Module 1 Getting to know you Unit 2 How are you?讲义 知识点讲解+精选精练 （含答案）

Unit 2 How are you 知识点讲解 精选精练 牛津上海版（三起） 英语三年级上册
知识点讲解
字母
1. Cc cat（小猫） 2. Dd dog（小狗）
Cc for cat. /k/ /k/ cat. Dd for dog. /d/ /d/ dog. Hello, I’m a cat. Hello, I’m a dog.
单词
1. are 是 2. you 你（们） 3. fine 健康的，身体很好的 4. thank 谢谢
5. goodbye 再见 6.Mr 先生 7. Mrs 太太 8. hi （用于打招呼）喂，嗨
句子
How are you 你好吗？
I’m fine. 我很好。
Thank you. 谢谢你。
Goodbye, Mr Li. 李老师再见。
Hi, Joe. 嗨，Joe。
Good morning, Miss Cat. 早上好，小猫小姐。
语法
Mr先生：在学校里用来称呼男老师，注意首字母M要大写，姓放在Mr后面，
如，Mr Li（李先生， 李老师），Mr Dog（小狗先生）
自我介绍的方式：Hello, I’m… = Hi, I’m …如，Hello, I’m Ben. = Hi, I’m Ben.
和别人打招呼的方式：Hello, … = Hi, … 如，Hello, Kitty. = Hi, Kitty.
人名的写法：
一个字的名字：（如英语名字），首字母大家，如，Kitty
两个字的名字：用汉语拼音写，两个字分开写，首字母大写，如，Li Ming李明
三个字的名字：用汉语拼音写，第一个字单独写，第二和第三个字连着写，第一和第二个字的首字母大写，如Li Xiaoming李小明
四个字的名字：用汉语拼音写，第一个字单独写，第二第三和第四个字连着写，第一和第二个字的首字母大写，如Yu Minghejia于明赫佳
注意人名前不能加the，如，Kitty, Ben……
How are you 的回答可以有Fine./I’m fine./Not bad./Very well./So-so./I’m OK.
精选精练
一、单选题
1．早上你见到李老师（男老师），你对他说：（ ）
A．Good morning, Mr Li. B．Good morning, Miss Li.
2．a、b、c、d 四个小写字母中在四线三格中占中格的有几个？ ( )
A．4 B．3 C．2
3．—How ____ you, Joe ( )
—Fine, thanks.
A．is B．are C．am
4．当你回答别人的问候，想说自己不太好，可以说：（ ）
A．I'm fine. B．Not very well.
5．Ben见到新同学，想做自我介绍，可以说：（ ）
A．Hi, I'm Ben. B．Goodbye, Ben.
6．—Would you like to ______ Jane, Simon ( )
—Yes. We can be friends, I think.
A．look B．read C．meet D．be
7．—What can ______ do ( )
—He can sing.
A．Mrs Wang B．Mr Wang C．Linda
8．I’m 的完全形式是： ( )
A．I m B．I am C．I’m am
二、词汇选择题
看中文选英文。
9．他 ( )
A．she B．he
10．美国 ( )
A．China B．America
11．加拿大 ( )
A．Canada B．Britain
12．可怜的 ( )
A．poor B．from
三、情景选择
13．当你遇到熟人打招呼时，你应该向对方说：( )
A．Good morning.
B．Hello.
C．Good afternoon.
14．_______ Su San ( )
A．are you B．Are you C．I’m
15．当你想对别人表示谢意时，你可以说： ( )
A．Hello B．I’m fine C．Thank you
16．你叫Lily。你可以怎样介绍自己：______ _____ Lily. ( )
A．She; is B．I; am C．You; are
四、词图匹配
17．读对话，选择合适的单词或句子，将字母代号填写在横线上。
a. Thank you. b. Miss c. How are you d. Goodbye. e. Fine.
Good morning, Liu.
Good morning, Jack.
I'm fine. And you
Thanks. Goodbye.
五、句子匹配
选择合适的应答语。
A．Yes, I am. B．Hello, Longlong. C． Hello, Lingling! D．Goodbye, Tim! E. Good morning.
18．Good morning. ( )
19．Are you Li Li ( )
20．Goodbye, Alice! ( )
21．Hi, Alice! ( )
22．I am Longlong. ( )
六、连词成句
将下列单词组成句子。
23．do, there, we, get, How ( )
24．traffic, must, pay, the, lights, We, to, attention (.)
25．lots, comic, have, of, I, books (.)
