第9课 列宁与十月革命 课件

文档属性

名称 第9课 列宁与十月革命 课件
格式 pptx
文件大小 53.7MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-11-22 07:25:15

图片预览

文档简介

(共33张PPT)
十月革命
夏花灿烂
了解二月革命;
掌握十月革命的原因、领导人、时间及意义;
了解苏维埃政权建立后采取的巩固政权的措施;
认识领袖人物在推动历史进程中的作用。
本课知识点
“阿芙乐尔号”
材料一:1861年后,俄国棉纺织品增长了76%,钢铁产量增长了190%,煤炭产量增长了131%,铁路里程数增加到3.2万公里。
材料二:1861年后,…俄国的钢产量仅有美国的1/11,德国的1/8,英国的1/6,法国的1/5。
材料三:至1917年,俄国约550万人死伤于战争,丧失大片土地。后方农田荒芜、企业倒闭、经济几乎崩溃。…首都居民的面包分配量从每天一磅半减为四分之一磅(120克)。
材料四:“假如没有战争,俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命。”——列宁
二月/十月革命的背景:①1861年农奴制改革后,俄国资本主义发展起来,但依然落后于主要资本主义国家。
二月/十月革命的背景:②一战俄国失利,国内矛盾激化。
1917年3月(俄历2月)
彼得格勒
彼得格勒工兵代表苏维埃
①推翻了沙皇专制统治
②建立了资产阶级临时政府
资产阶级革命
时间:
地点:
领导:
结果:
性质:
沙皇尼古拉二世
二月革命
有权无力
有力无权
资产阶级临时政府宣布继续履行沙皇政府的“义务”,将一战进行到底。
1917年7月,临时政府下令俄军大举进攻,结果俄国惨败。这年秋天,首都居民每人每天只能分配到大约110克面包,俄国经济濒于全面崩溃。临时政府还迫害布尔什维克党人。——《部编版九年级下册》
十月革命的背景:③资产阶级临时政府的统治进一步激化了社会矛盾,引起人民不满。
没满足人民对和平、土地和面包的要求
对外政策:
对内政策:
列宁,是苏俄和苏联的主要缔造者、布尔什维克党创始人。1917年4月,流亡国外的列宁回到国内,受到俄国人民欢迎。
十月革命背景:④列宁指出布尔什维克党必须通过武装起义夺取政权。
列宁在演讲
概况:
经过:
结果:
性质:
1917年11月6日(俄历10月),列宁在彼得格勒指挥部斯莫尔尼宫,领导起义。
11月7日,起义者占领彼得格勒战略要地,包围冬宫,以“阿芙乐尔号”的炮声信号攻进冬宫。
取得胜利,推翻资产阶级临时政府。
无产阶级社会主义革命。
十月革命 —— 彼得格勒武装起义
列宁在斯莫尔尼宫指挥起义
攻打冬宫
阿芙乐尔号
十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。
—— 毛泽东《论人民民主专政》
结合所学知识,想一想:十月革命对中国产生了什么影响
传播了马克思主义,为中国共产党的诞生打下思想基础,推动了中国无产阶级革命运动的发展。
思考:试比较俄国十月革命和中国新民主主义革命所走的革命道路有何不同?有何启示?
国家 革命道路
中国 农村包围城市、武装夺取政权
俄国 中心城市暴动、武装夺取政权
启示 要把马克思主义与本国国情相结合,走具有本国特色的革命和建设道路。(立足国情,实事求是)
苏维埃政权的建立
时间:
地点:
会议:
内容:
1917年11月7日晚(十月革命胜利当天晚上)
彼得格勒斯莫尔尼宫
全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会
①宣告了全部政权转归工兵农代表苏维埃;②通过了《和平法令》;③成立了苏维埃政府,列宁任人民委员会主席。
这一阶段的俄国被称为“苏俄”
列宁在第二次苏维埃代表大会上演讲
列宁照片
苏维埃政权的巩固措施:
①政治:废除旧的国家机器,创建新的政权机关;
②军事:废除旧的常备军,组建红军;
③经济:将大工业、铁路和银行收归国有,建立社会主义公有制;废除土地私有制,没收地主、皇室和教会的土地,分给农民耕种;
④外交:废除与外国签订的一切不平等条约;退出一战。
满足人民当家做主的愿望
最能体现革命性质
满足人民土地的愿望
满足人民和平的愿望
材料一:俄国苏维埃第二次代表大会上通过的《和平法令》指出,苏维埃的工农政府向一切交战国的人及其政府建议,立即就公正的民主和约进行谈判,立即实行不割地、不赔款的和平。
材料二:11月10日,英、法、日、意等国派驻俄国大本营的军事代表团团长联合发出份照会:照会威胁说;“如果俄国退出战争,它将遭到最严重的后果。”
材料三:11月27日,德军的答复来了,他们表示同意和平谈判。
俄国对待一战是什么态度?为什么?
综合探究
其他国家对俄国什么态度?为什么?
德国对俄国退出什么态度?为什么?
十月革命后,国内外敌对势力相互勾结,企图将新生的苏维埃政权扼杀在摇篮里,苏俄陷入内战之中…
战时共产主义政策 时间 1918-1921
原因 十月革命后国内外反动势力勾结,企图扼杀苏维埃政权
目的
措施
弊端
粉碎反革命叛乱,巩固新生政权(作用)
余粮收集制;取消自由贸易;统一分配生活品
大量企业倒闭工人失业;严重破坏农民生产积极性;损害人民生活质量
巩固措施⑤
帝国主义武装干涉俄国内战形势图
苏维埃政权采取战时共产主义政策,粉碎了国内外反革命叛乱,巩固了新生政权。
十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元,影响到世界各国内部的变化,同样的而且还特别深刻地影响到中国内部的变化。——《毛泽东选集》
地位:人类历史上第一次胜利的社会主义革命。
十月革命的影响:
①建立了第一个无产阶级专政的国家;②推动了国际无产阶级革命运动;③鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
