2023—2024 学年(上)高一年级期中考试
地理·评分细则
原则:给分有理,扣分有据。
17.(1)考生答:空气洁净,大气透明度高,大气对太阳辐射的削弱作用弱,可给 2分。
(2)考生答:水光互补可增强供电稳定性(等同于答案第三点),可给 2分。
(3)参与的水循环类型考生答:大循环,可给 1分。
18.(1)原因考生答:大气对太阳辐射具有削弱作用,可给 2分。
(2)原因考生答:近地面的水汽和杂质通过对流运动向上输送,在上升过程中随着气温降低,容易成云致
雨(等同于答案第三点),可给 2分。
(3)依据参考答案给分。
19.(1)风向考生答:西南风,可给 2分。
风力大小的依据考生答:乙处等压线较稀疏,水平气压梯度力小,风力小,可给 2分。
(2)依据参考答案给分。
20.(1)考生答:寒暖流交汇处易形成水障,阻碍鱼类流动,使得鱼群集中,利于形成大规模渔场,可给
2分。
(2)依据参考答案给分。
(3)理由考生答:①乙地位于副热带海区,炎热少雨,蒸发量大于降水量,表层海水盐度较高;②丙地位
于温带海区,水温较低,蒸发量较小,表层海水盐度较低,均可给 2分。
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2023一2024学年(上)高一年级期中考试
地理
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘
贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
2023年9月21日15时45分,“天宫课堂”第四课开课(见图1),神舟十六号航天员在中
国空间站面向全国青少年采取天地互动的方式进行太空科普授课。据此完成1~2题。
腐 正五烟
“天宫课堂第四课课程表
★梦天实验舱介绍★又见陀螺实验
★球形火焰实验
★天地互动环节
★奇妙“乒乓球”实验
★动量守恒实验
图1
1.属于中国空间站所在最低级别天体系统的天体是
A.月球
B.哈雷彗星
C.太阳
D.金星
2.最可能对太空授课活动产生干扰的太阳活动是
A.大气层雷暴天气
B.色球层耀斑爆发
C.日冕层黑子增多
D.光球层日珥爆发
地理试题
第1页(共8页)
当一颗行星拾好从地球与太阳之间经过时,地球上的观察者就会看到有一个黑点从太阳
圆面通过,人们把这种现象称为凌日。图2示意太阳系八大行星分布,据此完成3~4题。
222经#阳HHHi进安
0哈雷皆星
⑧
张阳)
用话常金众不么,”
图2
3.能产生凌日现象的行星是
A.①②
B.③④
C.⑤⑥
D.⑦⑧
4.据图推测,与地球相比,行星④上没有生命存在的原因可能是该行星
A.表面没有大气
B.表面温度过高
C.主要由气体组成
D.距离太阳较远
2023年,河北省承德市丰宁满族自治县首次发现两具1.3亿多年前“热河生物群”植食
性恐龙化石,其中之一属于剑龙类(见图3)。此发现说明早白垩世时期中国北方依然有剑龙
类恐龙活动。据此完成5~6题。
图3
5.该剑龙类恐龙生活的地质年代是
A.前寒武纪
B.古生代
C.中生代
D.新生代
6.该剑龙类恐龙的食物最可能是
A.裸子植物
B.蕨类植物
C.被子植物
D.两栖动物
地理试题第2页(共8页)
北京时间2023年9月28日22时40分,瓦努阿图群岛(15.5S,167.9°E)发生5.8级地
震,震源深度160千米。图4示意地震波在地球内部的传播速度和地球内部圈层结构,据此
完成7~8题。
①
1000
②
横波
纵波
2000
润
3000
m
4000
5000
6000
4
68101214
速度/伥rmls)
图4
7.此次地震的震源最可能位于
A.①圈层
B.②圈层
C.③圈层
D.④圈层
8.排除风浪对船只的影响,当地震发生时
A.岛上的居民比船上的渔民后感受到地震
B.岛上的居民感觉先左右摇晃后上下颠簸
C.船上的渔民感觉先左右摇晃后上下颠簸
D.渔民没有感受到船左右摇晃得比震前剧烈
图5示意大气的垂直分层,据此完成9~10题。
④
80-
③
50
恒
②
12
①
-80
-400
40
温度/℃
图5
9.①大气层
A.大气主要热源与④大气层一致
B.大气运动以水平运动为主
C.中纬度地区厚度随季节变化大
D.干洁空气中氧气占比最大
地理试题第3页(共8页)2023一2024学年(上)高一年级期中考试
地理·答案
1~16小题,每小题3分,共48分。
1.答案A
命题透析本题以太空授课为情景,考查天体和天体系统,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地
理知识的能力,综合思维的学科核心素养
思路点拨中国空间站绕地球运动,其所在最低级别天体系统为地月系,四个选项中月球属于地月系。
2.答案B
命题透析本题以太空授课为情景,考查太阳活动的影响,旨在考查考生调动和运用地理知识的能力,综合思
维的学科核心素养。
思路点拨大气层雷暴天气不属于太阳活动:色球层耀斑爆发是太阳活动激烈的显示,会干扰无线电短波通
信,而太空授课及天地互动的信号传输以无线电短波传输为主,可能会受到其干扰;黑子发生在光球层,日耳发
生在色球层。
3.答案A
命题透析本题以太阳系八大行星分布图为情景,考查太阳系八大行星相关知识,旨在考查考生获取和解读地
理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。
思路点拨图中③为地球,行星①(水星)和②(金星)均位于地球轨道内侧,当太阳、地球以及水星或金星位于
同一直线上时,射向地球的太阳光会被挡住一部分,产生凌日现象。行星④⑤⑥⑦⑧都位于地球轨道外侧,不
会产生凌日现象。
4.答案D
命题透析本题以太阳系八大行星分布图为情景,考查地球存在生命的条件,旨在考查考生获取和解读地理信
息、调动和运用地理知识的能力,综合思雏的学科核心素养。
思路点拨行星④为火星,据图可知,与地球相比,火星距离太阳较远,表面温度低,不适宜生命生存。
5.答案C
命题透析本题以恐龙化石为情景,考查地质年代,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识
的能力,综合思维的学科核心素养。
思路点拨该剑龙类恐龙化石形成于1.3亿多年前,对应的地质年代为中生代。
6.答案A
命题透析本题以恐龙化石为情景,考查地球的演化历程,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地
理知识的能力,综合思维的学科核心素养。
思路点拨该剑龙类恐龙生活于中生代,中生代裸子植物极度兴盛,最可能是该类恐龙的食物:晚古生代蕨类
植物繁盛;新生代被子植物高度繁盛:该类恐龙为植食性恐龙,而两栖动物不是植物。
7.答案B
命题透析本题以地球内部圈层结构示意图为情景,考查地球内部圈层结构,旨在考查考生获取和解读地理信
息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。
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