泌不足
C. 身体逐渐消瘦,情绪容易激动 生长激素分泌过多
D. 手大脚大手指粗 成年后生长激素分泌过多
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
气息666
典型例题
【例5】(2021浙江专题)如图所示是人体几种激素的内分泌腺示意图,据图判断,下列说法正确的是( )
A.幼年时①图分泌的生长激素过少,可能会患上侏儒症
B.②分泌的激素在血液中含量很多,能调节人体血糖含量
C.③分泌的激素通过导管滴入血液,并被输送到全身各处
D.④分泌的激素能够加快心跳的节奏,扩张通往肌肉的血管
【答案】 A
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
气息666
典型例题
【例6】(2021·浙江专题)医院常通过“葡萄糖糖耐量试验”来检测患者是否患有糖尿病。如图所示是三位患者在医院口服一定量的葡萄糖溶液后,体内血糖深度随时间的变化曲线图,请根据图像回答下列问题:
(1)三个人中 (填“a”或“b”或“c”)可能是糖尿病患者;
(2)糖尿病可能是由于 分泌不足引起的。
【答案】 a 胰岛素
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
气息666
典型例题
【例7】(2021金华阶段)肾上腺素和药物“心得安”都可以影响心理的活动,从而影响动物的代谢水平,学习小组用肾上腺素和“心得安”进行了如下实验。
【实验目的】探究心得安和肾上腺素对小白鼠耗氧量的影响;
【实验材料】小白鼠若干只,肾上腺素,心得安,生理盐水,注
射器,检测耗氧量的装置;
【实验步骤】①用生理盐水配制一定浓度的肾上腺素和心得安剂;
②选出大小、生长状况相同的小白鼠20只,平均分成4组,A、B、
C组小白鼠按如表所示注射等量药剂(用+表示),而D组作为对照组应注射 ;
③将每只小白鼠分别置入检测耗氧量的装置中,将装置放在相同环境中,10分钟后记录每只小白鼠的耗氧量并求出各组的平均值,结果如表所示。
【结果分析】
(1)为了直观比较各组小白鼠的耗氧量,甲、乙同学用了两种不同的图标来表示,你认为合理的是 ;
(2)实验表明,肾上腺素对动物代谢水平有促进作用,心
得安具有 作用,因此心得安对肾上腺素和甲状腺功能亢
进的患者都有很好的疗效。
【答案】 等量的生理盐水 甲 抑制
1.水的分布:海洋、陆地、大气和生物体中
2.水的状态:固态、液态、气态(以液态为主)
3.地球上水的主体是:海洋水,淡水的主体是:冰川水,
人类主要利用的淡水有:河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
气息666
典型例题
【例8】(2021台州专题)图是人体主要的内分泌腺示意图,请据图回答下列问题:
(1)以碘为原料合成激素的腺体是【 】 ,若幼
年时它分泌的激素不足,所患的疾病是 。
(2)【1】是 它是内分泌腺的“枢纽”,分泌生长
激素,幼年时期分泌过多会患 症。
(3)能分泌雌性激素的腺体是【 】,它分泌的
激素的作用是促进女性生殖器官的生长和发育,激
发并维持第二性征。
【答案】 2甲状腺 呆小症 垂体 巨人 6