北师大版三年级上册数学第二单元 观察物体（同步练习）（无答案）

北师大版三年级数学上册
第二单元练习
第1课时看一看(一)
1.站在不同位置观察鞋盒,每次最多能看到( )个面。
2.站在位置A,看到的图形是( );站在位置B,看到的图形是( );站在位置C,看到的图形是( )。(填序号)
3.下面三幅图分别是谁看到的 想一想,连一连。
4.四只动物来看天天家的新房子。下面四幅图分别是哪只动物看到的 连一连。
5.正方体上面标有"爱”“国”"敬"“业”“诚”“信”六个字,下面是投掷该正方体3次后分别出现的结果。“爱”的对面是“( )”,“国”的对面是“( )”，“业”的对面是“( )”。
第2课时看一看(二)
1.下面三幅图分别是谁看到的 连一连。
2.卡卡站在窗外看到的是哪幅图 在正确答案下面的括号里画“√”。
3.下面右边的图是明明在( )号位置看到的(填序号)。说说你判断的理由。
4.小动物们在观察桌上的积木，下面右边的图是谁看到的 填序号。
在③号跳跳虎的位置看到的图形从左往右依次是( )形、( )形和( )形。
第二单元素养练习
一、选择。
1.观察下面这个正方体。
(1)站在不同位置观察上面这个正方体，每次最多可以看到( )个面。
A.2 B.3 C.4 D.6
(2)站在不同位置观察上面这个正方体,看到的( )。
A.都一样 B.都不一样 C.可能一样
2.站在①号位置从上面向下看,看到的图形是( )。
3. 下图,从箭头所示的方向看过去,看到的是( )。
二、小象在百米赛跑中受伤了。小鸟站在树上打电话叫来了救护车,救护车停在小猴的旁边,小熊在车后面大声喊:“让小象从这里上车。”它们各自看到了什么 (连一连)
三、它们谁说得对 (对的画“√”,错的画"ד
四、下面几幅图分别是从哪个位置看到的 把位置的编号填在相应的括号里。
五、这三个小朋友分别看到的是哪幅图 连一连。
六、天天从窗外往教室里看,发现两位同学在写字。天天看见的情景会是下面哪幅图 在括号里面画“√”。