《我的伯父鲁迅先生》课件

课件25张PPT。我的伯父鲁迅先生周晔我的伯父鲁迅先生周晔
执教者：黄善香
鲁迅，原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。1881年9月25生于浙江绍兴，1936年10月19日病世于上海。1918年5月，以“鲁迅”为笔名在《新青年》上发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，接着陆续发表了《孔乙已》《药》《祝福》等，为我国现代小说创作奠定了基础。课文节选自他的小学《故乡》。
鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”和世界文坛上最有成就的作家之一。　　
快乐导航：1、会写12个生字，正确读写“挽联、囫囵吞枣、恍然大悟、饱经风霜、详细、逝世、文章、咳嗽”等词语。2、理清课文层次。3、找出描写人物的词句。轻声读读课文,划出生字、新词,不理解的词语查字典。挽 囫 囵 枣 搞 恍 霜 详 逝 章 咳 嗽挽联、囫囵吞枣、
恍然大悟、饱经风霜、详细、逝世、文章、
咳嗽思考:文章一共写了鲁迅先生几件事,一共可分为几段,并给每段加一个小标题。深切怀念
谈 ?水浒传?
笑谈“碰壁”
救助车夫
关心女佣“深切怀念”第一段:写鲁迅先生逝世后, 人们对他悼念.
“谈 ?水浒传?”第二段:写鲁迅先生教育“我”认真学习.
“笑谈‘碰壁’”第三段:写以“碰壁”为比喻评击旧社会.
“救助车夫”第四段:写热情救护和帮助 车夫.
“关心女佣”第五段:写鲁迅先生关心女佣阿三
从课文中找出一些描写人物的词句。
理解“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这个句子的含义?
“四周黑洞洞的”比喻当时的社会一片黑暗，看不到一点儿光明，人民连一点儿自由都没有。“碰壁”是与反动势力作斗争时爱到的挫折与迫害。
从这些谈笑中，可以体会到鲁迅先生是个怎样的人？人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生表现在哪些方面?
什么事使“我”惊异?
小结:
这段讲了人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生,引起了“我”的深思,更激起“我”对伯父的怀念.
临走的时候鲁迅为什么送作者两本书?
小结:
这个小故事讲鲁迅跟“我”谈?水浒传?从中启发教育“我”要读书,反应了对待学习认识严肃,关心下一代.
理解“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这个句子的含义?画出描写车夫伤势严重的句子,读一读.
事后鲁迅先生为什么脸变得“那么严肃”、“最后深深地叹了一口气”.
小结:
这个故事讲鲁迅热情救护和帮助受伤的车夫,表达了他对劳动人民深切同情和对旧社会的憎恨.鲁迅先生是怎样关心女佣阿三的?又是怎样对待自己的?
课文最后一句在全文中起什么作用?
答: 既是对开头照应,又是全文中心句,点明中心作用.鲁迅为什么会得到这么多人的爱戴?
总之,是鲁迅先生为自己想得少,为别人想得多,他才赢得了那么多人的爱戴.