数学好玩《设计秋游方案》教学课件(共27张PPT)五年级 数学上册 北师大版

(共27张PPT)
设计秋游方案
小学数学·五年级（上）
北师大版·第六单元
通过设计秋游方案，感受到生活中有很多数学问题，体会数学知识间及数学与生活的密切联系，提高综合实践能力。
在完成方案和分工的过程中,学习和同伴共同完成任务,培养合作交流的意识和技能,丰富数学活动经验。
在汇报交流等活动中,学会合理地评价活动过程和设计方案,以及自己在活动中所起的作用,发展自我反思能力培养学生热爱家乡、建设祖国的爱国主义情感。
重
能从日常生活的实际问题中发现数学问题,并从数学角度来思考。
通过实践活动,感受数学在日常生活中的作用,获得初步的数学活动经验。
说一说你从中读到了哪些数学信息？
学校要组织61名学生到故宫和北海公园参观。
请帮助他们设计一个合理的秋游方案。
同学们，你们喜欢秋游吗？你觉得学校举行秋游，要考虑哪些方面的内容？
学校要组织61名学生到故宫和北海公园参观。
活动任务
请帮助他们设计一个合理的秋游方案。
1.想一想，设计方案前，先要做哪些方面的准备？
设计方案
要知道景点门票每张多少钱，每个景点需要游览多长时间……
坐什么交通工具去，路上需要多长时间……
设计方案
2.你想采取怎样的方式设计活动方案？如果是小组
合作，你想怎样进行分工？
3.根据前面的讨论，把要做的准备工作、分工与要
求写下来。
1.分小组收集相关材料和数据，并与同伴交流。
动手实验
景点 故宫 北海公园
票价/（元/人） 成人60 学生20 成人10
学生5
1.分小组收集相关材料和数据，并与同伴交流。
动手实验
旅游车种类 限乘人数 往返费用
空调大客车 45人 460元
普通客车 21人 220元
中巴车 16人 170元
2.根据收集到的数据，设计秋游方案。
动手实验
秋游方案
（1）游览的景点： 。
（2）出发时间： ，返回时间： 。
路上所需时间： ，游览所需时间： 。
1.全班交流设计的秋游方案，选出合理方案。
交流反思
2.在设计秋游方案的过程中，你用到了哪些数学知
识和方法？
交流反思
3.下面是某个小组设计的秋游方案，你有什么建议？
交流反思
4.完善设计方案，进行交流与展览。
你们能根据收集好的资料和数据设计出秋游方案吗？
秋游方案
（1）游览的景点： 。
（2）出发时间： ，返回时间： 。
路上所需时间： ，游览所需时间： 。
（3）查找资料，画出旅游路线示意图。
（4）估计费用。
交通 门票 用餐 其他 合计
（5）……
你们能根据收集好的资料和数据设计出秋游方案吗？
秋游方案
（1）游览的景点： 。
（2）出发时间： ，返回时间： 。
路上所需时间： ，游览所需时间： 。
（3）查找资料，画出旅游路线示意图。
（4）估计费用。
交通 门票 用餐 其他 合计
（5）注意事项：
①安全第一；
②注意每次集合的时间和地点。
参观青青世界时间暂定在上午，约2.5小时，午饭自带。
参观世界之窗时间暂定在下午，约3小时。
青青世界和世界之窗
8:00
1.5小时
6.5小时
16:00
1600元
10938元
252元
200元
14790元
对于这个小组设计的秋游方案，你有什么建议吗？
秋游方案
（1）游览的景点： 。
（2）出发时间： ，返回时间： 。
路上所需时间： ，游览所需时间： 。
（3）查找资料，画出旅游路线示意图。
（4）估计费用。
（5）注意事项：
①安全第一；
②注意每次集合的时间和地点。
参观青青世界时间暂定在上午，约2.5小时，午饭自带。
参观世界之窗时间暂定在下午，约3小时。
青青世界和世界之窗
8:00
1.5小时
6.5小时
16:00
方案的游览路线图，不够具体和清晰。
方案的注意事项不够具体。
这份方案根据调查的资料写清楚了游览景点、出发时间、返回时间、所需时间等，还写清楚了估计费用及注意事项。
方案制定的出发时间没有避开上班高峰期。
交通 门票 用餐 其他 合计
1600元
10938元
252元
200元
14790元
秋游方案
（1）游览的景点： 。
（2）出发时间： ，返回时间： 。
路上所需时间： ，游览所需时间： 。
（3）查找资料，画出旅游路线示意图。
（4）估计费用。
（5）注意事项：
①安全第一；
②注意每次集合的时间和地点。
参观青青世界时间暂定在上午，约2.5小时，午饭自带。
参观世界之窗时间暂定在下午，约3小时。
青青世界和世界之窗
8:00
1.5小时
6.5小时
16:00
方案的游览路线图，不够具体和清晰。
方案的注意事项不够具体。
这份方案根据调查的资料写清楚了游览景点、出发时间、返回时间、所需时间等，还写清楚了估计费用及注意事项。
方案制定的出发时间没有避开上班高峰期。
交流反思
2.你们能根据建议完善自己的秋游方案设计吗？
交通 门票 用餐 其他 合计
1600元
10938元
252元
200元
14790元
在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的☆涂上颜色，涂满5个为最好）：
自我评价
01
02
03
旅游前，要准确、全面地了解相关信息。
预算旅游费用时，要多进行比较，注意节约开支。
调查和统计能帮助我们做出更合理的选择。
设计秋游方案
1.设计秋游方案要考虑时间和地点。
2.设计秋游方案要根据秋游的人数选择合适的汽车。
3.设计秋游方案要根据实际情况估算好秋游的费用。
……
1、一条环湖路全长3千米，小欣和小成同时从环湖路的某地出发，沿相反方向步行。小欣的速度是65米/分，小成的速度是70米/分。经过20分钟两人能相遇吗？如果不能相遇，小欣和小成还相距多少米？
（65+70）×20
=135×20
=2700（米）
3千米=3000米
2700米<3000米
答：不能相遇。
3000-2700=300（米）
答：小欣和小成还相距300米
1、选择一处国内旅游地点，了解相关信息，制订全家的旅游计划，并进行旅游费用的预算。
先填写旅游地点及旅游的人数和时间，再把每一项的费用预算填入表中。
旅游地点： ，
旅游人数： 人 ，
旅游时间： 天。
这次旅游总的费用大约是（ ）元。
2、你们班同学们比较喜欢的旅游地点有哪些？先进行统计，找出同学们选择最多的4个地点，再填写下表。
3、如果选择同一旅游地点的家庭结伴旅行，所需要的费用会节省一些吗？先看一看自己家和哪几家可以结伴旅行，再算一算大约能节省多少元？
作业：
假如你和家人外出旅游，请你制定一份合理的家庭出行方案。
Thank you!