山东省青岛平度市2023-2024学年五年级上学期科学期中试卷
一、选择题。将正确答案的字母标号写在（ ）里，每题有一个正确答案。
1．夜晚，小明和妈妈迎着明亮的月光走在回家的路上，妈妈提醒小明：地面上（ ）的地方是小水坑，要注意避开走。
A．比较亮 B．比较暗 C．亮度适中
2．夏日的清晨，雨过天晴后，一道美丽的彩虹出现在天空的（ ）方。
A．东 B．西 C．南
3．早在2000多年前，墨子和他的弟子就做了世界上有文献记载的第一个小孔成像的实验，并解释了原因。如图所示的现象与小孔成像形成原理相同的是（ ）。
A．
B．
C．
4．热是一种能量，可以沿着物体从温度高的部分传到温度低的部分，下列生活现象中，属于热传递使物体温度升高的是（ ）。
A．用毛巾反复擦皮肤时感到热
B．将铁丝反复弯折几次，弯折处会发热
C．把手伸到热水中会感到热
5．在模拟彩虹形成的实验中，将三棱镜放在阳光下，让一束阳光通过三棱镜照射在纸屏上，调整三棱镜角度，会发现纸屏上呈现彩色长条光斑，这颜色与彩虹的颜色相同，由此我们可以推测：彩虹的形成与（ ）有关。
A．光的反射 B．光的折射 C．光的直射
6．冬天洗澡时，打开“浴霸”马上就会感到热，“浴霸”的热主要是通过（ ）传道的。
A．热传导 B．热对流 C．热辐射
7．我国古代有很多描写案的诗句，唐代王昌龄的《送刘十五之郡》中的“平明江雾寒，客马江上发”，说明雾只有在温度（ ），以及（ ）充足的条件下才可以产生。
A．较低，水 B．较高，水 C．较低，水蒸气
8．光与我们的生活息息相关，让我们的世界绚丽多彩。下列是光源的有（ ）。
①闪光的镜子 ②发光的霓虹灯 ③夜晚的萤火虫 ④点燃的蜡烛
⑤明亮的月亮 ⑥火红的太阳
A．③④⑤⑥ B．①②③⑤ C．②③④⑥
9．第一小组想要制作一个潜望镜，他们选用的镜片应当是（ ），两块镜片的镜面应（ ）放置，为了使看到的视野范围最大，两片镜片应与镜筒呈（ ）角放置。
A．平面镜，相对平行，45度
B．放大镜，相对平行，45度
C．平面镜，背对平行，45度
10．接上题：生活中，以下（ ）现象也和潜望镜的原理相同。
A．夜晚在灯下读书写字
B．用镜子看自己的后脑勺
C．水中的筷子变弯
11．彩虹，是气象中的一种光学现象，彩虹一般出现在雨后的阳光下或者瀑布的附近，出现一段时间就会逐渐消失，这是因为（ ）。
A．空中的小水滴受热逐渐蒸发了
B．小水滴太小
C．小水滴落到了地面上
12．大自然中，小水滴不停地进行着旅行，并以不同的姿态展示着自己的美丽。下列说法不正确的是（ ）。
A．在自然界中，水的循环是永不停止的
B．水通过蒸发变成水蒸气上升到天空中
C．江河湖海的水，只有在阳光的照射下，才能蒸发
13．上体育课时老师强调：排纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，就表示队伍站直了，这主要是因为（ ）。
A．光的反射 B．光速极大 C．光沿直线传播
14．在模拟雾的形成实验中，第一小组的同学首先在烧杯中倒入半杯不冒“白气”的温水，然后用镊子夹取一块冰块反复接近和离开烧杯口，他们发现（ ）。
A．把冰块接近烧杯口，烧杯口有“白气”出现；把冰块移开，则“白气”逐渐消失
B．把冰块接近烧杯口，无“白气”出现；把冰块移开，烧杯口出现“白气”
C．把冰块接近烧杯口和把冰块移开，烧杯口都有“白气”出现
15．牙科医生在检查病人口中的牙齿时，借助口镜能清楚地检查到牙齿的发病部位，主要是利用了（ ）原理。
