阿克苏市部分中学2023-2024学年高二上学期期中考试
历史试卷
时间：90分 满分：100分
选择题（每题2分，共计60分）。
1．近代美国在借鉴英国的基础上发展了文官制度。英国的竞争考试比较注重理论和基础知识的测试，而美国竞争考试还将考试与即将从事的工作要求联系在一起。由此可见，美国文官制度有利于（ ）
A．维护文官系统的稳定性 B．巩固资产阶级民主政治
C．扩大政府管理的民主性 D．强化官员选拔的实用性
2．钱穆在《中国历代政治得失》一书中写道：“但后来却变成拥护门第，把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内，这便大错了。”此处评价的是我国古代哪一选官制度（ ）
A．军功爵 B．分封制 C．九品中正制 D．科举制
3．“清代从1901年到1911年的最后10年与其说是处于崩溃时期，倒不如说是处于新的开创时期。”文中所说的“新的开创时期”是指
A．洋务运动 B．百日维新 C．清末新政 D．兴中会成立
4．1954年，《人民日报》记者这样写道：“代表们走进了会场，坐上最高权力机关的席位。他们从车床边来，从田地里来，从矿井来，从海岸的防哨来……。”该记者报道的会议是（ ）
A．中国共产党七届二中全会 B．中国人民政治协商会议第一届全体会议
C．第一届全国人民代表大会第一次会议 D．中国共产党第八次全国代表大会
5．每座城市都见证着自身的历史发展和变迁，以下图片所示文件均颁布于同一城市，该城市是（ ）
A．上海 B．北京 C．南京 D．广州
6．与罗马共和制比较，罗马帝国的政治制度最突出的特征是（ ）
A．设立检察官制度 B．君主对议会负责
C．实行分权制度 D．权力高度集中
7．威尔逊是美国著名政治家，参与制定1787年宪法。他强调，“执政官应当由一人担任，可以使其具有当机立断的能力与责任。”1787年宪法最终确定，最高行政权由一名民选总统执掌。据此可知，美国联邦政府这种行政体制的设置是为了（ ）
A．通过集权强化国家的行政能力 B．对总统的行政权加以制约
C．维护三权分立的民主共和政体 D．加强总统对立法权的监督
8．《权利法案》的意义在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国的发展也因此获得了一个长期稳定的政治环境。由此可知，《权利法案》（ ）
A．推动了“光荣革命”的发生 B．使国王开始“统而不治”
C．标志着英国责任内阁制确立 D．促进了英国经济的发展
9．西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝，史称“汉承秦制”。下列史实能体现这一现象的是（ ）
A．分封同姓诸侯王 B．实行察举制度
C．设刺史监察辖区 D．皇权至高无上
10．钱穆在《国史大纲》中写道：“秦灭六国，……此乃古代贵族封建势力之逐步崩溃，……直至汉兴，始为中国史上平民政权之初创。”促使封建势力崩溃到平民政权创立转变的关键是（ ）
A．三公九卿制的建立 B．郡县制的推行
C．刺史制的建立 D．科举制的建立
11．汉武帝对刺史的监察区域和督察范围作了严格的规定，把全国划分为十三（州部），每州为一个监察区，还规定刺史督察范围是“以六条问事”。“刺史六条”第一条即“强宗豪右田宅逾制，以强凌弱，以众暴寡”。其目的是（ ）
A．巩固行省制度 B．加强中央集权
C．削弱节度使职权 D．维持兵农合一
12．汉初分封同姓王，西晋分封司马宗室，明初分封诸子做藩王。这种现象说明（ ）
A．分封制度依然存在 B．血缘政治影响深远
C．中央集权不断加强 D．专制皇权日益巩固
13．在古罗马的建筑和其他艺术中，皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。这种行为旨在（ ）
A．塑造罗马皇帝权威 B．倡导民主与平等
C．表现神人同形同性 D．推动罗马法普及
14．《大宪章》第9章对担保人的保护，第10章规定继承人未成年期间债务利息不增加，第20章规定：“维兰被同样处罚，保留他的生计”，都多少受到了罗马法的影响。材料表明（ ）
A．国家政策顺应社会发展需要 B．罗马法不断调整以适应时代需求
C．《大宪章》具有来源多元的特征 D．英格兰的民族法律源于罗马
15．2022年9月8日，英国女王伊雨莎白二世去世，96岁的她在位70年，她是英国历史上最受人民爱戴的国王之一，也是目前英国在位时间最长的君主。“传奇”的伊丽莎白二世在位期间可以履行的职权是（ ）
