(共13张PPT)
节约用水
1.通过亲自参与测量、收集整理数据、计算水龙
头的滴水量,经历综合运用所学数学知识,技
能和思想方法解决问题的过程,逐步形成实践
能力。
2.了解水资源的情况,增强节约用水,保护水资
源的环保意识。
说一说我们生活中有哪些浪费水的现象?
这是公园的水龙头1分钟漏的水。
李明家的水龙头漏水,这是10分钟漏的水。
用什么数来代表不同水龙头漏水的状况呢?
每个水龙头漏水的快慢一样吗?
每个水龙头漏水的快慢不一样。
1.以小组为单位,测量不同水龙头在一定时间内的漏水量,并制作出像下面这样的条形统计图。
2.平均每个水龙头一天漏水多少升?一年呢?
3.学校有几个水龙头漏水?全国大约有30万所学
校用自来水,如果按照这个比率计算,全年大
约要浪费多少吨水?如果平均每吨水价格为2.5
元,一共要多支付多少水费?如果1个人1年用
30t水,这些水可供多少人用1年?
4.周围还有哪些浪费水的现象?你能大致算出一年浪费多少吨水吗?
刷牙时不间断放水
出门之前忘记关水龙头
淋浴时间长
5.根据收集到的资料,说一说怎样才能做到节约用水。
节约用水,人人有责!
作业:完成教材相关练习题。
谢 谢,同学们再见!