湖北省孝感市2023-2024学年高二上学期11月期中考试数学试题(含答案)

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名称 湖北省孝感市2023-2024学年高二上学期11月期中考试数学试题(含答案)
格式 docx
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-11-21 17:24:57

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文档简介

孝感市2023-2024学年高二上学期11月期中考试
数学试卷
考试时间:2023年11月20日下午15:00-17:00 试卷满分:150分
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名 准考证号 考场号 座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
一 选择题(本大题共8小题,共40.0分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.若复数满足,其中为虚数单位,是的共轭复数,则复数在复平面内对应的点所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
2.已知向量,若,则实数( )
A. B. C. D.
3.甲 乙两人独立地破译某个密码,如果每人译出密码的概率均为0.4,则密码被破译的概率为( )
A.0.36 B.0.48 C.0.64 D.0.54
4.经过点且在两坐标轴上的截距互为相反数的直线方程是( )
A. B.
C.或 D.或
5.关于空间中两条不同的直线与两个不同的平面,下列说法正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
6.东寺塔和西寺塔为昆明市城中古景,分别位于昆明市南面的书林街和东寺街,一东一西隔街相望,距今已有1100多年历史,在二月的梅花和烟雨中,“双塔烟雨”成为明清时的“昆明八景”之一.东寺塔基座为正方形,塔身有13级,塔顶四角立有四只铜皮做成的鸟,俗称金鸡,所以也有“金鸡塔”之称.如图,从东到西的公路上有相距80(单位:)的B A两个观测点,在A点测得塔在北偏东60°的点D处,在B点测得塔在北偏西30°,塔顶C的仰角为45°,则塔的高度CD约为( )
A. B. C. D.
7.已知圆,直线为上的动点,过点作圆的两条切线,切点分别,当最小时,直线的方程为( )
A. B.
C. D.
8.如图,棱长为2的正方体中,为线段上动点(包括端点).则以下结论正确的( )
A.三棱锥中,点到面的距离为定值
B.过点平行于面的平面被正方体截得的多边形的面积为
C.当点为中点时,三棱锥的外接球体积为
D.直线与面所成角的正弦值的范围为
二 不定项选择题(本大题共4小题,共20.0分)
9.已知事件,且,则下列结论正确的是( )
A.如果,那么
B.如果与互斥,那么
C.如果与相互独立,那么
D.如果与相互独立,那么
10.已知圆,过点直线与圆交于两点.下列说法正确的是( )
A.的最小值为 B.
C.的最小值为-4 D.线段中点的轨迹为圆
11.在直三棱柱中,点是的中点,,点为侧面(含边界)上一点,平面,则下列结论正确的是( )
A.
B.直线与直线所成角的余弦值是
C.点到平面的距离是
D.线段长的最小值是
12.已知为椭圆的左焦点,直线与椭圆交于两点,轴,垂足为与椭圆的另一个交点为,则( )
A.的最小值为2 B.的面积的最大值为
C.直线的斜率为 D.为直角
三 填空题(本大题共4小题,共20.0分)
13.已知有8个样本数据分别为,则估计该组数据的总体的第三四分位数为__________.
14.已知圆和圆,若点在两圆的公共弦上,则的最小值为__________.
15.如图,在矩形中,已知是的中点,将沿直线翻折成,连接.当三棱锥的体积取得最大值时,此时三棱锥外接球的体积为__________.
16.设椭圆的焦点为是椭圆上一点,且,若的外接圆和内切圆的半径分别为,当时,椭圆的离心率为__________.
四 解答题(本大题共6小题,共70.0分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本小题10分)
某校高一举行了一次数学竞赛,为了了解本次竞赛学生的成绩情况,从中抽取了部分学生的分数(得分取正整数,满分为100)作为样本(样本容量为)进行统计,按照的分组作出频率分布直方图,已知得分在的频数分别为8,2.
(1)求样本容量和频率分布直方图中的的值;
(2)估计本次竞赛学生成绩的众数 中位数 平均数.
18.(本小题12.0分)
法国数学家费马被称为业余数学之王,很多数学定理以他的名字命名.对而言,若其内部的点满足,则称为的费马点.如图所示,在中,已知,设为的费马点,且满足.
(1)求的面积;
(2)求的长度.
19.(本小题12.0分)
在四棱锥中,底面是正方形,平面是的中点.
(1)证明:平面;
(2)若点在棱上,且,在棱上求一点使得平面.
20.(本小题12.0分)
公元前3世纪,古希腊数学家阿波罗尼斯在《平面轨迹》一书中,曾研究了众多的平面轨迹问题,其中有如下结果:平面内到两定点距离之比等于已知数的动点轨迹为直线或圆,后世把这种圆称之为阿波罗尼斯圆.已知平面直角坐标系中且.
(1)求点的轨迹方程;
(2)若点在(1)的轨迹上运动,点为的中点,求点的轨迹方程;
(3)若点在(1)的轨迹上运动,求的取值范围.
21.(本小题12.0分)
如图,在四棱锥中,平面平面,为中点,点在上,且.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值;
(3)线段上是否存在点,使得平面?说明理由.
22.(本小题12.0分)
已知椭圆过点,点为下顶点,且的斜率为.
(1)求椭圆的方程;
(2)如图,过点作一条与轴不重合的直线,该直线交椭圆于两点,直线分别交轴于两点,为坐标原点.证明:为定值,并求出该定值.
孝感市2023-2024学年高二上学期11月期中考试
数学参考答案及评分标准
一 单选题:二 多选题:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D D C D D A A D BD BCD ACD BCD
部分题目详解
7.解:由圆,可知,圆的半径为1,
依圆的知识可知,四点四点共圆,且,
所以,而,
当直线时,最小,此时最小,
直线的方程为,即,
联立,解得.
所以以点和点为直径的圆的方程为,
又圆,
两圆的方程相减可得:,即直线的方程为.
故选.
8.解:对于中,由为等边三角形,面积为,设点到面的距离为,由,求得,所以不正确;
对于中,过点平行于平面的平面被正方体截得的多边形平面,
此时三角形为边长为的等边三角形,其面积为,所以不正确;
对于中,由正方体的结构特征和性质,可得点到平面的距离为,
当点在线段上运动时,为端点时,
设直线与平面所成角为,则,所以正确;
对于中,当点为中点时,易知即平面,三棱锥的外接球球心在垂直于平面,且过三角形的中心的直线上,由于,三角形的中心到的距离为,由可得外接球半径为,所以三棱锥的外接球的体积为,所以不正确.
故选:D.
12.解:设椭圆的右焦点,由椭圆对称性知线段互相平分于点,则四边形为平行四边形,则,有,当且仅当,即时取“不正确;
设,则,当且仅当,即时取“,即,因轴,垂足为,则正确;
因,有,由椭圆对称性可得,而,则直线的斜率正确;
设,由及得,,即,
直线的斜率有,而,
于是得,有,所以为直角,正确.
故选:.
三 填空题:
13.17.5 14.8 15. 16.
部分题目详解:
16.解:椭圆的焦点为,
在中,由正弦定理得:,解得,
设,在中,由余弦定理得:,
解得,所以,
又,所以,
整理得,即,解得或(舍去)
故答案为:.
四 解答题:
17.解:(1)由频率分布直方图得的频率为,
得分在的频数分别为8,2.