A．有权提名内阁各部大臣 B．监督议会立法和内阁行政
C．把控英国最高行政权力 D．形式任命首相，是国家象征
16．1982年宪法的通过大体上可以分为三个阶段：第一阶段提出宪法修改草案（1980年9月至1982年4月）；第二阶段全民讨论（1982年5月至8月）；第三阶段全国人大会议审议通过（1982年11月26日至12月4日）。这部宪法（ ）
A．通过历程体现民主集中制的原则 B．成为新中国第一部社会主义宪法
C．是社会主义市场经济确立的产物 D．标志社会主义民主政治得以确立
17．陕甘宁边区在第二次普选时，中国共产党把自已的代表严格控制在三分之一，创造条件让其它党派、阶层等当选，使他们得到参政议政的充分权利。这个举措（ ）
A．适应了民族战争新形势的需要 B．巩固了代表工农兵的苏维埃政权
C．扩大了国民大革命的社会基础 D．推动了抗日民族统一战线的建立
18．1949年，各民主党派均宣布接受中国共产党领导。后来，各民主党派均把坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和建设中国特色社会主义写进自己的章程。材料表明中国（ ）
A．党派监督职能正在消失 B．民主党派失去存在基础
C．爱国统一战线范畴扩大 D．多党合作基础日趋坚实
19．战国兼并战争日益剧烈，为富国强兵，各国掀起了变法革新的潮流。其中，秦国的商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。其中，对推动社会转型起根本作用的是（ ）
A．“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身 B．“废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少”
C．“民有二男以上不分异者，倍其赋” D．“有功者显荣，无功者虽富无所芬华
20．有学者认为，1992年3月26日《深圳特区报》发表的《东方风来满眼春》与1978年5月1日《光明日报》发表的《实践是检验真理的唯一标准》可并称为中国改革开放“历史关头的雄文”。两篇“雄文”都（ ）
A．助推了人们思想的不断解放 B．体现出党和国家工作重心的转移
C．加快了平反冤假错案的步伐 D．折射出经济体制改革目标的确立
21．据《唐书）记载，许多状元出身书香门第，如孔纬，孔子的后代，祖父孔戮举进土第，官至礼部尚书。唐代有家世资料记载的状元中仅4名为寒门，占比8%。由此可知，唐代（ ）
A．出身背景影响科举竞争 B．世家大族把持人仕门径
C．科举制是九品中正制翻版 D．社会阶层流动趋于停滞
22．明代监察严密，但监察的重点不是“纠劾虐民”，而是对皇帝是否忠心；除行政监察外，明朝还设立厂卫特务制度，其在监察对象、地域等方面都超过行政监察。这从本质上说明明朝（ ）
A．监察范围广泛 B．监察机构多职能重叠
C．监察轻重有别 D．监察制度为皇权服务
23．唐朝建立之初，不设监察区，只是派遣监察官员，事毕使除。而一旦派出了监察官员，就有分区负责的必要，（627年）因山川地形将全国分为十道，以“察吏人善恶，观风俗得失”。据此可知，唐初（ ）
A．地方行政区划日益细化 B．监察区划向行政区划转化
C．注重整顿地方行政秩序 D．已开始出现藩镇割据局面
24．1906年，孙中山说“凡是委任官都是跟着大统领进退。美国共和党、民主党向来是迭相兴废，遇着换了大统领，由内阁至邮政局长不下六七万人，同时俱换。所以美国政治腐败散漫，是各国所没有的”。由此可见，孙中山（ ）
A．认清了共和制的局限性 B．意识到美国政府官员任免制度的弊端
C．主张普遍、平等的民权 D．否定了三权分立的政治体制
25．19世纪中后期以英美为代表的西方国家陆续建立起文官制度。文官面向公民，通过考试的办法择优录取，文官在政党间保持中立，完成自己的本职工作。西方文官制度（ ）
A．提升了政府的管理水平 B．消除了政党政治的弊端
C．与中国科举制初衷一致 D．为工业化提供政治前提
26．西方国家公务员制度严格区分政务官和亦务官。政务官主要通过选举产生或政府首脑任命，承担政治责任；事务官通过考试产生，实行职务常任。凡是符合相关法律规定的公民，都可以参加文官考试成为事务官。由此可推知（ ）
A．事务官忠于职守并随政党共进退 B．这类规定不符合权力制衡架构思想
C．事务官有不提供政治服务的义务 D．文官制度有利于政府工作的稳定性
