2023-2024学年语文二年级上册 第5单元现代文阅读经典题型（ 含答案）

第5单元现代文阅读经典题型-2023-2024学年语文二年级上册统编版
阅读课文选段，完成练习。
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂（kuáng guáng）吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号（háo hào）：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。
1．选出划线字的正确读音。
狂 （kuáng guáng）吼 哀号 （háo hào）
2．喜鹊是怎样劝说寒号鸟的？用“________”在文中画出来。
3．寒号鸟为什么冻死了，而喜鹊却没有？（ ）
A．因为寒号鸟懒惰，没有做窝。
B．因为冬天大雪纷飞，天气寒冷。
4．选一选：与喜鹊相像的是 ，与寒号鸟相像的是 。
A．小狮子从小跟着爸爸妈妈学习捕食的本领，不管风吹雨打，都坚持锻炼，长大后成了百兽之王
B．蝈蝈在夏天悠闲地唱歌，不准备过冬的粮食，冬天饿得四处找吃的
C．大力上课爱做小动作，偷懒睡觉，做作业马马虎虎，结果考试不及格
D．小猴子不好好学建房子，每天玩耍、打闹，到最后什么也没有学会，下雨的时候只好躲到山洞里
5．找出选文中寒号鸟“得过且过”的做法，再结合生活实际想一想身边有哪些人像课文中的寒号鸟一样，将答案写下来。
我会阅读。
我要的是葫芦（节选）
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”
6．邻居是怎么劝说种葫芦的人的？请你用“_____”画出来。
7．从种葫芦的人说的话中，我们可以看出（ ）。
A．他不懂果实和叶子的关系
B．他不喜欢邻居，不肯听邻居的劝告
8．当种葫芦的人看到自己的葫芦都落地了，他会怎么和邻居说？发挥想象写一写。
同步阅读。
盲人摸象
有一天，四个盲人坐在树下乘凉。有个人牵着大象走过来，大声喊着：“象来了，请让开一点儿！”一个盲人说：“象是什么样子的？让我们摸一摸吧！”另外三个盲人也说：“对，摸一摸就知道象是什么样了。”牵象的人把象拴在树上，他们就去摸。
一个盲人摸着了象的身子，就说：“我知道了，象原来像一堵墙。”一个盲人摸着了象的牙齿，就说：“象跟又圆又光滑的棍子一样。”第三个盲人摸着了象的腿，就说：“你们俩说得都不对，象跟柱子差（chā chà）不多。”最后一个盲人摸到了象的尾巴，就大叫起来：“你们都错了！象跟绳子一个样！”
四个盲人你争我吵，都说自己说的对，谁也不服谁。
9．给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
10．这四个盲人分别摸到了大象的 、 、 、 。
11．他们四个人谁说的对？为什么？
阅读短文，完成练习。
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这里是很危险的！”
乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。”
“有什么不同？还不都是水？我下去给你看看。”说完，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。
12．这个故事一共有 个自然段，里面提到了 种小动物。
13．请用“________”画出故事里乌龟说的话。
14．请你把小乌龟的话换个说法。
有什么不同？还不都是水？
15．这是一只什么样的乌龟？你想对它说点什么呢？
课外阅读。
揠（yà）苗助长
古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”
他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗全都枯死了。
16．这个人想到的帮禾苗长得快些的办法是什么？在文中用“_____”画出来。
17．这个人“揠苗助长”的原因是（ ）
A．禾苗长得太快，这个人想让禾苗长得慢一些。
B．禾苗长得太慢，这个人想让禾苗长得快一些。
18．这则寓言告诉我们（ ）
A．做事要遵循事物发展的客观规律，否则会事与愿违。
B．做事不用遵循任何规律，只要自己做好自己的事就可以了。
阅读理解。
坐井观天
青蛙坐在井里。小鸟飞来了，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”
19．请在文章中找出两对反义词。
( )——( ) ( )——( )
20．找出第一自然段中表示动作的词。
21．本文共有( )个自然段。第一段共有( )句话。
参考答案：
1． kuáng háo 2．趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。 3．A 4． A BCD 5．“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”
小峰做作业特别马虎，出了差错。毫不在意，也不纠正错误。结果考试成绩非常不好。
【解析】1．本题考查字音的辨析。
狂吼（kuáng）：大声吼叫。
