2023-2024学年度上学期期中质量监测
高二语文
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号：回答非选择题时，将答案写
在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
在接下来的几分钟里，我想和大家分享我的，点滴思考。
一、关于科幻之“核”。科幻首先必有科学之核，否则很难称之为“科学幻想”。非常
重要的是，在拥有科学之核的同时，更应该有文化之核，最终通向生命之核。科学之核一
文化之核一一生命之核，在某种意义上，科幻文学以此对所有文学寻找“硬核”起到了赋能、
引领的作用。
二、关于科幻之“魅”。它不仅是以科技为依凭的想象，更是对生命的探照。在科幻世
界里，未来跟历史一样，并非只有失范失措，我们仍有能力参与塑造。我们看到关于生命及
其处境的无数可能性；我们感知人类面对宇宙的浩瀚和时间的流转、面对新科技新难题带来
的挑战，既有恐惧、疑虑，也有渴望、憧憬。那些如万物灵机、宇宙玄妙的情态和诗性，正
是科幻的魅性所在一一给生命以超能之力，给智能以正义之心，它让我们不再一味盘桓于一
时一地，而是有深度、有向度、有态度地化合积淀，并自信、自主、自然地朝向未来勇教前
行。
三、关于科幻之“实”。在过去的几十年间，以前存在于科幻文学和科幻影像里的场景，
果真成了现实世界中的一幕幕，甚至成为人类新的生活方式。但科幻的价值功能岂止于“变
现”，科幻的本质是关照未来机体与关心哲学本体、关涉历史整体的“三体”创作。优秀的
科幻作家们，你们不仅是在幻想，更是在思想；你们不单是在寻找和展示想象力，更是在表
达人类命运的自我体认和生命之光所可能达到的射程。而一切超前的去处都来自深厚的来处，
你们是令人尊敬的最具有历史心和现实感的沉思者和创造者。
四、关于科幻之“属”。科幻文学，已经不再可能是类型文学，它是现实主义、浪漫主
义、现代主义以及许多创作方法的集约者，它是人类文明的辉煌存续和待解问题不断结晶又
无限生成的状态承载者、势能探求者和秩序追索者一一它是我们所需要的审美共同体，是属
于文学的真切立体的开新原创天团。它是时代光谱，它是心灵叠影，它是深情容器，它是精
神担当。它正在成为我们这个时代和未来更广大更长久的时空史诗中的文学正典。
(摘编自施战军《属于文学正典的科幻一一在成都世界科幻大会·“未来之选”发布会
上的致辞》
高二语文试题第1页（共8页）
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高二语文参考答案
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
1.B（A项“内涵相同”错；C项“除科幻文学作品外的其他文学作品”错；D“指科幻文学与小说等纯文学体裁的融合”错）
2.B（“就是因为有一个非常好的科幻构思”错）
3.D（“都是为阐明科幻文学具有超强的越界能力与文本综合能力的原因”错）
4. ①施认为科幻作品中的未来是对人类命运可能性的探索；②唐认为科幻作者借对未来生活的描写揭示当前现实问题。（4分。每点2分，意思对即可）
5. ①要设定科学之核、文化之核、生命之核；②要有非常好的科幻构思；③科幻叙事要与现实主义写作融合。（6分。每点2分，意思对即可）
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)
6.A（“极度恐惧”错）
7.C（“方便作者表达对人物精神的赞美”错）
8.（1）对丈夫深切的爱和多年荒野求生的经验让她冷静而迅速地解救丈夫。
（2）不得不放弃丈夫的痛苦和绝望，让她几近麻木，行为不受控制。（4分。每点2分）
9.①露丝对丈夫的爱让她变得坚强而果敢，对孩子的爱让她承受着巨大的悲痛与丈夫诀别。
②基德对朋友的爱让他更加机智、勇敢地救助、安顿梅森，不断挑战生存的极限，不轻言放弃，直至最后一刻，并作出理性的选择。
③梅森对妻儿、朋友的爱让他坚决地放弃自己，坦然地面对死亡，让他们赶快离开。（6分。每点2分，答案言之成理即可）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
10．BFH (孔子贤贤，以四科进褒弟子，疾殁世而名不称，不上贤哉？)
11．C（相同）
12．C （“主要是因为孔子在《春秋》里讥诮、批评那些专权的臣子”错）
13．（1）我认为分歧产生于后代的学生，(他们)各自致力于推行他们老师的学说，这不是两位先师思想的本来面目。（４分。“末学”“售”“本然”各1分，句意通顺1分）
（2）一旦约束自我使言行归于先王之礼，天下就会称赞你是个仁人。践行仁在于自己，哪里在于别人呢？（４分。“克”、“归”、“由”、反问句式各1分）