A．光的折射 B．光的反射 C．光沿直线传播
16．我国北方人有一种习俗，逄年过节，迎亲待友，总要包顿饺子吃。煮饺子时，会看到锅的上方有一些“白气”，这些“白气”是（ ）
A．水蒸气 B．小水滴 C．热空气
17．善于观察生活的同学会发现，太阳能热水器的集热管大多是深色的，这是因为（ ）。
A．美观、大方
B．防止晒裂
C．深色吸收辐射热的能力强
18．在探究“热在水中的主要传递方式”实验时，第一小组的同学观察到加热前后，木屑的运动状态是（ ）。
A．加热前、加热后木屑都静止不动
B．加热前，木屑漂浮在水面；加热后，木屑上下翻滚
C．加热前，木屑漂浮在水面；加热后，木屑沉到水底
19．如图：小军在一铜管上每隔相同的距离处用凡士林固定好火柴，将铜管固定在铁架台上，用酒精灯在铜管另一端加热，他发现火柴掉下来的顺序是（ ）。
A．1234 B．4321 C．没有规律
20．小红发现妈妈在用燃气灶热稀饭的时候，经常用勺子不断的搅拌，她这样做的原因是（ ）。
A．防止糊锅底 B．加快粥内的热对流 C．习惯性动作
二、实践探究
21．科学小组用模拟雨形成的实验装置（如图），来探究雨的形成。
不断加热烧杯中的水，发现烧杯底部会形成许多小水滴，小水滴不断变大，不一会烧杯内就下起了“雨”，“雨”是由水沸腾后产生的 在烧杯底部遇冷而形成的。为了使实验现象更明显，我们可以在烧杯底部放一个 。
我们知道，大自然中的雨来自云，有云才有可能下雨。云是由许多 或 构成的，当它们大到空气托不住的时候就会落下来，如果降落下来的是 ，就是雨。
答案解析部分
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一、选择题。将正确答案的字母标号写在（ ）里，每题有一个正确答案。
1．夜晚，小明和妈妈迎着明亮的月光走在回家的路上，妈妈提醒小明：地面上（ ）的地方是小水坑，要注意避开走。
A．比较亮 B．比较暗 C．亮度适中
2．夏日的清晨，雨过天晴后，一道美丽的彩虹出现在天空的（ ）方。
A．东 B．西 C．南
3．早在2000多年前，墨子和他的弟子就做了世界上有文献记载的第一个小孔成像的实验，并解释了原因。如图所示的现象与小孔成像形成原理相同的是（ ）。
A．
B．
C．
4．热是一种能量，可以沿着物体从温度高的部分传到温度低的部分，下列生活现象中，属于热传递使物体温度升高的是（ ）。
A．用毛巾反复擦皮肤时感到热
B．将铁丝反复弯折几次，弯折处会发热
C．把手伸到热水中会感到热
5．在模拟彩虹形成的实验中，将三棱镜放在阳光下，让一束阳光通过三棱镜照射在纸屏上，调整三棱镜角度，会发现纸屏上呈现彩色长条光斑，这颜色与彩虹的颜色相同，由此我们可以推测：彩虹的形成与（ ）有关。
A．光的反射 B．光的折射 C．光的直射
6．冬天洗澡时，打开“浴霸”马上就会感到热，“浴霸”的热主要是通过（ ）传道的。
A．热传导 B．热对流 C．热辐射
7．我国古代有很多描写案的诗句，唐代王昌龄的《送刘十五之郡》中的“平明江雾寒，客马江上发”，说明雾只有在温度（ ），以及（ ）充足的条件下才可以产生。
A．较低，水 B．较高，水 C．较低，水蒸气
8．光与我们的生活息息相关，让我们的世界绚丽多彩。下列是光源的有（ ）。
①闪光的镜子 ②发光的霓虹灯 ③夜晚的萤火虫 ④点燃的蜡烛
⑤明亮的月亮 ⑥火红的太阳
A．③④⑤⑥ B．①②③⑤ C．②③④⑥
