课件18张PPT。海南澄迈思源实验学校 王彩红元素 化合价与化学式1、元素——具有相同核电荷数（质子数）同一类 原子的总称 思考2：元素与原子有何区别？思考1：根据蜡烛在纯氧中燃烧生成二氧化碳和水，判断蜡烛肯定有______元素，可能有___元素。碳、氢氧在化学变化中，元素的种类不变核电荷数（质子数）决定元素的种类。一、元素2.元素和原子的区别与联系具有相同质子数的一类原子的总称化学变化中的最小微粒宏观概念，用于描述物质的宏观组成。既讲种类，又讲个数微观概念，用于描述物质的微观构成只讲种类，不讲个数元素的概念是建立在原子的基础上的，原子是元素的最小单位，元素是原子的归类集体。3.元素与人体健康1.地壳中含量最多的金属元素（ ）
2.空气中含量最多的元素（ ）
3.缺乏该元素使人食欲不振，生长迟缓，发育不良的是是（ ）
4.缺失该元素会引起甲状腺肿大的是（ ）
5.青少年缺失该元素容易抽搐的是（ ）
锌铝氮钙碘Ca1.书写原则：第一个字母要大写，
第二个字母要小写 H N S Fe Mg 氢 氮 硫 铁 镁二、元素符号 思考：Co与CO是同一回事吗？2：元素符号的意义O表示氧这种元素表示一个氧原子Fe表示铁这种元素表示铁这种物质表示一个铁原子宏观微观2O：表示2个氧原子微观3Fe：表示3个铁原子元素符号前有系数，只表示微观的意义
1、周期：每一横行叫一周期，共7个周期。
2、族：每一纵行叫一族（其中8，9，10)个
纵行共同组成一个族,共16个族
三、元素周期表的简介原子序数是按什么确定的？原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数三、元素周期表的简介 6 C
碳
12.01原子序数元素符号元素名称相对原子质量金属元素非金属元素稀有气体元素元素分类 原子质量最小的元素是谁呢？
由此元素组成的物质你能想到哪些？H2H2oH2O××√H2√H四、化合价与化学式HO2
×顺口溜：
一价钠钾银氢氯 二价镁钙锌钡氧
三铝四硅五价磷 二三铁，二四碳
二四六硫都齐全 铜汞二价最常见条件不同价不同 单质为零永不变按谐音记：
那家银清
没盖新被 原子团：
化合价 +1、 -1、 -1、 -2、 -2 。
常见原子团 NH4 、 OH 、NO3、 SO4、 CO31、常见元素和原子团的化合价（1）.你能标出下列元素的化合价吗？H2H2OHClKNO3SO20+1-1+4+1+3-2
Fe O-223 （2）：已知O为-2价，Fe为+3，它们形成化合物的化学式为（ ） Fe2O3-2+1-22-2.化合价的应用（3）已知O为-2价，N为+4，它们形成化合物的化学式为（ ）N2O4XNO2+53：化学式的意义表示一个二氧化氮分子。微观方面表示二氧化氮这种物质。表示二氧化氮物质由氮元素和氧元素组成。宏观方面表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成。NO2表示什么意义呢？在NO2面前加一个数字2, 2NO2表示什么意义？表示两个二氧化氮分子。4、化学式的计算已知三聚氰胺的化学式为（C3H6N6）是一种化工原料，有轻微毒性，计算：
⑴三聚氰胺的相对分子质量；
⑵三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比；
⑶三聚氰胺中氮元素的质量分数为（精确到0.01﹪）。
(3)三聚氰胺中氮元素的质量分数= 解：
(1)三聚氰胺的相对分子质量=12×3+1×6+14×6=126
(2)三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比=36:6:84=6:1:14
C:12 H :1 N：1484126×100％=66.67％解题时要抓住两个关键量，即相对原子质量和原子个数过关斩将（相信你一定行的）2.下列化学用语既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是（ ）A. N B. H C. Cu D. C60C1.缺乏该元素易得贫血症的是（ ）A.Fe B.Ca C.I D.ZnA 3.大气层中存在大量的臭氧分子，其化学式为O3，其中O的化合价为（ ）
A .+3 B +2 C.-2 D.0
D过关斩将（相信你一定行的）4.亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活氧性，亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价（ ）
C 5、下列物质的化学式中，书写正确的是（ ）
A.氧化镁 MgO2 B.氯化铁 FeCl2
C.氦气 He D.火碱 Na2CO3
C A .+3 B. +2 C. +4 D.+5过关斩将（相信你一定行的）6.运载“神州十号”飞船的火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)做燃料，下列说法正确的是（ ）
A.偏二甲肼的相对分子质量为60g
B.偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比2:8:2
C.偏二甲肼中氢元素的质量分数最大。
D.偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成。
D 7、现有一瓶葡萄酒(主要成分是乙醇:C2H5OH)，请计算：
(1)乙醇中碳、氢、氧元素的质量比
(2)乙醇中氧元素的质量分数
12:3:834.78％课堂知识总结化学式书写原则意义化合价元素元素符号元素周期表计算《元素 化合价与化学式》复习教案
澄迈思源实验学校 王彩红
复习目标：
1、知道元素的定义，能够学会用元素描述物质的宏观组成。
2、记住并能正确书写一些常见元素的名称和符号。
3、能熟练描述元素符号、化学式表示的意义。
4、认识元素周期表，能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他的信息。
5、知道一些常见元素和原子团的化合价，并熟记化合价。
6、能用化学式表示物质的组成，并能利用化合价正确书写化学式。
