6.2 认识生物的多样性(上课课件)-2023-2024学年八年级生物上册同步课件精讲+习题精练(人教版)(共18张PPT)

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名称 6.2 认识生物的多样性(上课课件)-2023-2024学年八年级生物上册同步课件精讲+习题精练(人教版)(共18张PPT)
格式 pptx
文件大小 14.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-11-22 12:59:05

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文档简介

(共18张PPT)
三北防护林早起采用的树种大多数是单一的杨树,饱受星天牛肆虐之苦:虫灾严重地区树木被蛀得千疮百孔,树林大面积干枯死亡。为什么树种单一的人工林比天然林容易发生严重的虫害呢?
想一想,议一议
第二章 认识生物的多样性第二章认识生物的多样性学习目标
列举生物多样性的三个层次,概述它们之间的关系。
01
说出我国生物多样性的丰富性和独特性。
02
说明保护生物多样性的重要意义。
03
XUE XI MU BIAO
生物的多样性
随着人们对生物多样性的认识不断加深,生物多样性的内涵也更加丰富,它不仅指生物种类的多样性,还包括基因的多样性和生态系统的多样性。
生物种类的多样性
类 群 2022年我国物种数 类 群 2022年我国物种数
鱼 4969 苔藓植物 3279
两栖动物 548 蕨类植物 2215
爬行动物 552 裸子植物 291
鸟 类 1445 被子植物 32708
哺乳动物 687
2022年发布的《中国生物名录》收录了125034个物种,占我国已描述的生物物种的60%—70%。
生物种类的多样性
在动物和植物中,除上表所列出的类群外,还有哪些类群?除动物和植物外,你还知道哪些生物类群呢?
无脊椎动物:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物等;
植物:藻类植物、苔藓植物;
除动、植物外还有细菌、真菌和病毒。
生物种类的多样性
我国植物资源十分丰富,其中苔藓、蕨类和种子植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第三位。
生物种类的多样性
我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”。我国是世界上现存裸子植物种类最多的国家。分布在我国的裸子植物中,有100多种是我国特有的,如银杏、银杉、金钱松、水杉等。
生物种类的多样性
我国也是动物种类最丰富的国家之一,其中脊椎动物中的鱼、鸟和哺乳动物的种数都位于世界前列。
生物种类的多样性
三北防护林早起采用的树种大多数是单一的杨树,饱受星天牛肆虐之苦:虫灾严重地区树木被蛀得千疮百孔,树林大面积干枯死亡。为什么树种单一的人工林比天然林容易发生严重的虫害呢?
生物的种类越丰富,生态系统的结构就越复杂,抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越强。
人工林物种单一,营养结构简单,不易形成复杂的食物链和食物网,缺少制约害虫繁殖的因素。
基因的多样性
基因是有遗传效应的DNA片段。
细胞核
染色体
DNA
基因
基因的多样性
不同种生物的基因有所不同,同种生物不同个体之间基因也有所不同。每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。
栽培大豆患萎黄病。
野生大豆
抗大豆萎黄病的优良品种
基因的多样性
20世纪50年代美国栽培大豆患萎黄病,产量大幅下降,70年代美国科学家在我国找一处野生大豆,与当地品种杂交,培育了一批抗大豆萎黄病的优良品种。
我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种。使我国的水稻产量大幅提高,解决了世界上三分之一人口的吃饭问题。
基因的多样性
基因的多样性对种族延续有着重要的意义。
我国有广袤的陆地,辽阔的海洋,复杂的地形和多样的气候,从而形成了森林、草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种类型的生态系统。
生 态 系 统 的多样性
生 态 系 统 的多样性
每种生物生活在一定的生态系统中,并且与其他的生物种类相联系。某些生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的生态系统,当生态系统发生剧烈变化时,也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。
保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
归 纳 总 结
生物种类
的多样性
基因的
多样性
生态系统的多样性
决定
实质
影响
影响
影响
影响
学习愉快,再见!