第18课 从九一八事变到西安事变 课件（23张PPT）

(共23张PPT)
第18课 从九一八事变到西安事变
一、九一八事变
1927年，日本内阁召开“东方会议”，提出了先夺“满蒙”、后取整个中国，进而吞并亚洲、称霸世界的侵略政策。
1929年，世界资本主义经济危机波及日本。为了摆脱经济和政治困境，日本急于发动侵略战争。
1.结合材料，分析九一八事变爆发的背景
国际背景：
①侵略东北是日本既定国策，蓄谋已久
②为了摆脱经济危机带来的经济和政治困境。
日本
中国
台湾
朝鲜
中国东北蒙古
中国
亚洲
世界
东方会议制定《对华政策纲要》
一、九一八事变
1.结合材料，分析九一八事变爆发的背景
③国共内战有机可乘
④日本将中国东北视为生命线
剿共！
国民党军队以赣南闽西区为主的（中共）中央革命根据地的“围剿”，从1930年11月至1931年9月共进行三次……第一次“围剿”，蒋介石拼凑杂牌军8个师约10万人……第二次“围剿”，蒋介石调集了18个师又3个旅共20万人……第三次“围剿”于1931年7月初开始，调集30万军队。 ——王桧林《中国现代史》
一、九一八事变
时间：
1931年9月18日
借口（导火线）：
柳条湖事件
800米
7500米
在柳条湖爆炸现场,我们看到3具中国士兵的尸体倒卧在铁路旁，岛本少校说:“他们就在这儿引爆了炸药,炸毁了3根枕木和一段铁轨。”但中国士兵的倒卧之处,居然没有血迹”还有一列快车,就在日本军方所说爆炸事件发生后20分钟内,竟然通过了所谓被中国方面破坏了的铁路！
——美国记者鲍威他《鲍威尔对华回忆录4》
日军袭击中国东北军驻地北大营，占领沈阳。
军事进攻：
2、九一八事变过程：
为给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。另外，柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。
为什么日本要制造柳条湖事件？
一、九一八事变
沈
阳
为给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。另外，柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。
1931年9月18日夜，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，突然袭击中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。
3.影响：
4.蒋介石态度：
不抵抗政策（攘外必先安内）
柳条湖
无论日本人做什么，都不抵抗！
攘外必先安内
日本国力大大强于中国，抗日必亡
共产党威胁更大
寄希望于国联
以损失东北换取今后的安宁
攘外必先安内
日本国力大大强于中国，抗日必亡
共产党威胁更大
寄希望于国联
以损失东北换取今后的安宁
不抵抗的妥协政策
①是中国人民抗日战争的起点（局部抗战）
②揭开了世界反法西斯战争的序幕。
③中国局部战争的开始
④打破帝国主义在东亚太平洋地区的平衡
扩大侵略：
相继占领了东北三省，短短 4 个多月，100 多万平方千米的锦绣河山，全部沦于敌手。
东三省沦陷
这么大一块地，怎么管啊？
　　政府现时既以此次案件诉之于国联行政会，以待公理之解决，故已严格命令全国军队，对日军避免冲突，对于国民亦一致告诫，务必维持严肃镇静之态度。
——《国民政府告全国国民书》（ 1931年9月22日）
想一想，东北为什么这么快沦为敌手？
国民政府：不抵抗的妥协政策
一、九一八事变
一、九一八事变
1932年春，日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪，在长春建立伪满洲国，企图把东北从中国分裂出去（目的）
日本扶持的傀儡政权
1932年日本扶植溥仪在长春建立伪满洲国，企图把东北分裂出去。
1932年－1945年，是日本占领东北三省后，所扶植的一个傀儡伪政权。因国民政府和中共及国际社会对伪满政权均不予承认，故被称作“伪满洲国”或“伪满”。
我要把这里作为我攻打中国的大本营，要怎么做才能让这里的人听我的话呢？
达·伽马首次印度之旅
一、九一八事变
东北三省沦为日本的殖民地
5.实施残酷的殖民统治：
活埋中国人的万人坑
奴化教育
掠夺资源
日军对我平民大屠杀
刺杀幼童之后，集薪待焚
731部队拿活人做试验
东三省沦亡
①屠杀无辜人民，掠夺战略资源，推行奴化教育，实施残酷的殖民统治
②屠杀东北无辜人民
③掠夺战略资源
④推行奴化教育
在日军的铁蹄下，东北3000万同胞生活在水深火热之中。
①中国国民党：东北军抗日将领马占山、蒋光鼐、蔡廷锴
马
占
山
蒋光鼐
蔡廷锴
中国人民的局部抗战开始
杨靖宇
②中国共产党：东北抗日游击队
赵一曼
③东北抗日义勇军
1936年，东北各抗日部队改编为共产党领导的东北抗日联军
一·二八事变
6.东北的侵略与抗争·东北抗联
一、九一八事变
共产党：积极抵抗政策
九一八事变后，为支援和配合其对中国东北的侵略，日本海军陆战队于1932年1月28日进攻上海，发动一·二八事变。中国驻军国民党第十九路军奋勇抵抗，日本被迫三易主将，数次增兵，死伤逾万。
一·二八事变
蔡廷锴
蒋光鼐
P87“相关史事”
结果：中日双方签订《淞沪停战协定》
一、九一八事变
“与城偕亡”的东北军将领马占山
二、华北危机与一二·九运动
九一八事变
日军侵占区
长春
1933年
侵占区
1935年
华北五省
自治区
1933年1月，日军攻占山海关并向南推进。中国军队在长城一线抗战。
日本“华北自治运动”
1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省（河北、山东、山西、察哈尔、绥远）脱离中国版图。
1.日军侵占东北后，又将侵略的魔爪伸向东北。
华北危急！
中华民族危急！
二、华北危机与一二·九运动
背景：
时间：
华北危机日益严重
1935年12月9日
地点：
北平
口号：
“打倒日本帝国主义”
