5.2平行四边形和梯形同步练习（无答案）人教版四年级上册数学

5.2平行四边形和梯形
一、选择题。
1．数一数，右图中一共有(　 　)个梯形．
A．4 B．5 C．6
2．沿着梯形的高剪开，得到的两个图形不可能是（ ）。
A．三角形和梯形 B．两个梯形
C．长方形和三角形
3．下列图形不是轴对称图形的是（ ）。
A．长方形 B．等腰梯形 C．平行四边形
4．只有一组对边平行的四边形一定是（ ）。
A．平行四边形B．长方形C．梯形
5．一条直线与另外两条直线分别平行，这两条直线（ ）。
A．互相垂直 B．互相平行 C．相交
6．（　　）不能分割成两个完全一样的三角形．
A．平行四边形 B．等腰梯形 C．长方形
7．下列物体的制作是应用了平行四边形的不稳定性的是（ ）。
A．三脚架 B．梯子 C．伸缩门
8．将一个长方形拉成平行四边形，（　　）
A．周长不变，面积变了 B．面积不变，周长变了
C．周长不变，面积不变
9．将长方形木框拉成平行四边形，（　　）不变。
A．大小 B．形状 C．周长
10．如图，与6厘米长的边相对应边的高是（　　）。
A．5厘米 B．7厘米 C．无法确定
二、填空题。
1．一个直角梯形上、下底之和是15厘米，两条腰分别长4厘米、5厘米．这个梯形的面积是( )．
2．图1中平行四边形AB边上的高是( )厘米，BC边上的高是( )厘米。图2中梯形的高是( )。
3．从平行四边形一条边上的一点向对边引一条( )，这点和( )之间的线段叫做平行四边形的高，( )所在的边叫做平行四边形的底。
4．下图是由边长为5厘米和3厘米的两个正方形组成的，找一找图中梯形有　 　个，梯形BCHG的高是　 　厘米。
5．如下图，至少需要( )个这样的梯形才能拼成一个平行四边形。拼成后的平行四边形周长至少是( )厘米。
三、判断题。
1．两个高相等的平行四边形可以拼成一个大平行四边形。( )
2．平行四边形的高有无数条，而梯形的高只有两条。( )
3．等腰梯形可以分成两个相同的直角梯形。（　　）
4．音乐课中学习的五线谱中的线一定是相互平行的。( )
5．上午9时整，钟面上的时针和分针互相垂直。( )
6．一个梯形一定能分成一个平行四边形和一个三角形． ( )
四、解答题。
1．已知平行四边形的周长是80厘米，其中一条边长是28厘米，另外三条边分别长多少厘米？
2．如图，一根彩带可以围成一个长18厘米、宽10厘米的长方形，如果把它拉成一个腰长10厘米的等腰梯形，则这个等腰梯形的下底为多少厘米？
3．一个等腰梯形的上底是8厘米，下底是12厘米，一条腰的长度是上、下底之和的一半，这个等腰梯形的周长是多少厘米？
4．在梯形中画一条线段，可以把梯形分成两个图形，可能会出现下面几种不同的情况．请你先任选一种情况在后面的括号里画“√”，再在梯形中画一画．
(1)分成一个平行四边形和一个梯形．( )
(2)分成两个梯形．( )
(3)分成两个三角形．( )
(4)分成一个三角形和一个四边形．( )
(5)分成两个四边形．( )
5．在下面的格子图中，按要求进行操作（方格的边长是1厘米）。
（1）图中（ ）°，这是一个（ ）角。
（2）以给定的两条线段作为相邻的边，画一个平行四边形。
（3）在画成的平行四边形中以标注的边为底，作一条高。
（4）请画一个上底为4厘米，下底为7厘米，高为5厘米的梯形。
（5）在画成的梯形中画一条线段，把其分成一个平行四边形和一个梯形。