Module 1 Getting to know you 知识点讲解+精选精练讲义（含解析）

Module 1 Getting to know you 知识点讲解 精选精练 牛津上海版（试用本） 英语三年级上册
知识点讲解
Unit1 How are you
教学目标 学会打招呼的方式
重点词汇及表达 hello你好 Miss 小姐 Mr先生 Mrs太太 Good morning! 早上好！ Good afternoon!下午好！ Good evening!晚上好！ Good night.晚安。
补充词汇 draw and color画并且涂色 cut剪 stick粘
重点句型 1.Hello, I’m Jim 你好，我是吉姆。 2.-How are you 你好吗？ - I’m fine,thanks. /Very well,thank you. -我很好，谢谢。 /非常好，谢谢。
语法 1.人称代词I you 2.Be动词am are
语音发音 字母a在开音节读作： /ei/ 例：cake table Jane plate
Unit2 What’s your name
教学目标 学会用句式询问对方名字
重点词汇及表达 boy男生 girl 女生 sit down坐下 stand up站起来 open the door打开门 close the door关上门 look at the blackboard看黑板 clean the blackboard 擦黑板 write your name写下你的名字
补充词汇 pick up捡起来
重点句型 1.---What’s your name ---你的名字是什么 ---My name’s... ---我的名字是... 2.Thank you./Thanks. 谢谢你。/谢谢。
语法 1.动词原形开头的祈使句 2.Be动词：is
语音发音 字母a在闭音节读：/ / 例：fat jam sad bad
Unit3 How old are you
教学目标 学会用句式询问对方年龄
重点词汇及表达 one1 two2 three3 four4 five5 six6 seven7 eight8 nine9 ten10 Happy birthday to you.祝你生日快乐。 Here you are.给你。
补充词汇 cake蛋糕 cut切 blow吹 yummy好吃的 draw a tree画一个树
重点句型 1.- Are you ... 你是... - Yes,I am ./ No, I’m not. 是的，我是。/不，我不是。 2.-How old are you 你多大？ -I’m.. 我... 例：I’m three./I’m three years old. 我三岁了。 3.-Can you count to three 你能数到三吗？ -Yes,I can.I can count to three. But I can’t write or read. 是的，我可以。我可以数到三。但是我不能写或读。
语法 1.Be动词：am is are 2.can的使用
语音发音 字母e在开音节读：[i:]或[i] 例：he Eva she me
精选精练
一、单选题
1．______ is Mr. Wang. ( )
A．He B．She C．It
2．A: How old are you, Peter ( )
B: _________.
A．I am fine B．He’s five C．I am five
3．—Happy birthday! ( )
—______
A．Thank you! B．Me too! C．Hello!
4．It’s cold. Don’t ______ the door, please. ( )
A．close B．open C．clean
5．I _____________ like Jam. ( )
A．am not B．can’t C．don’t
6．You ________ Kitty. ( )
A．are B．am C．is
7．This is ______. He's a boy. ( )
A．Peter B．Sally C．Mary
8．—Good morning, Helen. ( )
—________
A．Good morning, Mum. B．Good afternoon, Dad. C．Good evening, Tim.
二、情景选择
9．你想让朋友帮你打开门你应说：_______ ( )
A．Please close the door. B．Please open the door. C．Thank you.
10．Lele九岁了，他想知道同桌Lulu是不是和他同岁，可以这样问：( )
A．Are you nine, too B．You are nine.
11．班里来了一位新同学，你想知道对方的名字，你会说： ( )
A．Nice to meet you. B．Hi, I’m Ben. What’s your name C．Hi, I’m Ben. Let’s be friends.
12．徐老师想请大明起立回答问题，她对大明说：( )
A．Sit down, please. B．Please stand up. C．Point to “hello”.
13．别人对你说“Happy birthday!”，你可以说：( )
A．Thank you! B．Me too.
三、看图识词
根据图意，写出相应的单词。
14．
15． Zhang
16． Fang
17．
18． good
四、用单词正确形式填空
19．He (have) a black cat.
20．Look at . eyes are big. (I)
21．— ( clean) the blackboard, Kitty!
—OK, Miss Fang.
22．—Is this (you) name card —Yes, it’s (I) name card.
23．We (have) a new teacher. She (have) long hair.