14.①公孟子与墨子讨论“行”“服”的问题；②程子诘问墨子称引孔子言论。（３分。一点1分，两点3分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
15．C （“边地烽火等眼前夜景”错）
16．①开篇诗人面对萧瑟景象，内心惊慌恐惧。
②临近山村，境界明朗，远离战火，诗人心境平和。
③走进山村，烟火渐浓，诗人欢欣喜悦。（６分。每点２分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. （1）见贤思齐焉 见不贤而内自省也
（2）玉户帘中卷不去 捣衣砧上拂还来
（3）朝如青丝暮成雪 鬓如霜
（6分。每空1分，错一字该空不得分）
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用I（本题共2小题，10分）
18．A远视会逐渐变为正视 B不能仅靠治疗技术（4分。每空2分）
19．① 修改为：“调查显示，部分儿童学龄前已经近视” 或“据调查，部分儿童学龄前已经近视”
④ 修改为：是将防控关口前移的关键
⑧ 修改为：由于青少年近视患者视力尚未发育完全
（6分。每处2分，序号1分，修改正确1分）
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分）
20．D（心旷神怡：心情愉快，精神舒畅。沁人心脾：形容美好的诗文、乐曲等给人以清新爽朗的感受。花团锦簇：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象；也形容文章辞藻华丽。灿若烟霞：像烟霞一样灿烂。大快朵颐：形容痛痛快快地大吃一顿。齿颊生香：嘴边觉有香气生出，形容谈及之事使人产生美感。留恋：对往日、往事的怀念。流连：耽于游乐而忘归）
21.C(结合语境和上下文，选C)
22.“灼热”写其色彩，“烂漫”写其繁盛，“飞扬”写其姿态，三词连用，从不同的角度表现了石榴花蓬勃的生命力。（4分，一点1分）
四、作文（60分）
23.略（评阅标准参照2023年山东省作文阅卷细则，建议基准分为44分）
附译文
材料一：
公孟子戴着礼帽，腰上插着笏板，穿着儒服，来见墨子说:“君子是先讲究服饰之后再有所作为呢，还是先有所作为再讲究服饰 ”墨子说:“有所作为不在于服饰。”公孟子说:“怎么知道是这样的呢 ”墨子说:“从前齐桓公戴着高高的帽子，系着宽大的带子，腰悬金剑手持木杖，就这样治理国家，他的国家治理得很好。从前越王勾践剪掉头发，在身上刺上花纹，就这样治理国家，他的国家治理得很好。这二位君王，他们的服饰不一样，他们的行为却是一样的。我由此知道有所作为不在于服饰啊。”公孟子说:“说得好!请允许我拿掉笏板，换去礼帽，再来见先生，可以吗 ”墨子说:“请你就带着这些东西来见我吧。如果一定要拿掉笏板、换去礼帽，然后再来相见，这样就是有所作为果然在于服饰了啊！”
墨子与程子辩论，称引了孔子的话。程子说:“非难儒家，为什么又要称引孔子的话呢 ”墨子说:“我所称引的是那些得当而不可改变的话。现在鸟儿闻知有炎热干旱的麻烦就会高飞，鱼儿闻知有炎热干旱的麻烦就会沉入水下，对此，即便夏禹、商汤来为它们谋划，也必定无法更改。鸟儿鱼儿可以称得上是愚昧的了，夏禹、商汤犹且要因循它们的办法。现在我就不能称引孔子的话了吗 ”
告子对墨子说:“我能够治国施政。”墨子说:“所谓施政，口里说了，还得亲自做到。现在你口里说了，但自己却不去做，这是你本身的错乱。你不能管理好你自身，怎么能治理国家的政事呢？你姑且先防备自身的错乱吧!”
材料二：
儒家讥讽墨家的尚同、兼爱、尚贤、认同有鬼神存在等思想。但是孔子对地位高的人很敬畏，在哪个国家就不非议所居住国家的官员，(孔子在)《春秋》(里)讽刺专权的臣子，这难道不是“尚同”吗？孔子关爱众人，亲自践行仁义的理念，把广泛的施舍救济百姓的人当作圣贤，这难道不是“兼爱”吗？孔子看重贤才，用德行、言语、政事、文学四科来褒奖弟子，以人死了但是名声没有显扬为耻，这难道不是“尚贤”吗？孔子主张祭祀祖先的时候要当祖先就在面前一样恭敬，讽刺那些虚情假意的祭祀的人，说“我祭祀就会享受到祖先赐予的好处”，这难道不是认为鬼神存在吗？
儒家和墨家都称赞尧帝和舜帝，都反对夏桀和商纣，都注重修养自身端正心态来治理天下国家，为什么要像(现在)这样不相认同呢？我认为分歧产生于后代的学生，(他们)各自致力于推行他们老师的学说，这不是两位先师思想的本来面目。
儒家必定会借鉴墨家的思想，墨家也会借鉴孔子的思想；不互相借鉴，就不足以形成各自的思想。
高二语文试题 第13页（共13页）
