六年级科学上册第三单元自主检测提升卷（含答案）

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六年级(上)科学单元自主检测卷第三单元提升卷
(满分：100分，时间60分钟)
班级 姓名
一、填空题(每空1分，共14分)
1.车轮是一种轮轴，由半径大的 和半径较小的 组成。
2.两枚长短、粗细一样的螺丝钉，一枚螺纹密些，一枚螺纹疏些。用同样的螺丝刀旋动它们的时候，更省力的是 .
3.我国古代四大发明包括造纸术、火药、指南针和 .
4.用塑料槽做一个斜面滑道，将一个物体由高处沿斜面滑到低处。物体在下滑过程中 (填“需要”或“不需要”)人用力，物体下滑靠的是 的作用。
5.剪刀是一种组合 ,它具有 和 的结构特点，其中刀刃是 刀刃和把手绕着中间的转轴转动，可以看作 。剪刀的应用非常广泛，比如：理发剪、 等。
6.活字印刷的发明者是 ,活字印刷的发明，推动了 的发展。
二 、选择题(每小题2分，共40分)
1.在探究“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，称量2克份的食盐，通常需要用到的工具是( )。
A.称 B.天平 C.量杯
2.修理自行车时需要卸下后轮，下列( )最适合取下后轮上的螺母。
A. 螺丝刀 B.羊角锤 C. 扳手
3.表面光滑程度相同的3块木板，长度分别是30厘米、60厘米、90厘米，搭在高度都是15厘米的木块上，沿三块木板提起同一重物时，( )用起来最省力。
A.长30厘米的斜面 B.长60厘米的斜面 C.长90厘米的斜面
4.以下选项中支持斜面省力的是( )。
A.分别在轮和轴上挂钩码，轮上挂1个，轴上挂2个
B.直接提升一个物体的力是2牛
C.直接提升一个物体的力是2牛，沿斜面提升这个物体的力是1牛
5.小李骑自行车走斜面，以下三种情况中最省力的线路是( )。
6.啤酒开瓶器属于杠杆类工具，右图标在啤酒开瓶器上的三个点
属于支点的是( )。
A.A点 B.B点 C.C点
7.50千克的人站在跷跷板的某一位置，跷跷板处于平衡状态(如下图所示),由此可以估计，球大约为( )。
A.25 千克
B.50 千克
C.100 千克
8.用力点离支点近，阻力点离支点远的杠杆是( )。
A.省力杠杆 B.费力杠杆 C.既不省力也不费力杠杆
9.开房门时，我们的手推在( )最省力。
A.靠近门锁这一边 B.门的正中间 C.靠近门轴的地方
10.下列三种螺丝刀在拧转螺丝钉时最省力的是( )。
11.如右图，使用卷笔机卷同一支铅笔，最省力的方案是( )。
A.增大放置铅笔的孔
B.伸长手摇柄的长度
C.缩短手摇柄的长度
12.要剪断一根长的铁丝做铁丝陀螺，以下最合适的工具是( )。
A.剪刀 B.尖嘴钳 C.核桃夹
13.下列说法中，错误的是( )。
A.在进行外科手术时，医生会使用解剖剪 B.裁衣剪刀的特点是刀刃较长
C.理发的刀可以代替解剖剪完成工作
14.将纸板一分为二，下列工具使用效果最差的是( )。
A.小刀 B.剪刀 C.老虎钳
15.印刷术是我国的四大发明之一，人们公认的活字印刷术的发明者是( )。
A.蔡伦 B.毕异 C. 祖冲之
16.活字印刷术是中国古代劳动人民的重要发明之一，制版灵活方便，效率高。它的字模具有反复使用、保存方便、占用空间小等特征。以下关于印刷技术的说法中不正确的是( )。
A.毕异通过对前人印刷术的研究、发展和完善，发明了活字印刷术，体现了技术的创新性
B.活字印刷术推动了印刷业的发展，体现了技术具有发展人的作用
C. 印刷术的不断发展主要是为了满足人们对于文化生活的需求
17.在开始活字印刷之前需要做的准备工作是()。
A.拓印 B.检字 C.制字
18.不同传播工具对萝卜独轮车制作的影响实验中我们发现(
A.书面文字的传播信息直观 B.视频的传播信息直观
C.书面文字和视频传播同样直观
19.下列选项中，( )撬动重物，重物移动的距离最远。
20.下列( )没有轮轴的应用。
三、连线题(共8分)
将活字印刷的一般步骤与具体操作用线连起来。
检字 铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印
刷墨 用胶辊在活字印刷板上均匀涂抹墨汁
拓印 缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干
晾制 把字模按照顺序排列整齐
四、实验探究题(每空2分，共38分)
1.工具与技术。
甲 乙 丙