27．宋朝在州府设通判，重要州府设两名，民户少的州可以不置，但若武官任知州，则必置。通判有自己专属的衙门通判厅，与知州（府）共议政务、同署文书，“有军旅之事，则专任钱粮之责”。据此可知，设置通判的主要目的是（ ）
A．规范地方行政 B．防止武人干政
C．提升军事能力 D．削弱州府权力
28．史学家钱穆认为，“行中书省就是一个流动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事，地方无权，权只在中央。”钱穆在此强调了行省制度（ ）
A．不利于提高行政效率 B．君主专制得以加强
C．有利于加强中央集权 D．地方难以有效治理
29．《古风》称颂秦始皇：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥制决浮云，诸侯尽西来。”他在位期间
A．推行世官制 B．将长城向西延伸到甘肃敦煌，东至辽东
C．设刺史加强朝廷对地方的控制 D．确定以郡县制作为中央控制地方的制度
30．下图为秦《阳陵虎符》，上有十二字铭文：“甲兵之符，右才（在）皇帝，左才阳陵。”这一文物所反映的秦朝历史信息包括
①皇帝制度 ②冶金铸造技术 ③选官制度 ④军事制度
A．①② B．②④ C．①②④ D．①③④
二、非选择题（40分）
31．阅读材料，回答问题。(23分)
材料一 武王已克殷纣，平天下，封功臣昆弟……封弟振铎于曹，封叔武于成，封叔处于霍。” ——司马迁《管蔡世家》
材料二 唐朝三省六部制示意图
材料三 本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。
——朱熹《朱子语类》卷128
材料四 元朝同宋一样，把地方分成路、府，州、县，而实际上元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方……所以行中书省正名定义，并不是地方政府，而只是流动的中央政府。
——钱穆《中国历代政治得失》
(1)材料一反映的是西周什么制度？（1分）并结合所学知识说明该制度在政治上的积极作用。（4分）
(2)根据材料二，指出唐朝三省六部制的历史作用。（4分）
(3)材料三中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了，财也收了”的具体措施指哪些？（4分）
(4)据材料四，指出元朝地方行政制度有哪些创新？（4分）结合所学知识分析其历史作用。（6分）
32．阅读材料，回答问题。（17分）
材料 西方的文官制度最早起源于英国，是随着资本主义政治、经济不断发展而逐步建立和发展起来的。1833年英国政府各部门开始实行官职的考试补缺制度。1853年英国议会派遣麦克莱等3人组成委员会调查东印度公司的用人制度。该委员会在调查报告中明确提出了要摒弃用人制度上的“恩赐”主义，实行考试任用制度。1854年，英国财政部高级官员查理斯·屈威廉和斯坦福·罗斯科特对英国文官进行全面调查，提出了著名的《关于建立英国常任文官制度的报告》。报告建议设立常任文官制度，包括考试、录用文官、重视文官的专业水平、提拔优秀文官考试等等。1870年，英国政府又颁布了第二号枢密院令，对文官的考试、录用、等级结构等重要原则做了进一步的确定和完善。至此，世界近代史上的第一个文官制度在英国正式建立。美国文官制度的建立，经历了和英国大体相同的情况。
——马桦《英国文官考试制度研究》
(1)据材料并结合所学知识指出19世纪中后期英国考试任用官员制度实施的背景。（8分）
(2)根据材料并结合所学知识指出西方文官制度的特征。（9分）高二历史试卷参考答案：
1．D
【详解】由材料中“美国竞争考试将考试与即将从事的工作要求联系在一起”可知，美国的文官考试更重视工作的实际要求，强化官员选拔的实用性，D项正确；文官中立和文官常任维护了文官系统的稳定性，排除A项；文官制度下政务官和事务官“两官分途”实现了政治和管理的分离，协调了资产阶级内部的矛盾，巩固了资产阶级民主制度，排除B项；扩大政府管理的民主性是指向社会开放政府公职，改革官员录用制度，排除C项。故选D项。
2．C
【详解】根据所学知识可知，魏晋时期的选官制度是九品中正制，该制度主要依靠门第选官，材料中的“拥护门第”“无形中限制在门第的小范围内”可知这种选官制度是九品中正制度，C项正确；军功爵是商鞅变法中以军功的大小来授予官职，排除A项；分封制是西周时期周王把同姓王族、异姓功臣和先代贵族分封到地方做诸侯，排除B项；隋唐时期实行科举制度，选官标准是才能，排除D项。故选C项。
3．C
