语文五年级下长春版5《小导游》口语交际课件

课件16张PPT。中国到处游一游跟着导游走同学们，从现在开始，你就是个小导游了请你们想想，要当好导游，
那么必须具备哪些条件呢导游具备的条件1良好的心理素质
2良好的身体素质
3能吃苦耐劳
4良好的语言表达能力
5广博的人文地理知识
6优秀的服务态度
7能够随机应变
颐和园世界之窗乌镇九寨沟导游词导游词 ——是导游人员引导游客观光游览时的讲解词，属于应用文体。
其作用有二： 1．引导游客鉴赏
导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、评说，帮助旅游者欣赏景观，以达到游览的最佳效果。
2．传播文化知识
传统文化知识即向游客介绍有关旅游胜地的历史典故、地理风貌、风土人情、传说故事、民族习俗、古迹名胜、风景特色，使游客增长知识。
3．陶冶游客情操
导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点。通过语言艺术和技巧，给游客勾画出一幅幅立体的图画，构成生动的视觉形象，把旅游者引入一种特定的意境，从而达到陶冶情操的目的。导游词有以下几部分组成：1向旅游者表示问候、欢迎并做自我介绍
2介绍景观的概况和旅游价值
3介绍有代表性的景观和相关的传说、典故。
4在游览结束后，对游览的内容做一小结，如有未到之处可做简要说明。
5最后，对旅游者的合作表示感谢，恳求留下宝贵的意见，并对旅游者表示祝福。题目?一般可以用自然景观或人文景观的名称作为标题。
如《丽江古城导游词》《一同游杭州西湖》《长城之旅》
?也可以把题目分为主标题和副标题两部分。
石窟艺术的宝库
——敦煌莫高窟导游词
写作指导一：妙喻显趣法
导游词多是对旅游进行说明，而比喻说明是一种形象的说明方法。运用比喻，可以把抽象复杂的事物介绍得具体生动，浅显易懂。
二：巧设悬念法
设疑，是指在导游词开头或中间提出问题，造成悬念，引起游人关注。在讲到关键的地方故意留下使读者感兴趣的问题，激发他们的好奇心。
结构1前言：即开场白。在游览前向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话
2总述：对景点总体概况，要简洁明了，主要介绍景观的概况和旅游价值。
3分述：导游对景观进行生动具体的解说。这部分是重点，主要介绍有代表性的景观和相关的传说、典故。
4结尾：在游览结束后，对游览的内容做一小结，如有未到之处可做简要说明。
5最后，对旅游者的合作表示感谢，恳求留下宝贵的意见，并对旅游者表示祝福。让我们来试试吧写一份鲁迅故里的导游词主要由以下四部分组成开头各位游客大家好，欢迎大家来到——，我是你们的小导游——，请大家多多关照！好了，现在我们将进入——，一起去感受（领略）下——。