事件 意义 发展阶段
《共产党宣言》 标志着马克思主义的诞生 空想到科学
巴黎公社 马克思主义诞生后的第一次伟大实践 理论到实践
俄国十月革命 马克思主义诞生后指导的第一次取得胜利的社会主义革命 理想到现实
新中国成立 马克思主义的发展 一国到多国
马克思主义的诞生和指导的各国革命斗争
背景:
过程:
性质:
农奴制改革后,俄国依然落后;一战失利。
1917年3月,推翻沙皇专制统治,建立资产阶级临时政府
资产阶级革命
背景:
过程:
地位:
影响:
农奴制改革后,俄国依然落后;一战失利;二月革命后,资产阶级临时政府的统治引起人民不满;列宁指出通过武装斗争夺取政权;
1917年11月6日,列宁领导工兵苏维埃推翻资产阶级临时政府,建立苏维埃政权。
第一次胜利的无产阶级社会主义革命。
①建立了第一个无产阶级专政的国家;②推动了国际无产阶级革命运动;③鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
建立:
内容:
巩固:
1917年11月7日,在斯莫尔尼宫召开全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会
①宣告全部地方政权一律转归当地的工兵农代表苏维埃;②通过《和平法令》;③成立苏维埃政府,列宁任人民委员会主席。
①创建新的政权机关;②组建红军;③建立社会主义公有制;废除土地私有制;④废除与外国签订的一切不平等条约;退出一战;⑤实行战时共产主义政策,粉碎反革命叛乱
二月革命
十月革命
苏俄建立
俄国革命与苏俄建立
列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对这句话正确理解的是( )
A.没有第一次世界大战就没有俄国社会主义革命
B.一战激化了俄国各种矛盾,推进了革命的发生
C.一战是俄国十月革命爆发的根本原因
D.俄国爆发社会主义革命必须具备战争条件
俄国十月革命是在哪座城市发生的?( )
A.莫斯科 B.彼得格勒 C.斯大林格勒 D.基辅
B
B
课后练习
俄国十月革命就其斗争形式而言,其基本特征是( )
A.暴力基础上的和平夺权 B.暴力夺权
C.从农村到城市夺权 D.和平夺权
下列对十月革命的评价不正确的是( )
A.是俄国历史上最深刻的一次社会革命
B.打破了资本主义一统天下的局面
C.是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试
D.鼓舞了殖民地半殖民地人民的革命斗争
B
C
1.毛泽东说:“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界新纪元。”这是因为十月革命( )
A.推翻了沙皇专制统治
B.建立了第一个无产阶级专政的国家
C.鼓舞了半殖民地人民的解放斗争
D.粉碎了外国武装干涉和国内的反革命叛乱
B
2.时空观念是指在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式,是历史学科的核心素养之一。下列事件按照时间顺序排列正确的是( )
①《共产党宣言》的发表 ②中共一大召开 ③巴黎公社 ④十月革命
A.①②③④ B.②③①④
C.②①③④ D.①③④②
D
3.1917年11月6日晚,列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫,亲自领导起义。第二天彼得格勒武装起义取得胜利。这次革命因发生在俄历10月,被称为(   )
A.“十月革命” B.新经济政策
C.苏联解体 D.东欧剧变
A
4.《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品,被誉为“研究十月革命的经典文本”。十月革命带给当时世界最大的“震撼”是( )
A.科学社会主义诞生
B.第一个无产阶级专政的国家诞生
C.颁布《和平法令》
D.退出第一次世界大战
B
5.英国资产阶级革命和俄国十月革命都在历史的长河中掀起过巨大的浪花。“浪花”的主要不同表现在( )
A.革命进行的方式
B.人民群众的参与程度
C.是否结束了旧统治
D.建立的社会制度
D
6.下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图,与①②③处对应的历史事件分别是( )
A.“第一国际”建立;《共产党宣言》发表;法国巴黎公社
B.《共产党宣言》发表;俄国十月革命;法国巴黎公社
C.《共产党宣言》发表;法国巴黎公社;俄国十月革命
D.“第一国际”建立;法国巴黎公社;俄国十月革命
C
7.右图是历史上某两次革命比较示意图,可从图中信息得出两者共同之处是( )
A.都建立了资产阶级民主共和制
B.都推翻了封建王朝
C.都推动了社会生活走向近代化D.都是民族解放运动
B
8.苏俄三年国内战争时期(1918~1920),部分地区苏维埃政权从实际出发,允许粮食自由买卖,并以税收干预,所得用于支援前线和救济贫民。材料所述史实( )
A.体现了计划经济的特征
B.为新经济政策的实施提供了借鉴
C.是战时共产主义政策的发展
D.逐渐形成了苏联模式
B
9.纪念币上铸刻的历史画面是我们丰富的精神遗产。下图是同学们在线学习并搜集的一艘名为“阿芙乐尔号巡洋舰”的纪念币图片,下列描述符合该战舰的是( )
A.开启了最早的远洋航行
B.驶向北美的第一艘船只
C.完成了第一次环球试航
D.发出了十月革命的炮声
D
10.列宁曾说:“俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节”,这样说的依据是( )
①经济发展相对落后 ②社会矛盾复杂尖锐
③二战带来严重危机 ④革命力量相对强大
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
D