5.3圆的面积 （同步练习）-六年级上册数学人教版（无答案）

人教版数学六年级上第五单元5.3圆的面积
一、选择题（共5题）
1.用三根同样长的铁丝分别围成圆、长方形和正方形，其中 的面积最大．
A．圆 B．长方形 C．正方形 D．无法确定
2.一个圆的半径扩大 倍，面积扩大 倍．
A． B． C． D．
3.一个半径是 米的圆形广场，要在广场的地面上全部抹水泥，抹水泥的面积是 平方米．
A． B． C． D．
4.一张正方形纸的周长是 厘米，从这张正方形纸上剪下一个最大的圆，剩余部分的面积是 平方厘米．
A． B． C． D．
5.大圆的半径为 厘米，小圆半径为 厘来，大圆和小圆的面积比是
A． B． C． D．
二、判断题（共5题）
6.半径是 厘米的圆，周长和面积相等．
7.圆的半径扩大到原来的 倍，则面积扩大到原来的 倍．
8.两个圆的周长相等，面积也一定相等． ．
9.两个大小不同的圆，直径都增加 厘米，周长增加的也一样多．
10.直径 米的圆比半径 米的圆面积大．
三、填空题（共5题）
11.一个挂钟的分针长 厘米，它的尖端走了一圈是 厘米，分针扫过面积是 平方厘米．
12.用一根长 的绳子围成一个圆，这个圆的直径是 ，面积是 ．
13.如下图，圆环的面积是 平方厘米，大圆的直径是 厘米，小圆的周长是 厘米．
14.在推导圆的面积公式时，将圆等分成若干份，拼成一个近似长方形，已知近似长方形的周长比圆的周长多 厘米，圆的面积是 平方厘米．
15.一个半径 厘米圆的半径增加 厘米后，这个圆的周长就增加 厘米，面积就增加 平方厘米．
四、操作题（共3题）
16.求下面各圆的面积．
17.计算下面各图形的面积．
18.已知圆的半径为 厘米，求下图中阴影部分的面积．
五、解决问题（共2题）
19.奇思用 米的绳子在一棵古树上绕了 圈后，还剩 米，这棵古树干的横截面的直径是多少米？
20.一个花坛由一个正方形和一个半圆形组成（如下图）．现计划在半圆形内种植铃兰，正方形内种植风信子．（ 取 ）
(1) 种植铃兰的面积有多少平方米？
(2) 在这个花坛的外围装饰一圈彩灯条，需要准备多长的彩灯条？