【详解】依据材料“1901年到1911年”、“新的开创时期”并结合所学可知，1901年清政府开始进行清末新政，实行奖励实业、创办新式学堂和派遣留学生、编练新军等措施，推动了近代中国近代化的进程，C项正确；洋务运动是从19世纪60年代到90年，与材料时间不符，排除A项；百日维新是在1898年，与材料时间不符，排除B项；兴中会成立是在1894年，与材料时间不符，排除D项。故选C项。
4．C
【详解】第一届全国人民代表大会第一次会议是在1954年召开，符合题意，C项正确；中国共产党七届二中全会是在1949年3月召开，排除A项；中国人民政治协商会议第一届全体会议是在1949年9月召开，排除B项；中国共产党第八次全国代表大会是在1956年9月召开，排除D项。故选C项。
5．C
【详解】结合所学知识可知，《天朝田亩制度》是太平天国定都天京（南京）后颁布的，《中华民国临时约法》和《中华民国国民政府组织法》均颁布于南京，因此C项正确，排除ABD项。故选C项。
6．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是正向题。时空是古代史（罗马）。据所学知识可知，罗马共和国政体具有浓厚的贵族寡头特征，而罗马帝国实行的是君主独裁统治，权力高度集中，D项正确；检察官制度并不是罗马帝国最突出的特征，排除A项；二元君主制国家，议会形式立法权，君主对议会负责，与材料不符，排除B项；分权制度并不是罗马帝国最突出的特征，排除C项。故选D项。
7．A
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是目的题。根据题干关键信息可知准确时空是：1787年的美国。根据材料“执政官应当由一人担任，可以使其具有当机立断的能力与责任。”“1787年宪法最终确定，最高行政权由一名民选总统执掌”可知，威尔逊主张加强政府权力，总统掌握行政权，A项正确；材料未涉及对总统权力的制约，排除B项；材料强调的是强化国家行政能力，非维护三权分立的民主共和政体，排除C项；材料未涉及总统和立法权之间的关系，排除D项。故选A项。
8．D
【详解】根据材料，《权利法案》明确划分了议会和王权的权力，避免双方的权力冲突，为英国经济的发展赢得了长期稳定的政治环境，由此可知《权利法案》促进了英国经济的发展，D项正确；《权利法案》是在“光荣革命”发生后颁布的，排除A项；材料主旨并非“议会权力开始超过国王，国王开始统而不治”，而是说议会和国王各自行使自身的权力，B项说法与题意不符，排除B项；英国责任内阁制是在18世纪上半叶确立的，排除C项。故选D项。
9．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。据本题材料“汉承秦制”可知，西汉继承了秦朝的政治制度，其中皇帝制度属于其中一个，D项正确；分封同姓诸侯王不属于秦朝的制度，排除A项；察举制西汉武帝时才创立，排除B项；汉武帝时设刺史监察辖区，排除C项。故选D项。
10．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉（中国）。根据材料可知，郡县制的长官是由皇帝任命，不得世袭，这是官僚政治取代贵族政治的重要标志，与材料中问“封建势力”崩溃到平民政权创立转变相符，B项正确；三公九卿制的建立是中央官职，与封建势力无关，排除A项；刺史制是西汉的监察制度，不属于促使封建势力崩溃的因素，排除C项；科举制是隋唐开始实行的选官制度，与材料中封建势力崩溃是指地方上的分封制不符，排除D项。故选B项。
11．B
【详解】根据材料可知，汉代设立刺史，“以六条问事”，为的是加强对地方的管理、监察与控制，从而加强中央集权，B项正确；行省是元代推行的地方行政制度，排除A项；此时汉代并没有节度使，排除C项；刺史的职能是监察，并不是为了维持兵农合一，且汉代并没有推行维持兵农合一的制度，排除D项。故选B项。
12．B
【详解】根据材料中的“汉初分封同姓王，西晋分封司马宗室，明初分封诸子做藩王”信息可知，三朝代在国家及地方治理时重视同姓宗亲，可见血缘政治的历史传统影响深远，B项正确；分封制早在春秋战国时期就土崩瓦解了，在后世分封现象依然存在但非“制度”，排除A项；“中央集权不断加强”在材料中没有体现且与题干主旨不符合，排除C项；题干材料并未涉及“专制皇权日益巩固”，排除D项。故选B项。