26．any, have, books, don’t, I (.)
27．is, cat, a, now, The, chasing, mouse (.)
七、阅读选择
阅读理解
Wu Dong has a good friend. His name is Peter. He is from the USA．Wu Dong and Peter are in the same class. They go to school five days a week. They stay at home on Sundays and Saturdays. Peter likes China and Chinese food. He likes rice cakes very much. At school they play ping-pong ball after class.
Wu Dong and Peter like making things. Now they are making a model plane. They like flying model planes on Sunday mornings. Peter speaks English and a little Chinese. Wu Dong speaks Chinese and a little English. They teach each other.
28．Where does Wu Dong’s friend come from ( )
A．He comes from the UK. B．He comes from the USA．
C．He comes from China. D．He comes from Canada.
29．How many days a week are they at school ( )
A．Six. B．Seven. C．Five. D．Four.
30．What do they do after class ( )
A．They play ping-pong ball at home. B．They play ping-pong ball at school.
C．They make things at home. D．They make things at school.
31．What do they teach each other ( )
A．Wu Dong teaches Peter English and Peter teaches Wu Dong Chinese.
B．Wu Dong teaches Peter Chinese and Peter teaches Wu Dong English
C．Wu Dong teaches Peter to play tennis.
D．Peter teaches Wu Dong to make a model plane.
32．Which one of the following is NOT true ( )
A．Peter doesn’t like China and Chinese food.
B．Peter likes playing ping-pong ball and making things.
C．Peter speaks good English and Wu Dong speaks good Chinese.
D．Peter and Wu Dong don’t go to school on Sundays or Saturdays.
参考答案：
1．A
【详解】略
2．C
【详解】a、b、c、d 四个小写字母在四线三格中占中格的有2个，是a和c。
3．B
【详解】句意：—你好吗，乔？—很好，谢谢。本题考查be动词，主语是you，be用are，故选B。
4．B
【详解】略
5．A
【详解】略
6．C
【详解】根据答语“We can be friends, I think.”可知，上句是问是否想去见某人，故答案为C。
7．B
【详解】句意：—王先生会做什么？—他会唱歌。本题考查专有名词，A王夫人，B王先生，C琳达，根据答语主语he他，可知问句主语用Mr Wang，故选B。
8．B
【详解】I’m 的完全形式是：I am.
9．B 10．B 11．A 12．A
【解析】9．she她；he他；故选B。
10．China中国；America美国，故选B。
11．Canada加拿大；Britain英国；故选A。
12．poor可怜的；from从……起；故选A。
【点睛】
13．B
【详解】A早上好。B你好。C下午好。本题考查英语日常交际用语，遇到熟人打招呼，故选B。
【点睛】
14．B
【解析】略
15．C
【详解】当你想对别人表示谢意时，你可以说：Thank you.
16．B
【详解】介绍自己I am...故选B。
【点睛】
17． 1.b 2.c 3.a 4.e 5.d
【详解】略
18．E 19．A 20．D 21．C 22．B
【分析】所给各项汉语意思：
A. 是的，我是。
B. 你好，龙龙。
C. 你好，玲玲！
D. 再见，蒂姆！
E. 早上好。
18．句意：早上好。应答语应该是早上好，选项E符合。故选E。
19．句意：你是李莉吗？Are开头的一般疑问句，用yes或no回答，选项A符合。故选A。
20．句意：再见，爱丽丝！应答语应该是再见，选项D符合。故选D。
21．句意：你好，爱丽丝！应答语应该是hi/hello，选项C符合。故选C。
22．句意：我是龙龙。应答语应该是问候龙龙，选项B符合，故选B。
【点睛】
23．How do we get there 24．We must pay attention to the traffic lights. 25．I have lots of comic books. 26．I don’t have any books. 27．The cat is chasing a mouse now.
【解析】略
28．B 29．C 30．B 31．B 32．A
【解析】28．细节理解题。从文中第三句可知彼得来自美国。
29．细节理解题。从文中第一段的第五句和第六句可知他们每周去上五天的学，周六和周日在家里。
30．细节理解题。从文中第一段最后一句可知下课后他们在学校打乒乓球。
31．推理判断题。从文中第二段中“彼得说英语和一点儿汉语，吴东说汉语和一点儿英语”可推出吴东教彼得汉语而彼得教吴东英语。
32．细节理解题。从文中第一段倒数第三句可知彼得喜欢中国和中国的食物，故A项不正确。