课件31张PPT。邹忌讽齐王纳谏《战国策》11111111111111111111“以铜为镜,可以正衣冠;
以史为镜,可以知兴亡;
以人为镜,可以明得失。”“邹忌讽 纳谏”齐王解
题讽——讽谏,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝君主、尊长或朋友,使改正错误。 纳——接受。邹忌规劝齐王,齐王接受谏言。《战国策》《战国策》:国别体史书,又名《国策》、《国事》等。分秦、楚、齐、燕、韩、赵、魏、西周、东周、宋、卫、中山12策,33篇。相传系战国时期史官或策士辑录,西汉文学家刘向整理,是有关战国时期谋臣策士的策谋及言论的汇编。
邹忌:战国时政治家。邹忌(约前385-前319) 战国时齐 国大臣。以鼓琴游说齐威王,被任相国,封于下邳,称成侯。劝说威王奖励群臣吏民进谏,主张革新政治.
邹
忌是一个很有作为的君王.据史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事,后来谋士淳于髡进谏曰:“国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威王听后顿悟曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从此,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治。
齐
威
王学习目标?1、朗读课文,掌握文中重点文言词语的意义和用法。
2、以问题研究的方式分析人物形象。
3、欣赏邹忌的讽谏艺术,理解讽喻说理的特点。
4、认识除蔽纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。昳 窥 间进
期年 谤讥
朝服衣冠 皆朝于齐 自由朗读课文,读准字音 yì kuī jiàn
jī bàng jī
zhāo cháo 齐读课文,积累文言知识 1、通假字
2、一词多义
3、古今异义
4、词类活用
5、文言句式 朝服衣冠
朝 于是入朝见威王
皆朝于齐
早晨缘故,原因仔细谁孰吾与徐公孰美孰视之 一词多义朝见 管夷吾举于士
于 所欲有甚于生者
万钟于我何加焉
从比给到皆朝于齐故天将降大任于是人对在此所谓战胜于朝廷
而 而复问其妾曰
窥镜而自视
表并列承接修饰修饰暮寝而思之时时而间进承接转折由是则生而有不用也而形貌昳丽齐国之美丽者也
客之美我者
的用于主谓之间,取消句子的独立性代词,代惠子到寡助之至庄子往见之音节助词,无实义宾语前置的标志何陋之有居庙堂之高/马之千里者定语后置的标志由此观之/公将鼓之之辍耕之垄上 吾妻之美我者
美
徐公不若君之美也
以……为美私情偏爱私宫妇左右莫不私王不宜偏私,使内外异法也好看古今异义(1)邹忌讽齐王纳谏。
(2)窥镜。
(3)明日,徐公来。
(4)今齐地方千里。
(5)能面刺寡人之过。
(6)谤讥于市朝。
(7)臣之妻私臣。
(8)宫妇左右莫不私王。
讽古义:规劝 今义:讽刺窥古义:照,看 今义:偷看 明日古义:第二天 今义:明天地方古义:土地方圆 今义:地点刺古义:批评
今义:用尖的物体进入或穿过谤讥古义:指责议论
今义:诽谤嘲讽私古义:偏爱 今义:自私左右古义:身边大臣
今义:方位名词 词类活用:1、名词作动词朝服衣冠:2、形容词作动词衣服,这里是穿戴的意思客之美我者:以……为美闻寡人之耳者:使……听到3、名词作状语群臣吏民能面刺寡人之耳者:当面文言句式特殊句式
(1)判断句——加是
城北徐公,齐国之美丽者也。
城北的徐公,是齐国的美男子。
(2)宾语前置——宾语放回动词后
忌不自信=忌不信自
(3)省略句——补充
客从外来,与坐谈=客从外来,(忌)与(之)坐谈
(4)倒装——还原
能谤讥于市朝=能于市朝谤讥 ??讽 谏 刺 谤 讥讽:婉言规劝
谏:直言规劝
刺:斥责、指责
谤:公开指责别人的过失
讥:微言讽刺解释词语竞赛1234567891011121314151617181920解释词语抢答赛返回1徐公何能及君也比得上。返回2孰与城北徐公美。与……比谁更……返回3吾妻之美我者,私我也。偏爱。返回4能谤讥于市朝,闻寡人之耳者指公共场合。返回5吾妻之美我者,私我也。以……为美,认为……美,赞美返回6能面刺寡人之过者当面批评。返回7期年之后,虽欲言,无可进者满一年。返回8王之蔽甚矣。受蒙蔽。返回9四境之内莫不有求于王。没有人返回15臣诚知不如徐公美。的确,实在。