13．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是古代罗马。据材料“皇帝经常被刻画成‘武士’、‘和平缔造人’、‘主持宗教献祭的神职人员’、‘仁慈的统治者’”等信息并结合所学，这种艺术行为是利用艺术手法从多个方面来美化皇帝，主要是为了显示皇帝在每一个领域都是存在的，凸显皇帝在罗马城邦唯一至高无 上的权威，A项正确；材料强调的是对皇帝的塑造，无法体现民主与平等，排除B项；表现神人同形同性是古希腊神话的特征，排除C项；材料强调的是罗马皇帝权威，并没有涉及罗马法，排除D项。故选A项。
14．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1215年（英国）。据本题材料概括得出主要结论是：《大宪章》保护担保人、未成年继承人，规定罚金不应剥夺被处罚者的生计等内容，体现了国家政策顺应社会发展需要，A项正确；《大宪章》是英国的，不能说明罗马法不断调整，排除B项；材料说《大宪章》受到了罗马法的影响，没有说其它来源，不能得出来源多元，排除C项；材料只是说《大宪章》这一部法律“多少受到了罗马法的影响”，不是英格兰的民族法律源于罗马，排除D项。故选A项。
15．D
【详解】结合所学知识自从1721年英国责任内阁制形成以后，英王处于统而不治地位，但形式上是国家元首，有权任命首相，D项正确；提名内阁各部大臣是首相的权限，排除A项；1721年英国责任内阁制形成以后，英王处于统而不治地位，英王已经没有实权，排除B项；1721以后英王已经是虚设的，没有实权，排除C项。故选D项。
16．A
【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是本质题、正向题。时空是：1982年（中国）。据材料可知，1982年宪法草案经全民讨论后，再由全国人大会议审议通过，体现了民主集中制原则，A项正确；1954年宪法是新中国第一部社会主义类型的宪法，排除B项；社会主义市场经济体制基本确立是在21世纪初，排除C项；新中国成立后中国共产党领导全国人民经过不懈的努力建立并不断完善了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等，形成了具有中国特色的民主政治。1982年宪法的通过并非社会主义民主政治确立的标志，排除D项。故选A项。
17．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是影响题。时空是抗战时期（中国）。据材料“中国共产党把自已的代表严格控制在三分之一，创造条件让其它党派、阶层等当选，使他们得到参政议政的充分权利”，可知，抗战时期，中共在敌后根据地，实行“三三制”改革，调动其他阶层积极参加，适应了民族战争新形势的需要，A项正确；材料突出的是对抗日民族统一战线的巩固，并不是巩固了代表工农兵的苏维埃政权，排除B项；此时是抗战时期，并不是国民革命时期，排除C项；抗日民族统一战线在1937年就已经建立，与材料时间不符，排除D项。故选A项。
18．D
【详解】据材料“1949年，各民主党派均宣布接受中国共产党领导。后来，各民主党派均把坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和建设中国特色社会主义写进自己的章程。”并结合所学可知，1949年新政协会议召开，各民主党派均宣布接受中国共产党领导。后来，各民主党派均把坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和建设中国特色社会主义写进自己的章程，反映了多党合作基础日趋坚实，D项正确；材料强调的是“各民主党派均宣布接受中国共产党领导”，而不是党派的监督职能，排除A项；材料强调的是“各民主党派均宣布接受中国共产党领导及坚持的理论指导”，而不是民主党派的基础问题，排除B项；材料强调的是“各民主党派均宣布接受中国共产党领导”，未涉及统一战线的范畴扩大，排除C项。故选D项。
19．B
【详解】结合所学，商鞅变法的彻底性体现在其确立了封建土地私有制，奠定了封建社会的经济基础，根据唯物史观，经济基础决定上层建筑，由此推动了奴隶社会向封建社会的转型，B项正确；奖励耕织、划小家庭、废除世卿世禄制，不是推动社会转型的根本措施，排除A项、C项、D项。故选B项。
20．A