7、能利用相对原子质量和相对分子质量进行物质组成的简单计算。
复习重点： 元素符号和化学式的意义；化合价的应用；化学式的计算。
复习难点： 元素与原子的区别与联系、。
复习过程：
教师活动
学生活动
设计意图
导入：展示AD钙奶的图片？问：AD钙奶中的“钙”指的是什么？
说明本节课的复习内容《元素 化合价与化学式》
知识点一、元素
探讨以下几个问题：
.问题1：什么是元素？
问题2：元素的种类由什么确定的？
问题3：元素与原子有什么区别和联系？
元素
原子
概念
区别
联系
过渡：适量饮用AD钙奶，对身体有什么好处？
元素对人体的影响，同学们了解吗？完成以下问题。
1.地壳中含量最多的金属元素（ ）
2.空气中含量最多的元素（ ）
3.缺乏该元素使人食欲不振，生长迟缓，发育不良的是是（ ）
4.缺失该元素会引起甲状腺肿大的是（ ）
5.青少年缺失该元素容易抽搐的是（ ）
知识点二、元素符号
过渡：为便于学习和研究化学，人们用特殊的符号来表示元素——元素符号
说明元素符号的书写原则。
思考：Co与CO是同一回事吗？
说出元素符号O、2O、Fe、3Fe表示的意义。
小结：元素符号前有系数，只能表示微观的意义。即表示几个原子。
回答。
交流、讨论、小结出元素与原子的区别与联系。
交流、讨论、完成习题
写出常见的元素符号
讨论
回答
交流、回答
通过学生生活中接触的物质引起学生共鸣，引导学生更加关注生活和化学的联系。，
以问题引发学生思考，引导学生用列表法总结元素和原子的区别与联系。
通过习题的方式让学生进一步认识元素与人类密切的关系。
通过讨论加深对元素符号书写的原则。
巩固元素符号的意义。
知识点三、元素周期表
过渡：物质在宏观上是由元素组成的。物质的种类很多，但组成物质的元素只有一百余种。1869年，俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律，并编制出了第一张元素周期表。随着科学的发展，元素周期表还在不断地拓充完善。
展示：元素周期表
活动：请你在元素周期表中找一找碳元素
思考：
表中的每一小格能提供哪些信息？
原子序数是如何确定的？
元素的可分为哪几种？
讲解：依据元素具有不同的性质，把元素简单分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素三大类。
观察元素周期表，参与课堂活动
交流、讨论
学会使用元素周期表，感受学习使用元素周期表是学习化学的重要工具
了解元素的简单分类
知识点四、化合价与化学式
问：同学们，原子质量最小的元素是谁呢？由此元素组成的物质你能想到哪些？
说明：物质的化学式反应出物质的组成。
常见元素和原子团的化合价
同学们，请把你知道的常见元素和原子团的化合价下出来。
展示：常见元素和原子团的化合价，并要求学生熟练记住。
说明：如一价钠钾银氢；二价镁钙锌钡。
按谐音：那家银清，没盖新被。帮助记忆。
2、化合价的应用
（1）.你能标出下列元素的化合价吗？
H2 H2O HCl SO2 MgO
（2）：已知O为-2价，Fe为+3，它们形成化合物的化学式为（ ）
3）已知O为-2价，N为+4，它们形成化合物的化学式为（ ）
化学式的意义
让学生说出NO2 表示的意义？2NO2 表示的意义？
小结：从宏观和微观两方面认识化学式的意义。化学式前的数字不再表示表示该物质，不再具有宏观的意义，只表示分子的意义。
4、化学式的计算
过渡：我们不仅要能够正确书写化学式，还要对化学式进行简单的计算。
习题：
已知三聚氰胺的化学式为（C3H6N6）是一种化工原料，有轻微毒性，计算：
⑴三聚氰胺的相对分子质量；
⑵三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比；
⑶三聚氰胺中氮元素的质量分数为（精确到0.01﹪）
小结：解题时要抓住两个关键量，即相对原子质量和原子个数。
回答问题
写出自己记住的元素或原子团的化合价。
完成习题
回答
完成习题
知道物质由元素组成，并认识物质的化学式反映物质的组成情况。
通过一些简单的谐音帮助学生记忆常见元素化合价。
对知识进行针对性练习，巩固化合价的应用和化学式的书写
加强对化学式意义的认识
加深对化学式简单计算的解题方法，同时提高学生的计算能力。
过关斩将
1.缺乏该元素易得贫血症的是（ ）
A.Fe B.Ca C.I D.Zn
2.下列化学用语既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是（ ）
A. N B. H C. Cu D. C60
3大气层中存在大量的臭氧分子，其化学式为O3，其中O的化合价为（ ）
A .+3 B +2 C.-2 D.0
4.亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活氧性，亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价（ ）
A .+3 B. +2 C. +4 D.+5
5、下列物质的化学式中，书写正确的是（ ）
A.氧化镁 MgO2 B.氯化铁 FeCl2
C.氦气 He D.火碱 Na2CO3
6.运载“神州十号”飞船的火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)做燃料，下列说法正确的是（ ）
A.偏二甲肼的相对分子质量为60g
B.偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比2:8:2
C.偏二甲肼中氢元素的质量分数最大
D.偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成。
7、现有一瓶葡萄酒(主要成分是乙醇:C2H5OH)，请计算：
(1)乙醇中碳、氢、氧元素的质量比
(2)乙醇中氧元素的质量分数（精确到0.01﹪）
完成练习
结合考点和热点对元素、化合价与化学式的知识进行针对性练习
检测学生掌握该内容的情况
课堂小结
小结本节课的相关内容
巩固所学知识
板书设计
元素 化合价与化学式
化合价
书写原则
元素符号
元素 化学式 表示意义
元素周期表 计算