9．第一小组想要制作一个潜望镜，他们选用的镜片应当是（ ），两块镜片的镜面应（ ）放置，为了使看到的视野范围最大，两片镜片应与镜筒呈（ ）角放置。
A．平面镜，相对平行，45度
B．放大镜，相对平行，45度
C．平面镜，背对平行，45度
10．接上题：生活中，以下（ ）现象也和潜望镜的原理相同。
A．夜晚在灯下读书写字
B．用镜子看自己的后脑勺
C．水中的筷子变弯
11．彩虹，是气象中的一种光学现象，彩虹一般出现在雨后的阳光下或者瀑布的附近，出现一段时间就会逐渐消失，这是因为（ ）。
A．空中的小水滴受热逐渐蒸发了
B．小水滴太小
C．小水滴落到了地面上
12．大自然中，小水滴不停地进行着旅行，并以不同的姿态展示着自己的美丽。下列说法不正确的是（ ）。
A．在自然界中，水的循环是永不停止的
B．水通过蒸发变成水蒸气上升到天空中
C．江河湖海的水，只有在阳光的照射下，才能蒸发
13．上体育课时老师强调：排纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，就表示队伍站直了，这主要是因为（ ）。
A．光的反射 B．光速极大 C．光沿直线传播
14．在模拟雾的形成实验中，第一小组的同学首先在烧杯中倒入半杯不冒“白气”的温水，然后用镊子夹取一块冰块反复接近和离开烧杯口，他们发现（ ）。
A．把冰块接近烧杯口，烧杯口有“白气”出现；把冰块移开，则“白气”逐渐消失
B．把冰块接近烧杯口，无“白气”出现；把冰块移开，烧杯口出现“白气”
C．把冰块接近烧杯口和把冰块移开，烧杯口都有“白气”出现
15．牙科医生在检查病人口中的牙齿时，借助口镜能清楚地检查到牙齿的发病部位，主要是利用了（ ）原理。
A．光的折射 B．光的反射 C．光沿直线传播
16．我国北方人有一种习俗，逄年过节，迎亲待友，总要包顿饺子吃。煮饺子时，会看到锅的上方有一些“白气”，这些“白气”是（ ）
A．水蒸气 B．小水滴 C．热空气
17．善于观察生活的同学会发现，太阳能热水器的集热管大多是深色的，这是因为（ ）。
A．美观、大方
B．防止晒裂
C．深色吸收辐射热的能力强
18．在探究“热在水中的主要传递方式”实验时，第一小组的同学观察到加热前后，木屑的运动状态是（ ）。
A．加热前、加热后木屑都静止不动
B．加热前，木屑漂浮在水面；加热后，木屑上下翻滚
C．加热前，木屑漂浮在水面；加热后，木屑沉到水底
19．如图：小军在一铜管上每隔相同的距离处用凡士林固定好火柴，将铜管固定在铁架台上，用酒精灯在铜管另一端加热，他发现火柴掉下来的顺序是（ ）。
A．1234 B．4321 C．没有规律
20．小红发现妈妈在用燃气灶热稀饭的时候，经常用勺子不断的搅拌，她这样做的原因是（ ）。
A．防止糊锅底 B．加快粥内的热对流 C．习惯性动作
二、实践探究
21．科学小组用模拟雨形成的实验装置（如图），来探究雨的形成。
不断加热烧杯中的水，发现烧杯底部会形成许多小水滴，小水滴不断变大，不一会烧杯内就下起了“雨”，“雨”是由水沸腾后产生的 在烧杯底部遇冷而形成的。为了使实验现象更明显，我们可以在烧杯底部放一个 。
我们知道，大自然中的雨来自云，有云才有可能下雨。云是由许多 或 构成的，当它们大到空气托不住的时候就会落下来，如果降落下来的是 ，就是雨。
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