号[hào]1. 名称 国～。年～。2. 原指名和字以外另起的别号，后来也指名以外另起的字 苏轼字子瞻，～东坡。孔明是诸葛亮的～。3. 商店 商～。银～。分～。宝～。4. 标志；信号 记～。问～。加减～。暗～儿。击掌为～。5. 排定的次第 挂～。编～。6. 表示等级 大～。中～。小～。五～字。7. 种；类 这～人甭理他。这～生意不能做。8. （～儿）指某种人员 病～。伤～。彩～。9. 表示次序（多放在数字后）。a）一般的 第三～简报。门牌二～。b）特指一个月里的日子：五月一～是国际劳动节。10. 姓。11. 号令 发～施令。12. 号筒。13. 军队或乐队里所用的西式喇叭。14. 用号吹出的表示一定意义的声音 起床～。集合～。冲锋～。号[háo]1. 拖长声音大声叫唤 呼～。～叫。北风怒～。2. 大声哭 哀～。
在“哀号”中应读：háo。
2．本题考查对短文内容的理解。
结合“喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：‘趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。’”可知，这是喜鹊劝说寒号鸟的话语。
3．本题考查对短文内容的理解。
结合“喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：‘趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。’”和“寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：‘傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。’”可知，寒号鸟被冻死的原因是：因为寒号鸟懒惰，没有做窝。故选：A。
4．本题考查对人物形象的分析。
结合“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”可知，喜鹊是比较勤劳的；结合“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”可知，寒号鸟是比较懒惰的。
A．结合“不管风吹雨打，都坚持锻炼”可知，小狮子是一只勤奋的狮子。
B．结合“蝈蝈在夏天悠闲地唱歌，不准备过冬的粮食”可知，蝈蝈是一只懒惰的蝈蝈。
C．结合“大力上课爱做小动作，偷懒睡觉，做作业马马虎虎”可知，大力是一个懒惰的孩子。
D．结合“小猴子不好好学建房子，每天玩耍、打闹”可知，小猴子也是一只懒惰的猴子。
结合短文内容和选项内容可知，与喜鹊相像的是：A；与寒号鸟相像的是：BCD。
5．本题考查短文内容的理解及语言表达。
结合“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”可知，这是寒号鸟得过且过的内容。
结合生活实际来谈谈身边像文中的寒号鸟一样的人，只要理由充分即可。
如：小明在考试的时候，很粗心，时常把数学中的计算题算错，他从来不反思，也不在乎，结果成绩一落千丈。
6．你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！ 7．A 8．都怪我不好，要是我当初听了你的话，我肯定可以收到葫芦。
【解析】略
9．chà 10． 身子 牙齿 腿 尾巴 11．他们说的都不对，因为他们都只摸到了大象身体的一部分。
【解析】9．本题考查多音字辨析。
差不多——chà：相差有限、相似。
差[chā]以两手揉物或自相揉擦。通「搓」。
差[chà]1．不相同；不相合 ～得远。2．错误 说～了。3．缺少；欠 ～点儿。还～一个人。4．不好；不够标准 质量～。
差[chāi]1．指使、派遣。差遣、差使。2．受派遣去做事的人。钦差、信差。
差[chài]同“瘥”。
差[cī]1. 参差。2．等级。尊卑之差、爱无等差
10．本题考查寻找关键信息。
根据短文第②自然段：一个盲人摸着了象的身子，就说：“我知道了，象原来像一堵墙。”一个盲人摸着了象的牙齿，就说：“象跟又圆又光滑的棍子一样。”第三个盲人摸着了象的腿，就说：“你们俩说得都不对，象跟柱子差不多。”最后一个盲人摸到了象的尾巴，就大叫起来：“你们都错了！象跟绳子一个样！”可知这四个盲人分别摸到了大象的身子、牙齿、腿、尾巴。
11．本题考查短文内容理解。
根据短文第②自然段内容可知，四个盲人摸到的大象的身子、牙齿、腿、尾巴，都只是大象身体的一部分，因此他们说的都不对。
12． 5 1 13．“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。”“有什么不同？还不都是水？我下去给你看看。” 14．没有什么不同。这都是水。 15．它是一只自以为是的乌龟。“乌龟，你为什么不听水井的劝告呢？这下你爬不出来了吧。”
【解析】12．故事里只提到乌龟和水井两种事物，动物只有乌龟一种。
13．本题考查信息提取能力。做题时，看清楚，要画的到底是谁说的话，它说了几次话，一定要画完整。
14．这一题考查反问句。小乌龟通过自己反问自己，其实它心里想的是井里的水和江河湖海的水没有什么不同，都是水。
15．本题考查理解短文的能力。阅读完短文，我们知道了乌龟因为自以为是，盲目自信，而没有听从水井的忠告，最终自己跳下深井，再也爬不上来。从小乌龟身上我们可以吸取什么样的教训，你得到了什么启发，把它写出来即可。
16．把禾苗一棵一棵往高里拔 17．B 18．A
【解析】略
19． 大 小 上 下 20．坐 飞 落 21． 7 2
【解析】略