.
(2)估计本次竞赛学生成绩的众数为:,
的频率为:,
的频率为:,
中位数为:,
平均数为:.
18.解:(1)由已知,
所以,
在中,,
故,
所以的面积;
(2)在中,由正弦定理
而,
代入式得.
19.解:以为坐标原点,射线分别为轴 轴 轴的正方向建立空间直角坐标系.设.
(1)证明:解法一:连接交于,连接.由题意,得
在中,.
而平面平面
所以平面.
解法二:连接交于,连接.
依题意得.因为底面是正方形,
所以是此正方形的中心,故点的坐标为,所以.
则,故.而平面平面,
所以平面.
(2)解:因为,得
设平面的法向量为,
故,令,则,故,
设,
又因为平面,
所以,即,解得,
所以点为棱的中点时,平面.
20.解:(1)设,则,
化简得:,故点的轨迹方程为;
(2)设,因为点为的中点,
所以点的坐标为,
将代入中,得到,
所以点的轨迹方程为;
(3)因为点在(1)的轨迹上运动,
所以,变形为,
即点为圆心为,半径为2的圆上的点,
则表示的几何意义为圆上一点与连线的斜率,如图:
当过的直线与圆相切时,取得最值,
设,
则由点到直线距离公式可得:,
解得:或.
故的取值范围是.
21.解:(1)在中,
所以,即.
又因为,在平面中,,
所以平面.
(2)因为平面平面,
平面平面平面,
所以平面.所以.
(1)已证,且已知,
故以为原点,建立如图空间直角坐标系,则,
.
所以
因为为中点,
所以.
由知,
.
设平面的法向量为,
则即
令,则.于是.
又因为由(1)已证平面
所以平面的法向量为.
所以,
由题知,二面角为锐角,所以其余弦值为
(3)设是线段上一点,则存在使得.
因为,
所以.
因为平面,所以平面当且仅当,
即.
即.解得.
因为,
所以线段上不存在使得平面.
22.解:(1)因为椭圆过点,且的斜率为,
所以.得,
以椭圆的方程为;
(2)证明:由题意知,直线的斜率存在,设直线,
设,
由,得,
,得,

因为,直线的方程为,
令,解得,
则,同理可得,
所以
为定值,
所以为定值,该定值为.
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