五、补全句子
24． (生日快乐), Tom.
25．Are you (十), too
26．Happy (生日快乐), Sam.
27． (起立). Good morning, Miss Wang.
28．My neighbor is (太太) Wang.
六、看图完成句子
29．Have some (蛋糕).
30．We have some for lunch.
31．I’m cold.
—Here’s a for you.
—Thanks a lot!
32．Happy birthday! Here’s a for you.
33．How old is the boy (看图回答问题)
七、词图匹配
A．five B．two C． three
34．
35．
36．
八、选内容补全对话/短文
选择合适的词补充对话。
A．How old B．Where C． How D．Who E. What
37．— are you
—I’m fine, thank you.
38．— are you
—I’m five.
39．— is this
—It’s a bird.
40．— are you
—I’m Danny.
41．— are you
—I’m in the classroom.
九、连词成句
42．Are, nine, too, you (, )
43．bread, some, Have (.)
44．fruit, some, Have, please (,.)
45．连词成句：birthday , happy (!)
46．your, Here’s, cake (.)
十、阅读选择
阅读短文，选择正确的答案：
I have got a toy bear. It's white. It has a small red hat and a back coat. Its name is Winnie. It's very lovely. I like to play with Winnie.
47．Winnie is a toy________. ( )
A．bear B．dog C．pig
48．Winnie is __________. ( )
A．pink B．white C．black
49．It has small red_________. ( )
A．coat B．scarf C．hat
50．I like to play with my toy________. ( )
A．cat B．bear C．dog
参考答案：
1．A
【详解】句意：他是王先生。A他，B她，C它，根据Mr. Wang可知主语用He，故选A。
2．C
【详解】句意：你多大了，彼得？______。根据问句句意可知询问年龄。选项A我很好，选项B他五岁了，选项C我五岁了。根据语境可知彼得回答：我五岁了，符合题意，故选C。
3．A
【详解】句意：生日快乐！本题考查交际用语，A谢谢！B我也是！C你好！别人祝你生日快乐，你应说谢谢，故选A。
4．B
【详解】句意：天气很冷。请不要_____门。本题考查动词辨析，A关闭，B打开，C打扫，B选项符合句意，故选B。
5．C
【详解】句意：我不喜欢果酱。am not后不能直接跟动词原形，排除A；can't不能，不符合句意，排除B；don't不，是助动词，构成否定句，故选C。
6．A
【详解】句意：你是凯蒂。主语you是第二人称，系动词用are，故选A。
7．A
【解析】略
8．A
【详解】句意：早上好，海伦。本题考查问候语。A早上好，妈妈。B下午好，爸爸。C晚上好，蒂姆。选项A符合题意，故选A。
9．B
【详解】选项A请关门。选项B请开门。选项C谢谢你。根据题干要求，可知选项B符合题意，故选B。
10．A
【详解】A你也9岁了吗？B你9岁了。A符合题意。故选A。
11．B
【详解】A很高兴认识你。B嗨，我是本。你叫什么名字？C嗨，我是本。让我们做朋友吧。根据句意，你想知道对方的名字，故选B。
12．B
【详解】A请坐。B请起立。C指向“hello”。根据题目要求可知B选项符合，故选B。
13．A
【详解】A谢谢你！B我也是。根据题目要求可知对方要表示感谢，故选A。
14．table 15．Mr 16．Miss 17．cake 18．morning
【分析】14．图片是一个桌子，table桌子，故答案为table。
15．图片是张先生，Mr先生，故答案为Mr。
16．图片是方小姐，Miss小姐，指未婚女士，故答案为Miss。
17．图片是一个蛋糕，cake蛋糕，故答案为cake。
18．图片是太阳刚刚升起，good morning早晨好，固定搭配，故答案为morning。
【点睛】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思和用法。
19．has
【详解】句意：他有一只黑色的猫。本题考查动词的形式，句子时态是一般现在时，have有，主语He是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式has，故答案为has。
20． me My
