2023-2024学年部编版九年级上册历史11课古代日本练习题（含答案）

11课古代日本
选择题
1.在日本历史上首次实现政治统一的政权是( )
A.九州 B.四国
C.大和 D.北海道
2.《汉书.地理志》记载:“乐浪海中有倭人，分为百余国，以岁时来献见云。”这里记载的是古代 与中国的交往( )
A.朝鲜 B.日本
C.印度 D.菲律宾
3.大和统一日本后，王室和贵族各有私有领地,领地上的居民以“部”的形式组织生产,从事农业的称( )
A.农部 B.农业部
C.田部 D.海部
4.在5世纪的日本，部民的地位近似于( )
A.奴隶 B.农民
C.农奴 D.贵族
5.下列关于古代日本部民的说法,正确的是( )
A.部民与贵族是平等的关系
B.来自中国、朝鲜的移民未编入“部”
C.部民是贵族的私有民,地位近似于奴隶
D.部民可以随时脱离部民的身份
6．下图为日本电影《大化改新》的剧照，某历史兴趣小组几个同学观看后产生了不同的认识，其中不正确的是（）
A．当时日本的服装效仿我国唐朝
B．剧照上的建筑依稀可以看出长安的风格
C．大化改新使日本开始步入文明社会
D．日本仿照唐朝建立了中央集权的国家体制
7．大化改新后，在日本出现一批大庄园，它们享有“不输不入”的特权。下列属于这一特权的内容是（）
A．定期向中央交税B．不准地方官员进入庄园干涉庄园事务
C．组织部民进行生产D．响应朝廷号召去征战
8．伯里克利的民主政治、古罗马的共和制、大化改新、法兰克王国的封君封臣制构成了古代社会政治文明的重要内容。下列内容不符合史实的一项是（）
A.在雅典通过抽签，所有公民都可以担任各级官吏
B.罗马共和国的实权由元老院所掌握
C.法兰克王国的封君封臣制确立了西欧封建制度的基础
D.大化改新标志着日本幕府统治开始
9．下列哪一项内容不符合日本在封建化进程中所作出的变革（）
A.建立天皇制封建国家B.将贵族土地收归国有
C.日本的部民转化为国家公民D.国家把土地分给农民免费耕种
10．日本武士集团形成的主要原因是（）
A.中央集权进一步加强B.庄园的形成与壮大
C.幕府统治开始D.皇权加强的需要
11．在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中，实行的政策不包括( )
A．建立以天皇为首的中央集权制度 B．把一切土地收归国有
C．国家把土地卖给农民耕种 D．农民必须向国家交纳赋税
12．日本历史的奈良时代发生在( )
A．5世纪 B．6世纪 C．7世纪 D．8世纪
13．下列关于日本武士的说法正确的有( )
①是日本正规的国家军队 ②是日本庄园主蓄养的私人武装力量
③是日本社会一个特殊的阶层 ④在日本历史中发挥了极为重要的作用
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指( )
A．《汉谟拉比法典》 B．大化改新 C．奴隶主民主政治 D．种姓制度
15．7世纪日本仿照中国隋唐制度进行了改革，这次改革为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革史称( )
商鞅变法 B．大化改新 C.明治维新 D．亚历山大二世改革
16．《汉书·地理志》记载：“乐浪海中有倭人，分为百余国，以岁时来献见云。”第一次统一“百余国”的是(　　)
A．大和 B．高丽
C．琉球 D．本州
17．大和的世袭贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民，他们之间不断争战使矛盾日益尖锐，而部民也不断反抗。此时中国唐朝的统一和兴盛，强烈刺激了大和统治者。于是天皇决心实行改革。此则材料反映的是(　　)
A．大化改新的背景 B．大化改新的内容
C．大化改新的性质 D．大化改新的影响
18．唐朝初年，遣唐使冒着生命危险来到中国，学习中国的文化和典章制度，对646年日本著名的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变化是 (　　)
A．天皇掌握了实权
B．引进中国先进制度
C．缓和了各种矛盾，稳定了政局
D．使日本发展成为一个中央集权制的封建国家
19．古代日本武士集团形成的原因是(　　)
A．中央集权进一步加强
B．庄园的形成与壮大
C．幕府政治开始
D．西方殖民者入侵日本
20．12世纪晚期，获得“征夷大将军”称号，开启幕府统治的是(　　)
A．德川家康 B．孝德天皇
C．源赖朝 D．德川庆喜
二、非选择题
21.阅读下列材料,回答问题。
材料一:(日本)遣唐使回圆后，很受重用。他们以唐朝的政治制度为模式，进行政治改革。
材料二:由于日本在历史上曾经有过大规模吸放中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。
(1)材料一中所说的“政治改革”的名称是什么 当时在位的日本天皇是谁
(2)根据所学知识指出这次改革的主要内容是什么。这次改革对日本社会的发展产生了什么影响
(3)日本因善于学习而跻身世界强国之列。这为我国社会主义现代化建设提供了哪些值得借鉴的经验
22．阅读下列材料，回答问题。
材料一 （日本）遣唐使回国后，很受重用。他们以唐朝的政治制度为模式，进行政治改革。
材料二 由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。
（1）材料一中所说的“政治改革”的名称是什么？当时在位的日本天皇是谁？
（2）根据所学知识指出这次改革在政治方面的主要内容是什么。这次改革对日本社会的发展产生了什么影响？
（3）日本因善于学习而跻身世界强国之列，这为我国社会主义现代化建设提供了哪些值得借鉴的经验？
答案
1-5 CBCAC 6-10CBDDB 11-15CDDBB 16-20AADBC
21.(1)大化改新。孝德天皇。
(2)内容:政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有，成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖;统一赋税。
影响:大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
要坚持改革开放，学习外国先进技术和管理经验;坚持科教兴国战略和人才强国战略，重视教育，培养人才;发展经济，富国强兵。
22．（1）大化改新。孝德天皇。
（2）内容：政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。影响：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
（3）要坚持改革开放，学习外国先进技术和管理经验；坚持科教兴国战略和人才强国战略，重视教育，培养人才；发展经济，富国强兵。