八年级上第十七章《实数》水平测试 (C)
郑志宏
一、认认真真选,沉着应战!(每小题3分;共24分)
1.下列各数、、、、、、、、,其中无理数的个数是 ( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2. 下列运算中,不是总能进行的是 ( )
A.平方 B.立方 C.开平方 D.开立方
3. 已知一个正方形的边长为,面积为,则 ( )
A. B. 的平方根是 C.是的算术平方根 D.
4.-的立方根是( )
A.-4 B.±4 C.±2 D.-2
5.下列运算中,错误的有 ( )
①,②,③,④
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
6.下列语句中,不正确的是( )
A.数轴上表示的数,如果不是有理数,那么一定是无理数
B.大小介于两个有理数之间的无理数有无数个
C.-1的立方是-1,-1的立方根也是-1
D.两个实数,较大者的平方也较大
7.已知实数a、b、c在数轴上的位置是:a在b的左边,b在0的左边,c在0的右边,则计算a+|b-a|+|b-c|的结果是( )
A.c B.2b+c C.2a-c D.-2b+c
8.数轴上表示1,的对应点分别为A、B,点B关于点A的对称点为C,则点C所表示的数是( )
A. -1 B. 1- C. 2- D. -2
二、仔仔细细填,记录自信!(每小题3分,共24分)
1. 2-的绝对值是_____.
2.若一个正数的平方根是和,则,这个正数是 ;
3. 计算:=___________;;
4.写出一个3到4之间的无理数_________________.
5. m、n满足|m+2|+=0,分解因式:(x2+y2)-(mxy+n)=________________
6.在棱长为的正方体木箱中,想放入一根细长的铁丝,则这根铁丝的最大长度是 .
7.可以借助计算器探究下列几道题的计算结果,,……
则___________
8.用“”、“”定义新运算:对于任意实数a,b,都有ab=a和ab=b,例如32=3,32=2. 则(20082007) (20062005)=_______________.
三、平心静气做,展示智慧!(本大题共36分)
1. (本小题12分) 计算
(1) (2)
2. (本小题12分)在数轴上表示下列各实数(大致标出其位置),并按从小到大的顺序排列,用“<”号连接起来.
|-5|,,,,,0,
3. (本小题12分)第七届国际数学教育大会会徽
的主题图案是由一连串如图所示的直角三角形演化
而成的.设其中的第一个直角三角形OA1A2是
等腰三角形,且OA1=A1A2=A2A3=A3A4=……=A8A9=1,
请你先把图中其它8条线段的长计算出来,填在下
面的表格中,然后再计算这8条线段的长的乘积.
OA2 OA3 OA4 OA5 OA6 OA7 OA8 OA9
四、发散思维,游刃有余(本大题共36分)
1. (本小题12分)先观察下列等式,在回答下列问题
①;
②;
③.
(1)请你根据上面三个等式提供的信息,猜想的结果,并验证.
(2)请你按照上面各登山反映的规律,试写出用含n的式子表示的等式(n为正整数).
2. (本小题10分)已知三个互不相等的有理数,既可以表示为1,a,a+b的形式,又可以表示0,,b的形式,试求的值
3. (本小题14分)回答下列问题:
(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是_____,
数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是_____,
数轴上表示1和-3的两点之间的距离是_____;
(2)数轴上表示x和-1的两点A和B之间的距离是_____,如果|AB|=2,那么x=_____;
(3)当代数式|x+1|+|x-2|取最小值时,相应x的取值范围是_____.
参考答案
一、
1.D 2.C 3. C 4. D 5.A 6.D 7.A 8.C
8.提示:根据如图所示,则可知OA=1,OB=.AB=-1.而点B关于A的对称点为C,因此可知CA=AB.则OC=OB-2AB=-2(-1)=-+2=2-
二、
1,-2 2. -1,9. 3. 72, 4. 或
5. (x+y+2)(x+y-2)
提示:因为|m+2|+=0,又因为|m+2|≥0,≥0,
所以m+2=0,n-4=0.从而m=-2,n=4.
所以(x2+y2)-(mxy+n)=x2+y2+2xy-4=(x+y)2-4=(x+y+2)(x+y-2)
6.
7.
8.2008
三、
1.(1) 4 (2)143.提示:
2.把所有数在数轴上表示,如图.
所以<<0<<< <|-5|
3. 解:;;;;;;;;这8条线段的长的乘积是.
四、
1.(1)
验证:=
(2)(n为正整数)
2. 解:因为三个互不相等的有理数1,a,a+b分别与0,,b对应相等,且为有理数
所以a≠0所以a+b=0,所以=-1,b=1,所以a=-1所以==-1.
3. 解:(1)|2-5|=|-3|=3,|-2-(-5)|=|-2+5|=3;|1-(-3)|=|4|=4;
(2)|x-(-1)|=|x+1|,由|x+1|=2,得x+1=2或x+1=-2,所以x=1或x=-3;
(3)数形结合,若|x+1|+|x-2|取最小值,那么表示x的点在-1和2之间的线段上,
所以-1≤x≤2.
阅读材料:
点A、B在数轴上分别表示实数a、b,A、B两点之间的距离表示|AB|,则有结论:数轴上两点之间的距离|AB|=|a-b|.