【详解】根据材料并结合所学知识可知，《实践是检验真理的唯一标准》引发了一场关于真理标准问题的大讨论，该讨论冲破“两个凡是”的束缚，是十一届三中全会的思想先导，《东方风来满眼春》记录了邓小平视察深圳时的重要讲话，成为新闻界在思想解放运动中的一件标志性事件，A项正确；十一届三中全会体现党和国家工作重心的转移，排除B项；十一届三中全会的召开加快了平反冤假错案的步伐，1982年底大规模平反冤假错案工作基本结束，排除C项；中共十四大确立经济体制改革的目标，排除D项。故选A项。
21．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是唐朝时期。根据材料“许多状元出身书香门第，……唐代有家世资料记载的状元中仅4名为寒门，占比8%”可知，唐朝时期，许多状元的祖辈们曾经官居高位，寒门出身的状元所占比重较小，这体现了家世背景对科举制度的影响，A项正确；科举制的形成，打破了世家大族垄断仕途的局面，排除B项；科举制并不是九品中正制的翻版，科举制以考试成绩为选官依据，排除C项；科举制有利于促进社会阶层的流动，选项表述有误，排除D项。故选A项。
22．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是明朝时期。根据材料“监察严密”“监察的重点不是‘纠劾虐民’，而是对皇帝是否忠心”“厂卫特务制度”及所学可知，明代形成了严密的监察体系，但无论是行政监察还是厂卫监察，其目的都是巩固皇权，维护封建统治，D项正确；“监察范围广泛属于”表象，排除A项；“监察机构多职能重叠”属于监察机构的特点，排除B项；材料未涉及监察轻重有别的相关信息，不符合题意，排除C项。故选D项。
23．C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料可知，唐初派遣监察官员对地方官员及风俗进行监察，这说明唐初注重整顿地方行政秩序，C项正确；材料强调的是对监察区的划分，排除A项；材料未涉及监察区向行政区转化，排除B项；藩镇割据局面的出现是在唐朝中叶后，排除D项。故选C项。
24．B
【详解】本题是单类型单选题，据题干可知是推断题，根据材料时间信息得出准确时空是1906年。本题考查孙中山的民权主义。根据“凡是委任官都是跟着大统领进退……由内阁至邮政局长不下六七万人，同时俱换”可得出孙中山意识到美国政府官员任免制度的弊端，B项正确。认清了共和制的局限性表述错误，排除A项；材料没体现民权，排除C项；孙中山肯定了三权分立学说，排除D项。故选B项。
25．A
【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是本质题、影响题。文官制度作为资本主义制度下的一种行政管理制度，规范了西方国家政府行政部门事务官的选用和管理，实现了政治和管理的分离，有利于政府工作的稳定性和持续性，促进了国家治理水平的提高，A项正确；“消除了”说法过于绝对，排除B项；科举制的初衷是加强皇权，这与西方文官制度适应资本主义发展的要求不同，排除C项；文官制度是工业化的结果而非前提，排除D项。故选A项。
26．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近现代（西方国家）。根据材料“事务官通过考试产生，实行职务常任。凡是符合相关法律规定的公民，都可以参加文官考试成为事务官”，可知事务官工作稳定并且可能成为事务官的民众范围很广，D项正确；根据所学知识，可知事务官不随政党进退，排除A项；政务官随政党共进退，且官阶较高，符合权力制衡架构思想，排除B项；根据所学知识，事务官有义务不参与政党活动，但对于其是否可以提供政治服务法律上没有强制性要求，排除C项。故选D项。
27．A
【详解】题干信息重点阐释了通判的建制员额、职责权限，通判的设置起到了协理政事、审核把关、权力监督及制衡等作用，有助于行政程序规范化和流程化、弥补知州（知府）不足之处、避免出现重大失误以及防止权力的滥用、误用，因此设置通判的主要目的在于规范地方行政，A项正确；“干政”是指干预朝政（中央权力），题干信息说的是地方，此外任知州的一般是文官，武官担任较少，说通判主要目的是为了防武人，显得多此一举，B排除；通判一般都是文官，且相互制约，不能提升军事能力，排除C项﹔通判与知州一起行使州府权力，州府总体权力未变，只是分散了，削弱的不是州府，而是知州，排除D项。故选A项。
【点睛】本题围绕宋代官职“通判”的概念展开，通过对通判的建制员额、职责权限等进行阐述，从规范地方行政的角度考查通判设置的目的，学生只有深入理解“通判”这一概念的内涵和外延（通判协政理事，任责督察），方能准确作答。本题可尝试从“副手”、“参谋”、“审核员”“监督员”等身份理解通判。（改编自 教育部教育考试院：2022年高考历史全国卷试题评析）
