人教版四年级上册数学第三单元 角的度量 单元练习（无答案）

第三单元 角的度量
一、选择题
1．钟面上从12时到3时，时针走了（ ）。
A． B． C．
2．数学课上，老师让同学们画角，王英画了一个91°的角，她画的是（ ）。
A．钝角 B．直角 C．锐角
3．下午时刻中，分针与时针成直角的是（ ）。
A．12时15分 B．3时30分 C．9时
4．小丽去奶奶家，最近的路线是（ ）。
A． B． C．
5．图中，∠1＝50°，∠2的度数是（ ）。
A．50° B．40° C．不能确定
二、填空题
6．如果∠1＋∠2＝130°，∠1＝60°，那么∠2＝( )，∠3＝( )。
7．自然数有( )个；从一点引出( )所组成的图形叫做角。
8．如图是一张长方形纸折起来以后的图形，已知∠2是70°，∠1是( )度。
9．下午4:00时，钟面上的时针与分针形成的角是( )度，是( )角，这个角比平角小( )度.
10．60°的角和( )°的角可以拼成一个直角，和( )°的角可以拼成一个平角。
三、判断题
11．4时整，时针和分针成锐角。( )
12．小红画了一条4厘米长的直线。( )
13．如果∠1＋∠3＝∠2＋∠3，那么∠1＝∠2。( )
14．钟面上9：30时，时针和分针所夹的较小角是90°。( )
四、作图题
15．以如图所示射线的端点为顶点，以射线为一边，用量角器画一个72°的角。
先画一条直线，并在直线上截取比1分米短4厘米的线段。
五、解答题
17．如图，已知，求、、的度数。
18．图中∠1＝55°，先估一估∠2、∠3的度数，再用量角器量一量。
∠2＝（ ），∠3＝（ ）。
发现：这三个角的度数（ ）。
19．暖暖用一个钝角和一个锐角正好组成一个平角．小刚用三个相同的锐角也组成了一个平角．暖暖手中的锐角与小刚手中的锐角哪个大？请画图说明．
20．如图，∠2的度数是∠1的3倍，求∠1和∠2的度数。

21．小明用两根小棒摆成了一个66°的角，小丽摆出的一个角比小明摆的2倍还多48°，小丽摆的角是多少度 若这个角减去一个直角，还有多少度 是什么角
22．图中，∠2的度数是∠1的多少倍？