(1)用削笔机削铅笔时，先要收拢耳夹使夹笔孔变大(类似剪刀结构如图丙),才能将铅笔插入固定，其中耳夹运用了( )的原理 。
A.轮轴 B.斜面 C.杠杆
(2)夹紧铅笔后，转动摇柄，就能把铅笔削尖，其中摇柄运用了( )的原理。
A.轮轴 B.斜面 C.杠杆
(3)如果将图乙摇柄圈起来的部分(摇柄臂)略微伸长，其他结构都不变，此时再去削铅笔比没伸长之前( )。
A.更省力一点 B.省力情况不变 C. 更费力一点
(4)削笔机能将铅笔削尖是因为削笔机内部安装了滚刀，仔细观察滚刀的形状，它运用的原理和小刀的刀刃一样，都是利用了( )的原理。
A.轮轴 B.斜面 C. 杠杆
2.小唐研究“斜面的坡度与省力情况”的实验。
(1)实验中斜面的“坡度”就是指右图中的角 。(填序号)
(2)实验中，小唐对一个物体进行了如下操作，并测出提升时的拉
力大小，记录如下。(斜面1坡度>斜面2坡度>斜面3坡度)
实验次数 直接提升 斜面1 斜面2 斜面3
第一次 2.5牛 1.4牛 1.1牛 0 . 4牛
第二次 1.5牛 1.2牛 0.5牛
第三次 0.8牛 1.0牛 0 . 3 牛
分析所有的数据，小唐发现记录中有个数据可能有问题，这个数据是 。
(3 )实验中如果发现数据有问题，比较科学的做法是( )。
A.参考其他组的数据进行修改 B.根据自己组的其他数据进行修改
C.重新实验获得数据
(4)通过以上实验，我们可以得出哪些结论
.
3.小明将一块材质均匀、表面光滑的长方形木板搁在架子上，并让它保持水平平衡，如图1。他在木板一端放一个5N 的重物，长木板失去平衡，如图2。他拉动重物，使重物在木板上向上匀速运动，如图3。小明观察长木板的平衡状态。
(1)图1中的装置可以看作是一个杠杆，属于( )。
A. 省力杠杆 B. 费力杠杆 C.等力杠杆
(2)请在图1中画出支点的位置，并标注“支点”名称。
(3)图2中，向下按长木板的另一端，使它恢复水平平衡，至少需要( )的力。
A.2.5 N B.5N C.7.5N
(4)如果在图2中的长木板另一侧放一个10N 的重物，使木板恢复水平平衡，那么这个重物应该放在长木板的什么位置 请在左下图中画出。
(5)如图3所示，拉动重物沿光滑木板匀速运动需要的力( )。
A. 等于5N B.小于5 N C.大于5N
(6)如图3所示，重物在木板上运动时产生的摩擦力称为( )。
A. 滑动摩擦力 B.移动摩擦力 C.前进摩擦力
(7)如图3所示，重物在匀速拉过架子正上方之前，所用的拉力( )。
A. 始终相同 B.越来越大 C.越来越小
(8)长木板在重物运动过程中会恢复短暂的平衡，此时的重物位置如下图( )所示。
(9)当重物运动到长木板另一侧后，是什么力量使重物自动向下运动 ( )
A. 摩擦力 B. 拉力 C. 重力
(10)实验中，如果增加架子的高度，其他条件不变，那么小明向上拉动重物时所花费的力会比原来更大一些。为什么“架子越高，拉力越大” 请简要地作出解释。
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参考答案
一、1.轮 轴 2.螺纹密些的螺丝钉 3.印刷术 4.不需要 重力
5.工具 杠杆 斜面斜面 杠杆 园艺剪(合理即可) 6.毕界 印刷术
二、1.B 2.C 3.C 4.C 解析：斜面可以省力。 5.A
6.A 解析：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点。
7.A 解析：人离支点的位置是球离支点位置的一半，此时人的重量应该是球的重量的 二倍。
8.B 解析：用力点到支点距离小于阻力点到支点距离的杠杆是费力杠杆。
9.A 解析：开房门时，门相当于轮轴，轮越大，在轮上用力越省力。
10.C 解析：螺丝刀拧螺丝时，运用的是轮轴的原理，轮越大，在轮上用力越省力。
11.B 解析：轮轴的轮越大，在轮上用力，越省力
12.B 13.C 14.C 15.B 16.B 17.C 18.B 19.C 20.C
三、连线略
四、1.(1)C (2)A (3)A (4)B
2.(1)② (2)0.8牛 (3)C
(4)使用斜面提拉物体可以省力 其他条件相同，斜面坡度越小越省力
3.(1)C (2) 图略 (3)B (4) 图略 (5)B (6)A (7)A (8)B (9)C (10) 因为架 子越高，相当于斜面的坡度越大；斜面的坡度越大，越不省力，拉力就越大
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