1.3地球的圈层结构课件2023-2024学年高中地理湘教版(2019)必修一(共31张PPT)

(共31张PPT)
地球的圈层结构
课前探究
一、地震和地震波
（一）地震
1、概念：
地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然灾害。
地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。
我国是世界上地震灾害比较严重的国家之一。
（一）地震
地中海－喜马拉雅地震带
环太平洋地震带
世界地震带分布：图册P.15
震源深度
震中
等震线
震中距
震源
将烈度相同的点连成封闭的曲线。
从观测点(如地震台)到震中的直线距离
震源在地面的垂直投影，即地面正对震源的点。
从震中到震源垂直距离
地球内部岩石发生断裂引起震动位置
地震波是震源释放的能量波
地面出现的各种破坏现象，都是地震波冲击造成。
2、地震构造示意图
3、震级与烈度：
地震的大小用震级表示，释放能量越大，震级越高；5级以上造成破坏，7级以上破坏极大。一次地震，只有一个震级。
对地表和建筑物等破坏强弱的程度，用烈度表示。一次地震，可以有多个烈度。
一般情况下，震级越高，震源越浅，烈度越大。
（一）地震
4、地震的危害与防御措施
直接灾害：
建筑物破坏；地面破坏、塌陷；山体的破坏（山崩、滑坡）；海底地震引起的海啸等。
次生灾害：
由震后火源失控引起的火灾；由水坝决口或山崩壅塞河道等引起的水灾；由建筑物或装置破坏等引起的毒气泄漏；由震后生存环境的严重破坏所引起的瘟疫。
减轻地震灾害的措施
高质量的抗震建筑；防震减灾法规、社会保险；个人减灾防灾意识，逃生技能，灾后自救；及时科学疏散；及时专业的搜救；地震预报（GPS）等。
例：为了减轻未来可能发生强烈地震造成的损失，断裂带附近的城市制定建筑防震标准应主要考虑
A.震级 B.震中距 C.烈度 D. 震源深度
C
课堂活动(课本P.28)
当地震发生时，地下岩石受到强烈的冲击，产生弹性震动，并以波的形式向四处传播。
1、地震波的分类：
纵波(P波) 横波(S波)
一、地震和地震波
（二）地震波
分类 感受 特 点 传播速度 所经物质状态 共同点
纵波
横波 较 快
较 慢
固液气
固态
随所通过物质的性质而改变
上下颠簸
左右摇晃
2、地震波的特征：
（二）地震波
二、地球的内部圈层
1、地球内部圈层的划分依据：
地震波
横波
（S）
纵波
（P）
0
3
6
9
12
15
1000
2000
3000
4000
5000
6000
深度/千米
速度/(千米/秒)
地震波传播速度与距离地表深度关系示意图
地 幔
外核
内核
莫霍面
地壳
古登堡面
课堂思考：
1.划定莫霍面和古登堡面的依据是什么？
2.判断地球外核为液态的根据是什么？
自主完成课本P.27活动1的表格。
固态
固态特征
液态
熔融状态
固态
2、地壳（固态）
地壳平均厚度17千米。大陆地壳较厚，平均厚度39~41千米，高山、高原地区（如青藏高原）地壳最厚处可达70千米；大洋地壳较薄，平均厚度为5~10千米。海拔越高，地壳越厚。
课本P.25阅读
深度/KM
0
80
400
900
2900
5150
6370
地壳
下地
幔
外
核
内
核
地
核
地
幔
上地
幔
软流层
岩石圈
莫霍面
古登堡面
3、地幔
横波可传播，具有固态特征。
地慢分为上地慢和下地慢。上地幔上部存在一个软流层，可能是岩浆的发源地。
地壳和上地幔顶部（软流层以上）由岩石组成的部分，合称岩石圈。
深度/KM
0
80
400
900
2900
5150
6370
地壳
下地
幔
外
核
内
核
地
核
地
幔
上地
幔
软流层
岩石圈
莫霍面
古登堡面
4、地核
地核分为内核和外核。
横波不能在外核中传播，表明外核的物质在高压和高温下呈液态或熔融状态。它们相对于地壳的“流动”可能是地球磁场产生的主要原因。
一般认为地球内核呈固态。
2、比较煮熟的鸡蛋与地球内部圈层的异同。
同：在结构和比例上很相似。
异：鸡蛋整体上呈椭圆，地球接近正圆；鸡蛋壳较均匀，而地壳（陆地和海洋）厚薄不均匀；熟鸡蛋蛋白结构一致呈固态，地幔分上地幔和下地幔，上地幔上部有软流层；熟鸡蛋的蛋黄呈固态，而外核呈液态或熔融状态。
课堂活动2(课本P.27)
地核
地幔
地壳
水圈
生物圈
大气圈
包括大气圈、水圈、生物圈。
水圈可分为海洋水、陆地水、大气水和生物水。陆地水与人类社会关系最密切，主要分为地表水和地下水。水圈连续而不规则。
生物圈不单独占有任何空间，渗透于大气圈底部、水圈全部和岩石圈上部，厚度约20千米。
三、地球的外部圈层
课堂练习
下图为地震波在地球内部传播速度和地球内部结构（①-④为地球内部图层）示意图。
1．①-④表示的地球内部圈层，对应正确的是
A．①-地壳 B．②-岩石圈 C．③-地慢 D．④-软流层
2．下列对地球内部各圈层特点的描述，正确的是
A．①-横波传播速度最大
B．②-内部物质组成均匀
C．③-呈液态或熔融状态
D．④-由硅酸盐矿物组成
A
C
课堂练习
3.分析地震波波速的变化可以了解地球内部的圈层结构。下列叙述正确的是
A.①是地壳，②是地幔，③是地核
B.图中X处为古登堡面
C.甲波由①层进入②层波速急剧上升
D.在①层中的地震波波速随深度增加
而减慢
B
课堂练习
4.火山喷发出的岩浆一般认为发源于
A.外地核 B.内地核
C.上地幔上部 D.下地幔下部
5.火山灰对地球外部圈层产生了很大影响，有关外部圈层说法正确的是
A.大气圈是由大气组成的简单系统
B.水圈是一个连续但不规则的圈层
C.生物圈占据大气圈的全部、水圈的底部
D.地球的外部圈层之间关系密切，但与地球内部圈层没有关系
C
B
6(1)图中的地震波，虚线代表________，实线代表________。
(2)无论纵波还是横波在经过a界面时，速度都明显加快，a为_______面；横波经过b界面时消失，纵波速度突然减缓，b为________面。
横波
纵波
莫霍
古登堡
课堂练习
(3)三个圈层名称：A是________，B是________，C是________。
(4)可能是岩浆发源地的软流层在________(填字母)层。
(5)岩石圈是指_________________________________的总称。
地壳
地幔
地核
B
地壳和软流层以上的地幔部分
课堂练习
本节的地理内容你清晰了么？
1.地震波的基本特征，用地震波如何研究地球内部的圈层结构；
2.地球各圈层的主要特征；
3.从不同层面（宏观、微观）认识地球的自然环境。
课后作业：
1.《作业本》1.3节；
2. 国庆假期完成2张讲义。