“反对华北自治”
“停止内战，一致抗日”
意义：
揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
性质：
爱国救亡运动
2.一二·九运动
北京大学学生在电车上演讲：
“华北之大，已经安放不下一张平静的书桌了。”
启示：
努力学习，树立远大理想，关心国事，把自己的发展同祖国命运联系在一起。
1935年12月9日，北平数千名学生手举大旗标语，高呼抗日救国的口号聚集在新华门前，向国民党当局请愿。
二、华北危机与一二·九运动
不抵抗！
毛泽东作报告
1935年底瓦窑堡会议
我国家、我民族，已处在千钧一发的生死关头。抗日则生，不抗日则死。大家都应当停止内战，以便集中一切国力去为抗日救国的神圣事业而奋斗。
——中共《为抗日救国告全体同胞书》即“八一宣言”（1935.8.1）
停止内战，一致抗日
建立抗日民族统一战线
中日民族矛盾上升为社会的主要矛盾
二、华北危机与一二·九运动
当中华民族到了最危险的时刻……
中国共产党：
1.1935年8月发表《八一宣言》，号召停止内战，一致抗日；
2.1935年底瓦窑堡会议：确定了建立抗日民族统一战线的方针
国民党政府：对日采取不抵抗的妥协政策
爱国学生：“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”，运动救国。
1935年底瓦窑堡会议
1935年8月《八一宣言》
1935年8月
《八一宣言》
中华民族到了
最危险的时候！
《义勇军进行曲》
词：田汉；曲：聂耳
二、华北危机与一二·九运动
1.西安事变爆发原因
01
02
03
04
中华民族危机空前严重（根本原因）
中共提出建立抗日民族统一战线的主张，对张、杨起到了感召作用。
张学良、杨虎城的爱国之情。
蒋介石一意孤行、坚持内战政策
（攘外必先安内）（直接原因）
委员长，我们应该联共抗日。
激烈的争辩
苦口婆心的劝谏
声泪俱下的哭谏
“兵谏”
不抵抗,要剿共！
张学良
杨虎城
停止内战，联合抗日！
蒋介石
1887-1975
我不！你们不听我话是吧？那行，我去西安亲自盯着你们打！
在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下，在西北围剿红军的国民党将领张学良、杨虎城与红军停战，要求蒋介石联共抗日。
1936年12月12日，张学良、杨虎城将军扣留了来西安督促“剿共”的蒋介石，实行“兵谏”。并通电全国，要求停止内战，联合抗日。西安事变又称“双十二事变”。
二、华北危机与一二·九运动
①时 间：1936年12月12日
③目 的：要求蒋介石联共抗日
②发动者：张学良、杨虎城
⑥结 果：中国共产党派周恩来参与谈判，西安事变和平解决。
④性 质：一次爱国性质的“兵谏”
⑤经 过:张、杨扣蒋，实行“兵谏”；通电全国，要求停止内战，联共抗日。
2.经过
兵谏亭（捉蒋亭）
二、华北危机与一二·九运动
日本
英美
何应钦：亲日派
宋美龄亲美派
各 方 态 度
哼！我一定要挑拨中国人打内战。让他们自相残杀吧！等到他们打到精疲力尽的时候，中国就是我的了。
如果中国被日本占领了，我们在华的利益还能有保证吗？一定要使中国人和平解决西安事变。
日本
讨伐张学良，至蒋介石于死地。蒋介石你也有今天，你放心吧，等你死了，委员长的宝座我替你坐。置蒋介石于死地，并取而代之。
我们这就准备赴西安与张、杨谈判，想办法争取放蒋。
二、华北危机与一二·九运动
结果：
中国共产党派周恩来到西安与蒋介石，最终西安事变和平解决。
意义：
西安事变是划时代的转变，是新阶段的开始！
—毛泽东 　
西安事变谈判旧址
①揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。
②十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
蒋介石夫妇与国民党高级将领合影
二、华北危机与一二·九运动
课堂延伸：
国共关系
在中国现代史上，国民党和共产党已经有过两次大的合作：
第一次国共合作基本上推翻了北洋军阀的反动统治。
第二次国共合作取得了抗日战争的伟大胜利。
实践证明：国共两党合则两利，分则两伤。
当前，希望国共两党共同努力，以民族利益为重，和平解决台湾问题。期待祖国统一大业早日实现。
勿忘历史、珍惜和平努力学习、振兴中华
课堂小结
从九一八事变到西安事变
九一八
事变
一二·九
运动
西安事变
时间：
意义：
背景：
时间：
口号：
意义：
时间：
人物：
意义：
是中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
1931.9.18
打倒日本帝国主义、反对华北自治、停止内战，一致抗日
华北危机
促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来
1936.12.12
十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成
张学良、杨虎城
1935.12.9
课堂巩固
1．九一八事变后，被中国共产党派到东北组织抗日游击队的是（ ）
A．张学良 B．杨靖宇 C．杨虎城 D．周恩来
2．九一八事变后，日本侵略者又将魔爪伸向中国的（ ）
A．华南地区 B．华北地区
C．陕北地区 D．西南地区
B
B
课堂巩固
3．1935年底，北平学生发出“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”的呼声。于是，北平数千名学生参与了 （ ）
A．五四运动 B．九一八事变
C．一二·九运动 D．西安事变
4．1936年12月12日，张学良、杨虎城通电全国：“大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家，为功为罪，一听国人之处置。”这段话表明张学良和杨虎城发动西安事变的目的是（ ）
A．阴谋夺权 B．炫耀武力
C．投靠日本 D．逼蒋抗日
C
D