【详解】句意：看________。________眼睛很大。本题考查人称代词及形容词性物主代词，I我，人称代词主格，look at是动词短语，后接人称代词宾格，I的宾格形式为me；eyes是名词，前面用形容词性物主代词修饰，I的形容词性物主代词为my，首字母大写，故答案为me；My。
21．Clean
【详解】句意：—擦黑板，凯蒂！—好的，方小姐。本题考查动词的形式。本题是祈使句，动词clean用原形，放在句首，首字母要大写，故答案为Clean。
22． your my
【详解】句意：—这是你的名片吗？—是的，它是我的名片。本题考查形容词性物主代词的用法，两个空后面都是名词，所以前面应用形容词性物主代词，you的形容词性物主代词是your，I的形容词性物主代词是my，故答案为your，my。
23． have has
【详解】句意：我们有一位新老师。她有长长的头发。第一句中主语We是第一人称，所以谓语动词用原形have；第二句中主语She是第三人称单数，所以谓语动词用第三人称单数形式has。故答案为have；has。
24． Happy birthday
【详解】句意：生日快乐，汤姆。本题考查词组，Happy birthday生日快乐，是祝福语，故答案为Happy birthday。
25．ten
【详解】句意：你也十岁吗？本题考查基数词，十ten，故答案为ten。
26．birthday
【详解】句意：生日快乐，山姆。本题考查单词生日birthday，故答案为birthday。
27． Stand up
【详解】句意：起立。早上好，王老师。起立是动词短语stand up，祈使句以动词原形开头，句首字母需要大写，故答案为Stand，up。
28．Mrs
【详解】句意：我的邻居是王太太。本题考查名词辨析，太太Mrs，故答案为Mrs。
29．cakes
【详解】句意：吃一些蛋糕。根据所给图片及中文提示，可知该空填cake，由some可知是复数，故答案为cakes。
30．fish
【详解】句意：我们午饭吃些_____。图意：鱼，英文为fish，不可数名词。故答案为fish。
31．sweater
【详解】句意：—我冷。—这是给你的一件毛衣。—谢谢。根据图可知是件毛衣，由a可知该名词为单数，sweater毛衣，故答案为sweater。
32．card
【详解】句意：生日快乐！这是给你的卡片。图片是卡片card，前面有a修饰，用单数，故答案为card。
33．He is five years old.
【详解】句意：这个男孩多大了？本题考查how old引导的特殊疑问句及其回答，根据图片可知小男孩五岁，五岁five years old，故答案为He is five years old.
34．B 35．C 36．A
【解析】34．图片是数字2，two2，与图片匹配，故选B。
35．图片是数字3，three3，与图片匹配，故选C。
36．图片是数字5，five5，与图片匹配，故选A。
37．C 38．A 39．E 40．D 41．B
【解析】37．句意：—你_____？—我很好，谢谢。根据答语身体健康，问句用how怎么样引导，选项C怎么样，故选C。
38．句意：—你_____了？—我5岁。根据答语是岁数，问句用how old几岁引导，选项A几岁，故选A。
39．句意：—这是_____？—它是一只鸟。根据答语指动物，问句用what什么引导，选项E什么，故选E。
40．句意：—你是_____？—我是Danny。根据答语指人，问句用疑问词who谁引导，选项D谁，故选D。
41．句意：—你_____？—我在教室里。根据答语指地点，问句用疑问词where在哪里引导，选项B在哪里，故选B。
42．Are you nine, too
【详解】本题考查句子结构。Are是，nine九，too也，you你(们)，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：你(们)也是九岁吗？故答案为Are you nine, too
43．Have some bread.
【详解】bread面包，some一些，Have吃，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：吃些面包。故答案为Have some bread.
【点睛】
44．Have some fruit, please.
【详解】Have some fruit吃一些水果，please请，由所给句号可知句子为祈使句，结合所给单词词义可以连成句子为：请吃一些水果。故答案为Have some fruit, please.
【点睛】
45．Happy birthday!
【详解】birthday生日，happy快乐，根据所给的叹号和单词，可知句子是祝福语，根据所给词义可以连成句子：生日快乐！句子开头首字母大写，故答案为Happy birthday!
46．Here’s your cake.
【详解】本题考查句子结构。your你的，Here’s这是，cake蛋糕，根据所给的句号，可知句子是一个倒装句，根据所给词义连成句子：这是你的蛋糕。故答案为Here’s your cake.
47．A 48．B 49．C 50．B
【解析】47．略
48．略
49．略
50．略