28．C
【详解】材料“行中书省就是一个流动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事，地方无权，权只在中央”体现的是行省作为中央政府的派出机构，起到强化中央集权的作用，C项正确；行省制有利于提高行政效率，排除A项；材料体现的是中央集权的加强，非君主专制强化，排除B项；地方难以有效治理的说法不符合史实，排除D项。故选C项。
29．D
【详解】根据材料“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥制决浮云，诸侯尽西来”可知，嬴政在位期间，统一六国，并在全国推行郡县制，作为中央控制地方的制度，D项正确；嬴政在位期间推行郡县制，以官僚政治取代世卿世禄制，排除A项；秦长城西起临洮(今甘肃岷县)、东至鸭绿江(今辽宁省的东部和南部及吉林省的东南部地区)，排除B项；刺史设立于汉朝，排除C项。故选D项。
30．C
【详解】从《阳陵虎符》的材质和铭文内容，可轻松确定其涉及秦朝的皇帝制度、冶铸技术和军事制度，故选C；未涉及到秦朝选官制度，排除③，故A、B、D均不选。故选C项。
31．(1)制度：分封制。1分
积极作用：有利于稳定当时的政治秩序；巩固西周统治。4分
(2)作用：削弱了相权，加强了皇权；分工明确，提高了行政效率；深刻影响后世。（任2点）。4分
(3)措施：将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地；设诸路转运司统管，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。4分
(4)创新：设行中书省管理地方；行省长官由中央官员担任。4分
历史作用：加强了中央集权；巩固多民族国家的统一；开创了以省为单位的行政区划（是中国省制的开端）。6分
【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是先秦时期中国。第一小问制度，根据材料一“封功臣昆弟……封弟振铎于曹，封叔武于成，封叔处于霍”可知，该制度为分封制。第二小问积极作用，结合所学知识可知，分封制有利于稳定当时的政治秩序，巩固西周统治。
（2）本题是影响类材料分析题。时空是唐代中国。唐朝三省六部制下设置多位宰相，这削弱了相权，加强了皇权；三省六部制下三省分工明确，提高了行政效率；结合所学知识可知，唐朝三省六部制深刻影响后世。
（3）本题是特点类材料分析题。时空是宋代中国。宋代“兵也收了，财也收了”从军事和财政回答即可，如结合所学可知，宋朝将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地；设诸路转运司统管，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。
（4）本题是影响类材料分析题。时空是元代中国。第一小问创新，根据材料四“乃由中央派行中书省管理”可知，设行中书省管理地方；根据材料四“行省长官是中央官而亲自降临到地方”可知，行省长官由中央官员担任。第二小问历史作用，结合所学知识可知，元朝行省制的设立加强了中央集权，巩固多民族国家的统一，开创了以省为单位的行政区划（是中国省制的开端）。
32．(1)背景：英国资本主义制度的确立和发展；工业革命的完成；旧的官吏任用制度不能适应社会发展；受中国科举制的影响。（8分）
(2)特征：公开竞争；分级考试；择优录用；注重德才兼备；政治中立；职务常任，论功晋升。（任意3点，每点3分，共9分）
【详解】（1）背景：根据“随着资本主义政治、经济不断发展而逐步建立和发展起来的”和所学知识可知，分析文官制度的建立可以从政治、经济角度进行分析，根据所学知识在政治上英国英国资本主义制度的确立和发展及旧的选官制度不适应社会发展，此外还受到中国科举制度的影响；在经济上工业革命的发展是文官制度改革确立的根本原因。
（2）特征：依据材料“报告建议设立常任文官制度，包括考试、录用文官、重视文官的专业水平、提拔优秀文官考试等等。1870年，英国政府又颁布了第二号枢密院令，对文官的考试、录用、等级结构等重要原则做了进一步的确定和完善”可知分级考试、公开竞争、择优录用；根据所学知识可知西方文官制度注重德才兼备，出政治中立，任用机关独立工作，不受外力干扰，职务常任，论功行赏，无重大过错终身任职。
答案第1页，共2页
