(共25张PPT)
五 解决问题的策略
用综合法解决问题(共2课时)
苏教版《数学》三上
五 解决问题的策略
用综合法解决问题(第一课时)
苏教版《数学》三上
苏教版《数学》三上
找规律填数:
2、4、6、( )、……
25、30、35、( )、……
190、200、210、( )、……
8
40
220
一、复习铺垫
苏教版《数学》三上
二、引入新课
小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了 30 个,以后每天都比前一天多摘 5个。小猴第三天摘了多少个?第五天呢?
苏教版《数学》三上
回顾整个解题过程,我们是怎样一步一步解决问题的?
理解题意,找出条件和问题
从条件出发,分析数量关系
确定先算什么,再算什么
用合适的方法解答
苏教版《数学》三上
一个苹果多少克?一个橙子呢?
三、巩固练习
1、根据已知条件提出不同的问题,并说说怎样解答
苏教版《数学》三上
买了多少支圆珠笔?买了多少支钢笔?
(2)买了 3 盒钢笔,每盒 10 支,买的圆珠笔比钢笔多18支。
苏教版《数学》三上
8
4
2
1
16÷2
8÷2
4÷2
2÷2
2.一个皮球从16米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,第 3 次弹起多少米?第 4 次呢?
(算一算,填一填)
苏教版《数学》三上
芳芳
兵兵
3. 18 个小朋友站成一排,从左往右数,芳芳排在第 8;从右往左数,兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有多少人?(先在图中标出两人的位置,再解答)
苏教版《数学》三上
4.用地砖铺成一块长方形活动场地,其中白地砖有 8 行,每行15块。花地砖比白地砖少70块。
苏教版《数学》三上
5·第1个正方形里画了2个圈,以后每个正方形里画圈的个数都是它前一个正方形里的2倍,并且都和第一个正方形里的圈同样大。估计从第几个正方形开始就画不下了?动手试一试。
苏教版《数学》三上
这是印度的一个古老传说,国王打算重赏象棋发明人、宰相达依尔。这位聪明的大臣的胃口看来并不大,他跪在国王面前说:“陛下,请您在这张棋盘的第一个小格内,赏给我一粒麦子,在第二个小格内给两粒,第三格内给四粒,照这样下去,每一小格内的麦粒数量都是前一格的2倍。陛下,把64格都放满麦粒就可以了!”
国王命令如数付给达依尔。计数麦粒的工作开始了,第一格内放1粒,第二格内放2粒,第三格内放4粒……照这样放下去,第64格里的麦粒数将会是一个二十位数的数字——18446744073709551615。
要生产这么多的麦子,全世界要两千年。尽管印度国王非常富有,但这样多的麦子他是怎么也拿不出来的。
五 解决问题的策略
用综合法解决问题(第二课时)
苏教版《数学》三上
苏教版《数学》三上
根据已知条件提出问题,并口头列式解答。
300+80=380(棵)
松树
300棵
杨树
80棵
科技书
120本
故事书
故事书有多少本?
120×4=480(本)
杨树有多少棵?
?棵
?本
一、复习铺垫
苏教版《数学》三上
绿花
黄花
红花
红花有多少朵?
二、引入新课
苏教版《数学》三上
绿花
黄花
红花
12朵
多7朵
?朵
绿花有12朵
黄花的朵数是绿花的2倍
黄花的朵数
红花比黄花多7朵
红花的朵数
苏教版《数学》三上
绿花有12朵,黄花的朵数是绿花的2倍。红花比黄花少7朵。红花有多少朵?
小组讨论:
①现在题目中的条件是什么?问题是什么?
②线段图应该怎样修改?
③你打算从哪些条件想起,先算出什么,再联系什么条件求出红花的朵数?
④在小组内完整地说一说自己的思路。
苏教版《数学》三上
绿花
黄花
红花
12朵
少7朵
?朵
苏教版《数学》三上
绿花
黄花
红花
12朵
多7朵
?朵
绿花
黄花
红花
12朵
少7朵
?朵
(1)黄花有多少朵?
12×2=24(朵)
(2)红花有多少朵?
24+7=31(朵)
12×2=24(朵)
24-7=17(朵)
答:红花有17朵。
答:红花有31朵。
都是根据前两个已知条件,先求出黄花有多少朵。
有一个已知条件不同,求红花朵数的方法也不同。
苏教版《数学》三上
排球有多少个?
足球有多少个?
50+15=65(个)
答:排球有65个。
三、巩固练习
答:足球有85个。
1.根据已知条件提出不同的问题,并说说怎样解答
50 + 15= 65(个)
65 + 20 = 85(个)
苏教版《数学》三上
苹果树有多少棵?
1.根据已知条件提出不同的问题,并说说怎样解答
48 + 36 = 84(棵)
84-20 =64(棵)
答:苹果树有 64 棵。
苏教版《数学》三上
14+18=32(盆)
32×2=64(盆)
答:月季花有64盆。
月季花有多少盆?
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4.婴儿有305块骨头,儿童的骨头比婴儿少88块,成人的骨头比儿童少11块。成人的骨头有多少块?
305-88=217(块)
217-11=206(块)
答:成人的骨头有206块。
苏教版《数学》三上
成人骨头共有206块,但儿童的骨头却比成人多,因为:儿童的骶骨有5 块,长大成人后合为1块了。儿童尾骨有4~5块,长大后也合成了1块。儿童有2块髂骨、2块坐骨和2块耻骨,到成人就合并成为2块髋骨了。这样加起来,儿童的骨头要比大人多11~12块,实际上应是217~218块。医学教课书上记载,初生婴儿的骨头多达305块,多出的一般是没有闭合的头骨。
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